課程描述INTRODUCTION
想做CEO就要學做CEO。 CEO是如何思考的？ CEO是如何決策的？ CEO是如何領(lǐng)導的？ CEO是如何管理的？ 思CEO之所思，行CEO之所行，跟著CEO學做CEO！
培訓講師：姚俊杰
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
像CEO一樣思考
學習目標：
? 了解企業(yè)CEO的職責、能力要求及領(lǐng)導力發(fā)展模式；
? 學習如何制定企業(yè)戰(zhàn)略目標及發(fā)展戰(zhàn)略目標體系；
? 學習創(chuàng)立企業(yè)文化愿景、企業(yè)價值觀和企業(yè)精神；
? 打造信任的高執(zhí)行力團隊，提高部門協(xié)作能力，有效管控沖突；
? 建立以客戶為中心，以市場為導向的運營管理體制，創(chuàng)造客戶和利潤；
? 建立激勵性績效管理機制，打造績效輔導文化，有效激勵員工；
? 從招、用、育、留四個方面建立長遠的人力資源發(fā)展計劃；
? 樹立變革創(chuàng)新意識，實踐變革創(chuàng)新方法，激發(fā)企業(yè)發(fā)展生命力。
培訓對象：企業(yè)中高層領(lǐng)導者
培訓時間與方式：
時間：2天
方式：講授、練習、角色扮演、案例研討、討論與分享、錄像觀摩
培訓內(nèi)容：
（CEO領(lǐng)導力發(fā)展模型）
第一部分：像CEO一樣思考
1. CEO的職責
2. CEO的日常工作畫像
3. CEO應(yīng)具備的領(lǐng)導力
4. *全球CEO常模
5. CEO領(lǐng)導力發(fā)展模型
第二部分: 企業(yè)戰(zhàn)略及發(fā)展規(guī)劃
1. 企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略及意義
2. *戰(zhàn)略思維模式
3. 戰(zhàn)略目標的五個特征
4. 建立七種戰(zhàn)略目標體系
5. 戰(zhàn)略目標設(shè)定的五項原則
6. SMART戰(zhàn)略目標設(shè)定
7. 戰(zhàn)略目標的溝通、執(zhí)行與評估
第三部分: 建立卓越的企業(yè)文化
1. 企業(yè)文化三要素
2. 建立鼓舞人心的企業(yè)遠景
3. 共塑企業(yè)價值觀
4. 共創(chuàng)企業(yè)精神
5. 企業(yè)文化溝通與實踐
第四部分: 建立制勝的團隊
1. 制勝團隊的特征
2. 建立信任的團隊關(guān)系
3. 提高團隊的執(zhí)行力
4. 提升團隊/部門之間的協(xié)作能力
5. 有效管理沖突（托馬斯·吉爾曼沖突管理模型）
第五部分: 建立以客戶為中心的運營管理體制
1. 樹立“以客戶為中心”的管理和服務(wù)理念
2. 建立以市場為導向的管理體制
3. 建立以外部服務(wù)和內(nèi)部服務(wù)為特征的運營體系
4. 簡化和重塑管理流程，提高運營效率
5. 創(chuàng)建能夠贏得市場和利潤的*（關(guān)鍵時刻）
第六部分: 建立激勵性績效評估機制
1. 績效管理的實質(zhì)
2. 建立激勵性的績效評估機制
3. 建立基于過程管理的績效輔導文化
4. 績效輔導談話八步驟
5. 員工激勵的三重模式
6. 員工激勵GRAPE法
第七部分: 建立長遠的人力資源發(fā)展計劃
1. 員工的招、用、育、留循環(huán)發(fā)展模式
2. 員工核心素質(zhì)能力模型
3. 員工的崗位能力匹配與員工的敬業(yè)度
4. 用人所長，發(fā)揮員工的優(yōu)勢
5. 加強員工在崗培訓和能力發(fā)展培訓
6. 留住人才
7. 建立人才庫和人才發(fā)展路線圖
第八部分: 變革創(chuàng)新，激發(fā)企業(yè)發(fā)展生命力
1. 企業(yè)的生命周期及“第二曲線”
2. 創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的生命力
3. 變革創(chuàng)新的五個核心要素
4. *創(chuàng)新思維模式
5. 科特成功變革創(chuàng)新方法
6. 企業(yè)變革創(chuàng)新的四個方面
7. 約翰·科特領(lǐng)導變革八步驟
像CEO一樣思考
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/285019.html