課程描述INTRODUCTION
精益組織管理培訓(xùn)
· 生產(chǎn)部長(zhǎng)· 車間主任· 班組長(zhǎng)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
精益組織管理培訓(xùn)
第一單元:精益思想
1、什么是管理效率?
2、什么是管理質(zhì)量?
3、如何做到快速反應(yīng)管理?
小組檢討:簡(jiǎn)述商業(yè)或工業(yè)煙草精益管理關(guān)注的重點(diǎn)在哪里?
第二單元:精益組織
1、如何細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)單元?
2、如何細(xì)化管理單元?
3、如何細(xì)化操作單元?
4、如何細(xì)化危機(jī)單元?
情景練習(xí):簡(jiǎn)述本人的職責(zé)與應(yīng)急處理方法?
第三單元:精益流程
1、如何進(jìn)行業(yè)務(wù)流程優(yōu)化與檢討、修訂?
2、如何進(jìn)行工業(yè)流程優(yōu)化與檢討、修訂?
3、如何進(jìn)行操作流程優(yōu)化與檢討、修訂?
小組討論:如何進(jìn)行流程優(yōu)化;你該怎么做?
第四單元:精益生產(chǎn)
1、如何建立精益行為規(guī)范?如何落實(shí)與執(zhí)行?
2、現(xiàn)場(chǎng)操作方法固化、精簡(jiǎn)、重合、刪減;
3、設(shè)備操作維修與保養(yǎng);操作方法固化、精簡(jiǎn)、重合、刪減;
4、如何展開定置管理?5S與目視化方法應(yīng)用。
5、現(xiàn)場(chǎng)管理風(fēng)險(xiǎn)與異常處理;
6、班組活動(dòng)建設(shè)與典型推廣。
7、班組活動(dòng)評(píng)估、監(jiān)督;
8、現(xiàn)場(chǎng)管理信息平臺(tái)建設(shè)與維護(hù)。
案例分析:現(xiàn)場(chǎng)管理中;有哪些工業(yè)效率低、周期長(zhǎng)?按照精益生產(chǎn)的指導(dǎo)思想;你認(rèn)為有哪些環(huán)節(jié)需要改善?
第五單元:精益目標(biāo)
1、如何制定領(lǐng)導(dǎo)單元、領(lǐng)導(dǎo)層的管理目標(biāo)與職責(zé)?
2、如何建立管理單元、管理層的管理目標(biāo)與職責(zé)?
3、如何建立管理單元、管理層的管理目標(biāo)與職責(zé)?
4、怎么進(jìn)行考核、評(píng)估?
情景分析:簡(jiǎn)述你是怎么進(jìn)行目標(biāo)管理的?
第六單元:全員參與
1、基本知識(shí)建設(shè);
2、基本技能建設(shè);
3、技能評(píng)估;
4、一崗雙責(zé)的崗位達(dá)標(biāo)建設(shè);
5、*質(zhì)量管理體系建設(shè)與專業(yè)達(dá)標(biāo)的建設(shè);
6、企業(yè)文化建設(shè);
7、提案制度;
小組討論:你準(zhǔn)備怎么參與精益管理?
第七單元:監(jiān)督平臺(tái)
1、企業(yè)達(dá)標(biāo)、崗位達(dá)標(biāo)、專業(yè)評(píng)估等自評(píng)、復(fù)評(píng)建設(shè)。
2、績(jī)效考核優(yōu)化與可操作性評(píng)估。
3、質(zhì)量管理系統(tǒng)信息系統(tǒng)分析與評(píng)估。典型案例分享與宣傳;
情景練習(xí):你準(zhǔn)備如何進(jìn)行對(duì)商業(yè)煙草進(jìn)行監(jiān)控與評(píng)估?
第八單元:精益文化
1、如何收集精益文化的行為、價(jià)值觀、發(fā)展期望、現(xiàn)狀分析?
2、如何展開精益文化手冊(cè)、精益文化傳播、精益行為規(guī)范與實(shí)施?
案例分析:一個(gè)百年老店的企業(yè)文化?
第九單元:精益方法
1、JIT、TQM基礎(chǔ)知識(shí)介紹與使用時(shí)機(jī);
2、5S與定置管理介紹與使用時(shí)機(jī);
3、目視化管理介紹與使用時(shí)機(jī);
4、看板管理或視頻管理介紹與使用時(shí)機(jī);
5、POKAYOKE介紹與使用時(shí)機(jī)
6、QCC介紹與使用時(shí)機(jī);
7、IE手法介紹與使用時(shí)機(jī);
8、TPM介紹與使用時(shí)機(jī);
9、FMEA介紹與使用時(shí)機(jī);
小組討論:根據(jù)自己部門選擇適用的工具與改善方法?
精益組織管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/267296.html
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