課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 項目經(jīng)理· 儲備干部· 其他人員
培訓(xùn)講師：蔣麗娜
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
思維結(jié)構(gòu)化能力課程
課程背景：
在快節(jié)奏的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)對于員工的要求不僅僅是專業(yè)技能，更注重的是高效、準(zhǔn)確的思維與溝通能力。喬布斯曾說：“簡潔是設(shè)計的精髓。”這句話同樣適用于思維力。金字塔原理，作為一種結(jié)構(gòu)化思維與溝通的工具，能夠幫助員工在復(fù)雜問題中抽絲剝繭，快速把握核心要點，提升工作效率和決策能力。
如何在海量信息中迅速提煉出關(guān)鍵點，形成條理清晰的思路？
如何在團(tuán)隊會議中自信地表達(dá)你的觀點，用邏輯和結(jié)構(gòu)說服他人？
如何向領(lǐng)導(dǎo)重點突出的結(jié)構(gòu)化表達(dá)？在部署工作時讓下級準(zhǔn)確接收工作指令？
如何在面臨重大決策時，能夠冷靜分析，果斷做出*選擇？
本課程旨在幫助職場人士深入理解和掌握金字塔原理，從而在工作中能夠更快速地梳理思路，更有效地進(jìn)行溝通，更明智地做出決策。本課程不僅僅停留在理論層面，更結(jié)合實際工作場景，通過案例分析和實戰(zhàn)演練，讓學(xué)員真正能夠?qū)⒔鹱炙磉\用到實際工作中。幫助員工具備追求高效與*的態(tài)度，開啟高效思維和溝通法門，助力企業(yè)員工在思考和表達(dá)時，力求簡潔、直接、有效。
課程收益：
掌握金字塔原理的基本框架和思維方式。
學(xué)會如何運用金字塔原理進(jìn)行高效溝通和匯報。
提升分析問題和解決問題的結(jié)構(gòu)化能力。
增強團(tuán)隊協(xié)作中的邏輯思維和表達(dá)能力。
能夠在工作中實際應(yīng)用金字塔原理，提高工作效率。
課程對象：
各級人員、核心人才、項目負(fù)責(zé)人、需要匯報的管理人員、儲備人才
課程特色：
講師講授、案例分享、游戲化場景、角色扮演與研討，幫助學(xué)員實踐落地；
課程大綱
第一章：洞悉金字塔原理，解鎖結(jié)構(gòu)化思維的密碼
一、了解金字塔原理的三大基石
1、邏輯思維：如何確保思考的連貫性
2、結(jié)構(gòu)化分析：MECE原則的實際應(yīng)用
3、清晰表達(dá)：如何用金字塔結(jié)構(gòu)進(jìn)行信息傳遞
情景演練：分組實戰(zhàn)，運用金字塔原理分析一個實際工作案例。
二、構(gòu)建金字塔思維的四個步驟——自上而下，由寬到窄
確定主題：如何明確核心觀點
分解問題：將大問題細(xì)化為小問題
排序組合：按邏輯順序排列問題和解決方案
驗證調(diào)整：確保金字塔結(jié)構(gòu)的完整性和合理性
情景思考：選擇一個最近的熱點話題，用構(gòu)建金字塔式的分析框架來設(shè)計表達(dá)
第二章 金字塔原理的表達(dá)技巧——邏輯清晰，說服力強
一、金字塔表達(dá)的四大益處
1. 向上管理更高效——從繁冗復(fù)雜到簡潔高效
2. 向下表達(dá)更有力——結(jié)論先行，節(jié)省時間
3. 思考?xì)w納更明晰——提升總結(jié)力，減少決策偏差
4. 會議表達(dá)重點突出——減少誤解和無效溝通
二、金字塔表達(dá)的五大關(guān)鍵
開門見山：如何快速引入主題
條理分明：使用清晰的標(biāo)題和分段
例證豐富：如何用案例和數(shù)據(jù)支持觀點
語言精煉：避免冗余，直擊要點
結(jié)尾有力：總結(jié)觀點，留下深刻印象
實操練習(xí)：模擬一個3分鐘職場的演講場景，運用金字塔原理進(jìn)行準(zhǔn)備演講稿
三、金字塔結(jié)構(gòu)化介紹自己及項目的優(yōu)勢
1. 結(jié)論先行
2. 上下對應(yīng)
3. 排序邏輯
4. 分類清楚
演練：如何用金字塔原理介紹自己優(yōu)勢
第三章 運用結(jié)構(gòu)化思維快速解構(gòu)問題
一、金字塔思維——提升思考和分析能力
案例分析：客戶小艾的投訴該怎么處理？
1. 自上向下構(gòu)建思維金字塔：疑問/回答式的分析推理
2. 自下向上構(gòu)建思維金字塔：各組思想的歸納概括總結(jié)
二、結(jié)構(gòu)性思維解決問題的三個步驟：
理解：隱形思維顯性化
重構(gòu)：顯性思維結(jié)構(gòu)化
呈現(xiàn)：結(jié)構(gòu)思維形象化
課堂練習(xí)：搭建解決問題的三級結(jié)構(gòu)
三、5W3H工作法結(jié)構(gòu)化上傳下達(dá)
四、金字塔原理在不同職能部門中的應(yīng)用
項目管理：如何制定清晰的項目計劃和進(jìn)度表
銷售策略：構(gòu)建有說服力的產(chǎn)品推廣方案
團(tuán)隊協(xié)作：確保團(tuán)隊目標(biāo)一致，減少誤解
危機(jī)處理：快速響應(yīng)，結(jié)構(gòu)化分析問題
創(chuàng)新思考：運用金字塔原理激發(fā)新點子
報告撰寫：如何寫出條理清晰的工作報告
案例分析：深入探討一個成功的商業(yè)案例，理解金字塔原理的實際運用。
第四章 金字塔原理在職場演說中的應(yīng)用
一、快速設(shè)計即興演說或溝通表達(dá)的一個主題
自問（要講什么）
提煉（跟著直覺走）
切合（圍繞主題）
二、素材整理和情節(jié)設(shè)計的三個法則
MECE法則
SCQA法則：在演說、寫作等環(huán)節(jié)中做好“一鳴驚人式“的開場
*S法則：在表達(dá)、臨場講話、工作總結(jié)、工作報告時邏輯清晰、簡明扼要
三、結(jié)構(gòu)化表達(dá)的開場白效應(yīng)——把握開場，成功一半
1. 提問法：引發(fā)思考，順勢導(dǎo)入
2. 開門法：開門見山，簡單有效
3. 故事法：生動形象，引人入勝
4. 數(shù)據(jù)法：嚴(yán)謹(jǐn)詳實，實事求是
5. 案例法：貼近受眾，引起共鳴
6. 演示法：巧用道具、視頻，吸引力強
7. 引言法：名言佳句，點題扣題
8. 游戲法：幽默游戲，輕松開場
案例體驗：喬布斯在斯坦福大學(xué)的極簡開場白
小組演練：每組在組內(nèi)設(shè)計開展即興主題2分鐘開場白，小組內(nèi)點評，選出1位上臺分享
第五章 金字塔原理的實踐——持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步
一、不斷加強金字塔思維的5個方法
要多采用邏輯推理的方式思考問題
良好的閱讀習(xí)慣
建立邏輯思維的意識
擅于總結(jié)和概括，抓住問題的本質(zhì)
學(xué)會辯證思維，不能片面地思考問題
二、提升金字塔思考力的4個步驟
明確目標(biāo)，廣泛收集與問題相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)
構(gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)，分類和整合，構(gòu)建一個層次分明的思考框架
逐步分析問題的各個層面，并提出解決方案
驗證與調(diào)整，并根據(jù)反饋進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化
本期課程回顧與總結(jié)：
1. 答疑與互動交流Q & A
2. 4321落地實施計劃收集
1）學(xué)員寫出至少4個收獲點——蘋果樹復(fù)盤技術(shù)
2）列出至少3個學(xué)以致用的行動項
3）有詳盡具體的行動步驟——“PDCA”督促落地實施
4）半個月內(nèi)應(yīng)用收獲的分享
思維結(jié)構(gòu)化能力課程
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/304145.html
