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牢牢把握六個必須堅持課程

 

【課程背景】

2022年10月16日至22日，黨的二十大在北京舉行，這是在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關(guān)鍵時刻召開的一次十分重要的大會。同年10月29日，中共*作出《關(guān)于認真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神的決定》，明確指出：學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神是當前和今后一個時期全黨全國的首要政治任務(wù)。全黨全軍全國各族人民，從*到地方，從機關(guān)到基層，從城市到農(nóng)村，從軍隊到學(xué)校，從各類企業(yè)到人民團體，都在認真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，深入貫徹落實黨的二十大作出的重大決策部署。

總書記在黨的二十大報告中強調(diào)，繼續(xù)推進實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新，首先要把握好新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法。本堂課就“六個必須堅持”的提出，從三方面對如何把握新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論進行了闡釋。

 

【課程收益】

今年是全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年，也是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的起步之年。開局關(guān)乎全局，起步?jīng)Q定后程。通過本次授課，進一步理解領(lǐng)悟“六個必須堅持”的重大意義及深刻內(nèi)涵，認真思考在踐行“六個必須堅持”過程中將面臨的相關(guān)問題，幫助大家更加全面領(lǐng)會黨的二十大精神，深入理解內(nèi)涵，精準把握外延，做到“七個聚焦”，堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”，切實把思想統(tǒng)一到黨的二十大精神上來，把力量凝聚到黨的二十大確定的各項任務(wù)上來，激發(fā)“高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而團結(jié)奮斗”的政治熱情和責(zé)任擔當。

 

【課程對象】黨政機關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)院校、人民團體等黨員干部、共青團員、人民群眾

 

【課程大綱】

一、領(lǐng)悟“六個必須堅持”的重大意義

（主要采取理論講授與討論交流相結(jié)合的方式引發(fā)思考，為主動消化理解學(xué)習(xí)內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。）

（一）是馬克思主義世界觀和方法論的創(chuàng)新發(fā)展

（二）是新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論

（三）是指導(dǎo)新時代中國特色社會主義事業(yè)的基本立場觀點方法

 

二、把握“六個必須堅持”的深刻內(nèi)涵

（主要采取理論講授與案例分析相結(jié)合的方式，逐條分析“六個必須堅持” 深刻內(nèi)涵，幫助學(xué)員把握思想精髓，引發(fā)自身思考。）

（一）必須堅持人民至上--根本立場

（二）必須堅持自信自立--精神特質(zhì)

（三）必須堅持守正創(chuàng)新--科學(xué)態(tài)度

（四）必須堅持問題導(dǎo)向--實踐指向

（五）必須堅持系統(tǒng)觀念--思想方法

（六）必須堅持胸懷天下--世界視野

 

三、踐行“六個必須堅持”必須思考的幾個問題

（在理論講授基礎(chǔ)上，從實際需求出發(fā)，緊密結(jié)合相關(guān)單位崗位實際，找準切入點，努力踐行“六個必須堅持”。）

“六個必須堅持”既是深刻理解新時代中國特色社會主義思想必須牢牢把握的基本點，也是繼續(xù)推進理論創(chuàng)新必須始終堅持的基本點。新時代新征程，要把握運用好“六個必須堅持”，更好地領(lǐng)會新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、實踐要求，把這一思想貫徹落實到黨和國家工作各方面全過程。

（一）政治建設(shè)是前提

政治是黨的生命線，只有牢固樹立政治意識，時刻繃緊紀律規(guī)矩這根弦，才能真正踐行“六個必須堅持”。

（二）思想建設(shè)是基礎(chǔ)

思想建設(shè)是加強黨的思想引領(lǐng)，提高黨員干部思想覺悟和政治素質(zhì)的重要保障。只有通過學(xué)習(xí)、思考，不斷強化*人的理論修養(yǎng)和忠誠核心、擁護核心的思想認識，才能更好地踐行“六個必須堅持”。

（三）制度建設(shè)是保障

制度建設(shè)是落實“六個必須堅持”的重要保障。除了嚴格遵守組織紀律和群眾紀律外，還要更多的注重管理制度建設(shè)。

（四）群眾路線是根基

各級黨組織要經(jīng)常了解民情、傾聽民聲，深入發(fā)掘人民群眾的智慧和力量，確保“六個必須堅持”落到實處。

 

【思考題】

結(jié)合自身實際談?wù)勛龅?ldquo;六個必須堅持”還存在哪些問題和差距？下步工作中應(yīng)如何改進和加強？

 

牢牢把握六個必須堅持課程