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中國企業(yè)培訓講師
《點石成金的公文寫作》
 
講師:方超(BJGL) 瀏覽次數(shù):145

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 一線員工

培訓講師:方超(BJGL)    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

公文寫作要領培訓
 
【課程背景】   
公文寫作是日常辦公室人員及白領經(jīng)常會使用的辦公技巧,我們需要掌握公文的寫作的基本格式、寫作的框架構(gòu)成,以及寫作的論證方法,以及常見的公務類文書、事務類文書、經(jīng)濟類文書、貿(mào)易類文書、書信類文書,通過“學習范文、強化練習、講師點評”的形式讓學員掌握公文寫作的要領。
 
【課程收益】   
1、理解公文的基本理念;
2、掌握公文寫作的格式要求及排版要求;
3、掌握金字塔的寫作原理;
4、掌握常見公務類文書的寫法;
5、掌握常見事務類文書的寫法;
6、掌握常見經(jīng)濟類文書的寫法;
7、掌握常見貿(mào)易類文書的寫法;
8、掌握常見書信類文書的寫法。
 
【課程對象】   
骨干人員和辦公室人員、需要經(jīng)常起草公文的人員。
 
【課程大綱】   
導入:文字可以殺人,也可以救人
一、 公文的基本概念和重要性
1.1 公文的概念及種類
1.2 案例:一份通知引起的手忙腳亂
1.3 公文的重要性
 
二、 公文的基本格式
2.1 公文寫作的基本思路
2.2 公文的立論和駁論
2.3 案例:一份業(yè)務報告引起的反思
2.4 金字塔原理
2.5 公文的語言要求
a) 明白
b) 準確
c) 直接
d) 平實
2.6 公文寫作的七大建議
a) 文字“三不一警”
b) 數(shù)字的分類使用
c) 句式交替使用
d) 杜絕模糊語言
e) 用好熟語
f) 善用簡稱
g) 活用實例
2.7 公文的樣式解讀
a) 主體
b) 版記
c) 頁碼
2.8 公文的基本格式——版頭
a) 份號
b) 密級和保密期限
c) 緊急程度
d) 發(fā)文單位
e) 發(fā)文字號
f) 簽發(fā)人
g) 紅色分割線
2.9 公文的基本格式——主體
a) 標題
b) 主送單位
c) 正文
d) 附件說明
e) 發(fā)文單位署名
f) 成文日期
g) 印章
h) 附注
i) 附件
 
三、 公文類文書的寫法
3.1 決定
3.2 公告
3.3 通告
3.4 意見
3.5 通知
3.6 通報
3.7 報告
3.8 請示
3.9 批復
3.10
 
四、 事務類文書
4.1 聲明
4.2 啟事
 
五、 經(jīng)濟類文書
5.1 用人的四大理念市場調(diào)查報告
5.2 商業(yè)計劃書
5.3 可行性分析報告
 
六、 貿(mào)易類文書
6.1 詢價函
6.2 報價函
6.3 訂購函
6.4 催款函
6.5 索賠函
 
七、 書信類文書
7.1 證明信
7.2 介紹信
7.3 推薦信
7.4 感謝信
7.5 公開信
7.6 慰問信
7.7 倡議書
 
八、 強化練習
8.1 標題練習
8.2 場景練習
 
公文寫作要領培訓

轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/309955.html

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    參加課程:《點石成金的公文寫作》

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