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中國企業(yè)培訓講師
打造高效團隊執(zhí)行力課程
 
講師:鄒文強 瀏覽次數(shù):2595

課程描述INTRODUCTION

培訓講師:鄒文強    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

高效團隊執(zhí)行力打造課程
 
【課程背景】
企業(yè)中、基層人員是企業(yè)人力資源的核心力量,直接影響到一個企業(yè)的生存與發(fā)展。打造一支德才兼?zhèn)涞闹懈邔庸芾黻犖槭敲考移髽I(yè)夢寐以求的。
中、基層干部管理水平的高低、以及對工作的執(zhí)行態(tài)度和執(zhí)行能力,往往決定了一個企業(yè)或一個部門的好壞,直接影響到企業(yè)的信譽、效益、質(zhì)量、成本、和員工士氣,因此擁有卓越的、務(wù)實的執(zhí)行能力是一位優(yōu)秀管理干部必須具備的,企業(yè)執(zhí)行力決定了企業(yè)的競爭力。

【課程目標】
1、基本掌握目標設(shè)計的方法與工具使用; 
2、提升常用的計劃分析與計劃制定技能; 
3、提升目標管理與計劃執(zhí)行的執(zhí)行能力,提高工作效率。 
4、提升管控工作過程,以及打造執(zhí)行文化的能力,改善工作方式,提高效能。

【參加對象】
 各部門經(jīng)理/主管,骨干員工

【課程大綱】
團隊執(zhí)行力基礎(chǔ)概述、理念、執(zhí)行障礙分析
一、關(guān)于執(zhí)行力的基本概念
1、什么是執(zhí)行力?
2、影響一個組織執(zhí)行力的要素有哪些?
3、戰(zhàn)略、運營、人員的互動關(guān)系是如何結(jié)合的?
4、組織執(zhí)行力的構(gòu)成要素之間是如何交互作用,并最終影響組織績效
5、對評估結(jié)果進行有效的分析,并診斷組織執(zhí)行力障礙

二、《致加西亞的信》在執(zhí)行力提升的啟發(fā)
1、保證執(zhí)行力必備的工作心態(tài)
2、執(zhí)行力強的員工的素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)
3、執(zhí)行力強的員工的特質(zhì)與要求
4、執(zhí)行過程中的不確定性與確定性

二、目標確定、分解與計劃制定:運用“項目管理法”的思路來確保員工執(zhí)行有始有終呢?
1、目標與計劃管理的重要意義
2、目標確定與精準描述的基本格式與規(guī)范
3、如何配合公司目標—制定部門//團隊目標?
4、如何做崗位級目標二次分解?
5、從總體目標到詳細計劃—計劃制定的PRR三要素
6、如何準確把握和實施當月的重點工作,和預測、計劃好下月的工作?
7、制定工作計劃工具的應(yīng)用場景介紹
7、如何從項目管理PMP運營的角度保證計劃的可執(zhí)行性?
工具1:明確目標的四個要素
工具2:  目標二次分解的標準流程
工具3: 制定工具計劃的系列工具應(yīng)用
工具4: PMP項目運營五步法
案例研討與交流,現(xiàn)學現(xiàn)用。主要案例概況是闡述執(zhí)行中的當事人不懂的做目標分解,制定詳盡、全面、可行的工作計劃,也不懂得如何跟進落實執(zhí)行的過程,導致了項目失敗,沒有達到預期的結(jié)果。通過案例,讓學員系統(tǒng)理解、掌握以上知識點。

三、目標與計劃的執(zhí)行過程管控:如何保證執(zhí)行不折不扣,確保執(zhí)行不偏差?
1、結(jié)果意識:靠原則去做事,靠結(jié)果做交換 
2、做好執(zhí)行過程管控的閉環(huán)5步管理
3、如何設(shè)立并監(jiān)控執(zhí)行中的關(guān)鍵節(jié)點?
4、在與上司匯報反饋溝通中注意些什么?
5、與不同管理風格的上司互動相處中的基本原則有哪些?
6、執(zhí)行過程中如何整合資源?
7、執(zhí)行過程中如何進行糾偏?
工具5: 過程管控閉環(huán)5步法
工具6: 與上司相處3度法
工具7: 工具8: 糾偏過程中的7個工具表格的應(yīng)用
案例研討與交流,現(xiàn)學現(xiàn)用。初步確定案例和現(xiàn)場角色競賽。案例研討主要有兩個部分為主:第一是與不同風格的上司如何進行互動,如何向其匯報反饋,有效建立協(xié)作信任關(guān)系?這是由一組系列場景案例組成;第二個案例主要是執(zhí)行過程中績效出現(xiàn)偏差,引導學員如何按時、按質(zhì)、按量的糾偏?現(xiàn)場角色競賽主要是一個經(jīng)典的資源競賽的活動,引導學員在執(zhí)行中面臨壓力狀態(tài)下,如何進行資源協(xié)調(diào)和整合。

四、目標與計劃執(zhí)行的效能意識:如何提高時間管理與工作效能?
1、執(zhí)行過程中的時間管理與工作效能提升策略
2、執(zhí)行過程中的效能提升3個核心工具及應(yīng)用
3、現(xiàn)場練習:工作清單與優(yōu)先級排序
4、時間管理的問題研討
工具8:效能提升3個核心工具
工具9:時間管理的常用應(yīng)用工具

五、執(zhí)行力提升的支持性動作:團隊激勵與輔導
1、員工激勵與授權(quán):活力管理
員工激勵的核心思路
如何平衡企業(yè)需求和員工需求的矛盾
激勵員工的系列傳統(tǒng)理論
員工激勵的循環(huán)*方程式
非物質(zhì)激勵清單:讓員工做選擇題
授權(quán)的風險控制:授權(quán)不等于放權(quán)
多維授權(quán)法:針對不同員工授權(quán)方法
案例研討:非薪酬技巧清單
2、員工輔導與催化:成長管理
不同層次的員工如何輔導?
GROWS輔導模型的實踐應(yīng)用
員工的能力、意愿層次解析
OJT在職輔導的關(guān)鍵點
D1-D4不同成熟度的員工/團隊解析
基于不同發(fā)展階段的員工/團隊輔導策略
深度剖析與了解你的員工
案例研討:差異輔導

高效團隊執(zhí)行力打造課程


轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/226863.html

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    參加課程:打造高效團隊執(zhí)行力課程

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鄒文強
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