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【課程介紹】
中國*的歷史是一部波瀾壯闊、艱難曲折、不屈不撓、英勇奮斗的偉大歷史！黨史工作旨在客觀、真實、準確、科學地記載、反映、宣傳中國*的歷史，以期用黨的光輝歷程和偉大成就激勵人，用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育人，用黨的歷史教訓警示人，用黨的成功經(jīng)驗啟迪人。它是一項功在當代，利在千秋的宏偉事業(yè)。認真學習黨史，能夠讓每一名國人都能在歷史中汲取精神力量，從而為實現(xiàn)“中國夢”注入無限生機和活力；能夠讓每一名黨員干部的信念
與信仰無比堅定，在引領發(fā)展中切勿迷失方向。
“紅歌”是紅色文化的重要內(nèi)容，也是黨史和社會主義先進文化的重要組成部分。紅色歌曲有著豐富而深邃的內(nèi)涵，它借助優(yōu)美的旋律和簡練的藝術語言，向廣大人民群眾講述著革命故事，弘揚著革命精神，傳播著革命真理，寄托著革命信念。唱響紅歌更能喚起人們的紅色記憶，重溫先輩的英雄史跡，潛移默化地指引我們?nèi)松斑M的方向！
本課程將紅歌的音樂元素與團隊活動相結合，通過“紅歌串黨史”的方式，使學員在輕松快樂的參與氛圍中，學黨史、悟思想、頌黨恩、跟黨走。

【課程收益】
1、熟悉黨史發(fā)展各時期的經(jīng)典紅歌，重溫紅色記憶；
2、了解長征時期紅歌及當時背景，弘揚紅色革命精神；
3、掌握“新四史”相對應時期的特點及意義，以史鑒今。
【適用對象】黨建工作者、黨員及全體圍繞在黨組織周圍的先進分子
【授課形式】沙盤模擬、游戲感悟、情景演繹、歌曲誦唱、節(jié)目排演、研討總結、分享體驗。
【授課時間】一天（6 小時）

【課程大綱】：
活動一、破冰主題支部建設
【內(nèi)容說明】在破冰活動中營造團隊文化，激發(fā)學員熱情興奮度和參與度，達成有效的競爭共
贏意識，激發(fā)家庭團隊。
1、團隊風采展示
1.1 建立支部（團隊）
? 確定角色
? 打破人與人的隔閡
? 激發(fā)學員熱情興奮度
1.2 支部文化建設
? 隊歌
? 隊旗
? 口號
? LOGO
? 團隊的“三大紀律八項注意”
2、制造競爭/共贏氣氛
2.1 團隊積分 PK 機制
2.2 任務獎勵機制
3、“紅歌會”的意義和價值
3.1 何謂“紅歌”
3.2 不同時期紅歌的特點和意義
3.2 紅色文化對生活和工作的價值

活動二、聽歌識曲
【內(nèi)容說明】從《大刀進行曲》到《四渡赤水》 ，從《游擊隊之歌》到《春天的故事》 ，這些
耳熟能詳?shù)募t色歌曲早已深入人心，前奏剛一響起，各代表隊便可以爭相搶答歌曲的名稱，并
要唱出至少兩句歌詞。
1、活動機制把控
1.1 積分規(guī)則
1.2 活動實施（聽音頻前奏，猜歌名）
1.3 神秘獎勵
2、紅歌備選曲目
我和我的祖國 
沒有*就沒有新中國 
咱們工人有力量
我的中國心 
太陽最紅，
毛主席最親
 保衛(wèi)黃河
春天的故事 
我是一個兵 
唱支山歌給黨聽
延安頌 
東方紅 
在希望的田野上
歌唱祖國 
大刀進行曲 
游擊隊之歌
團結就是力量 
國際歌 
義勇軍進行曲

活動三、你唱我猜
【內(nèi)容說明】各團隊通過模仿演唱的輕松形式，將紅歌*魅力的部分傳達給隊友，在磨合的
過程中，不僅能提升團隊默契度，更將紅色文化用唱響的形式，潛移默化地在團隊中傳播開來。
1、活動機制把控
1.1 積分規(guī)則
1.2 活動實施（團隊成員演唱指定詞句，隊友猜歌名，或接歌）
1.3 神秘獎勵
2、紅歌備選曲目
長江之歌   黨啊，親愛的媽媽   愛我中華
映山紅   英雄贊歌   三大紀律八項注意
走進新時代   繡金匾   好日子
紅梅贊   龍的傳人   工農(nóng)兵聯(lián)合起來
南泥灣   紅旗飄飄   大海航行靠舵手
誰不說俺家鄉(xiāng)好   雄赳赳氣昂昂   跨過鴨綠江   解放軍的天

活動四、唱遍中國
【內(nèi)容說明】通過沙盤模擬的形式，配合道具營造“長征空間線”，結合同時期紅歌，使學員
多感官、場景化學習長征精神。
1、活動機制把控
1.1 積分規(guī)則
1.2 活動實施（根據(jù)不同道具和“地點”演繹長征時期紅歌）
1.3 總結長征路線、學習長征精神

2、紅歌備選曲目
十送紅軍
告別 

突破封鎖線
四渡赤水出奇兵 
飛越大渡河 
過雪山草地
到吳起鎮(zhèn) 
祝捷 
報喜
大會師 
紅軍不怕遠征難 
七律長征

活動五、四史紅歌賽
【內(nèi)容說明】各團隊分別演繹四史經(jīng)典紅歌，并講出該首紅歌的創(chuàng)作背景及時代意義，限時三
分鐘到五分鐘，脫稿加分。評委組可從多維度（如：朗誦內(nèi)容、語言表達、服裝動作、現(xiàn)場即
興創(chuàng)作、形式創(chuàng)新等）進行綜合評分。
1、活動機制把控
 1.1 活動（比賽）任務
 1.2 積分/評分機制
 1.3 活動形式
 1.4 全員參與（分工協(xié)作）
2、“四史”團隊分工
? 紅色印跡——黨史組
? 紅旗飄揚——新中國史組
? 沐浴春風——改革開放組
? 復興之路——社會主義發(fā)展史組
3、評分維度
 3.1 團隊風采
? 隊列
? 口號
? 隊歌
? 精神面貌
 3.2 歌曲詮釋
? 主題相符
? 音樂元素
? 創(chuàng)意
? 表達
? 情感
4、紅歌備選曲目
紅色印跡   紅旗飄飄   沐浴春風   復興之路
沒有*就沒有新中國   英雄贊歌   走進新時代   祖國你好
國際歌   太陽最紅毛主席最親   黨啊親愛的媽媽   龍的傳人
團結就是力量   保衛(wèi)黃河   我和我的祖國   中國人
義勇軍進行曲   唱支山歌給黨聽   大中國   我的中國心
大刀進行曲   咱們工人有力量   為了誰   紅旗飄飄
游擊隊之歌   東方紅   長江之歌   愛我中華
南泥灣   歌唱祖國   希望的田野上   我愛你中國

紅色記憶音樂黨課