課程描述INTRODUCTION
· 市場經(jīng)理· 營銷總監(jiān)· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
爆款軟文寫作課程
課程背景:
經(jīng)營管理企業(yè),營銷產(chǎn)品,可曾為品牌、產(chǎn)品、服務(wù)信息難以有效傳播而冥思苦想?可曾為廣告費(fèi)高昂而傷心郁悶?可曾為消費(fèi)者抵觸廣告而寢食難安?每個企業(yè),都希望自己的品牌、產(chǎn)品、服務(wù)等被消費(fèi)者認(rèn)可,而談及相關(guān)信息傳播,人們幾乎會不約而同地想到廣告,但廣告費(fèi)用高昂,而且公眾對廣告早已有了抵觸情緒,借助廣告?zhèn)鞑バ畔⒆兊迷絹碓诫y。
能否在降低廣告成本的情況下,不露聲色地有效傳播產(chǎn)品或服務(wù)的訊息?軟文營銷為我們提供了這樣的可能。實(shí)踐證明,軟文在幫助企業(yè)節(jié)省運(yùn)營成本的同時,能夠高效地實(shí)現(xiàn)營銷目的。
如何快速書寫優(yōu)質(zhì)的軟文?如何將軟文發(fā)出爆款的效果?如何讓軟文堅(jiān)挺地傳播?這里邊其實(shí)有模式,有方法。“模式化軟文寫作”,為你揭示軟文字里行間的營銷秘密。
課程目標(biāo)與收益:
● 掌握軟文的設(shè)計(jì)模式
● 掌握軟文的撰寫模式
● 掌握軟文的發(fā)布模式
● 掌握軟文營銷的策略
● 領(lǐng)會企業(yè)信息傳播的本質(zhì)
課程對象:企業(yè)企劃部、宣傳部、市場部、營銷部、公關(guān)部、網(wǎng)絡(luò)推廣部人員;
網(wǎng)店店主、網(wǎng)站站長、網(wǎng)站編輯、創(chuàng)業(yè)人員。
課程大綱
第一講:軟文的構(gòu)思模式
培訓(xùn)目標(biāo):深刻理解軟文的本質(zhì),掌握軟文的構(gòu)思方法
一、什么是軟文
1、一種特殊的廣告文案形式
2、柔性宣傳的文章
3、目的是促進(jìn)銷售
二、軟文的設(shè)計(jì)原理
1、意見參考效應(yīng)
2、展示效應(yīng)原理
現(xiàn)場演練:運(yùn)用意見參考效應(yīng)和展示效應(yīng)原理,對本公司的產(chǎn)品進(jìn)行初步的軟文設(shè)計(jì)
第二講:軟文的撰寫模式
培訓(xùn)目標(biāo):匯總各類軟文的寫作模式,快速提升軟文的創(chuàng)作效率和創(chuàng)作質(zhì)量
一、抓住產(chǎn)品亮點(diǎn)的模式
方式:繪制九宮格
1、頭腦風(fēng)暴呈現(xiàn)賣點(diǎn)
2、頭腦風(fēng)暴圈定賣點(diǎn)
二、寫作短篇軟文的三種模式
1、SCQA法
2、4P公式法
3、總分總法
三、撰寫長軟文的六種模式
1、故事式
2、懸念式
3、情感式
4、新聞式
5、對比式
6、促銷式
四、軟文吸引了用戶,但他們?yōu)楹螀s不買?
導(dǎo)入:文案解決了用戶的“興趣問題”,卻沒有解決“風(fēng)險問題”
1、功能/健康風(fēng)險
2、財務(wù)風(fēng)險
3、時間風(fēng)險
4、社交風(fēng)險
5、心理風(fēng)險
五、讓軟文促成購買的模式
導(dǎo)入:廣告訴求變“消除負(fù)面”為“提升正面”
1、消除功能/健康風(fēng)險的軟文設(shè)計(jì)模式
2、消除財務(wù)風(fēng)險的軟文設(shè)計(jì)模式
3、消除時間風(fēng)險的軟文設(shè)計(jì)模式
4、消除社交風(fēng)險的軟文設(shè)計(jì)模式
5、消除心理風(fēng)險的軟文設(shè)計(jì)模式
現(xiàn)場演練:從用戶視角出發(fā),為本公司的產(chǎn)品設(shè)計(jì)一份有銷售力的軟文
第三講:軟文的發(fā)布模式
培訓(xùn)目標(biāo):掌握正確的發(fā)布姿勢,提高軟文的點(diǎn)擊率和影響力
一、新媒體上發(fā)布文案的注意事項(xiàng)
思考:為什么新媒體投入那么多錢,就是看不到效果呢?
1、新媒體吸粉的根本邏輯
2、新媒體發(fā)布文案的常用技法
二、將軟文發(fā)出公眾圍觀效應(yīng)的模式
思考:我們?yōu)槭裁葱枰粋€群體?
1、劃分相似性群體
2、尋找敵人
3、制造不合理
4、領(lǐng)袖號召
現(xiàn)場演練:為本公司的產(chǎn)品設(shè)計(jì)一份能夠聚攏人氣的網(wǎng)絡(luò)宣傳方案
總結(jié)
爆款軟文寫作課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/303518.html