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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
精益生產(chǎn)現(xiàn)場管理與改善-柳老師
 
講師:柳老師 瀏覽次數(shù):76

課程描述INTRODUCTION

· 生產(chǎn)部長· 車間主任· 班組長· 其他人員· 一線員工

培訓(xùn)講師:柳老師    課程價(jià)格:¥4680元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

2025-11-20 武漢

課程大綱Syllabus

精益生產(chǎn)現(xiàn)場課程

授課對象:
經(jīng)理、課長、系長、線長、拉長、工程師、管理骨干以及感性趣的所有學(xué)員

課程背景:
官方數(shù)據(jù)顯示經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過預(yù)期,制造業(yè)的現(xiàn)實(shí)依舊是壓力重重!拿什么去拯救我們還未實(shí)現(xiàn)的強(qiáng)國夢!工業(yè)化數(shù)據(jù)化職業(yè)化智慧化……管理突破的機(jī)會為數(shù)不少,然管理不在于知,而在于行!這個(gè)[行]就是結(jié)合實(shí)際的應(yīng)用。
對比*的企業(yè),車間復(fù)效計(jì)劃、搖籃計(jì)劃托管方案、DNA裂變話題、管理萃取技巧都成為我們工業(yè)突破的軟肋。方向比選擇更重要,切勿一條路走到黑!上承戰(zhàn)略,效率現(xiàn)場;關(guān)聯(lián)績效,構(gòu)建[匠心]文化、打造卓越系統(tǒng)從夯實(shí)現(xiàn)場做起!
企業(yè)有如下訴求:
1、精益生產(chǎn)管理:生產(chǎn)流程、自動化; 2、生產(chǎn)現(xiàn)場管理:效率、現(xiàn)場管理。
企業(yè)產(chǎn)品特點(diǎn)是:多品種、少量
為此,我們圍繞多品種、小批量下的精益生產(chǎn)與現(xiàn)場管理系統(tǒng)定制化研發(fā)《現(xiàn)場效率損失分析與效率改善》課程,不求高大上的工具,唯求能夠助力制造業(yè)效能提升!把復(fù)雜的東西簡單化,簡單的東西流程化、傻瓜化是本課程宗旨。

培訓(xùn)目標(biāo):
聚焦企業(yè)痛點(diǎn),圍繞現(xiàn)場管理難點(diǎn)。借助于“做中學(xué),學(xué)中作”的理念,以及企業(yè)“短平快”提升訴求,通過課堂訓(xùn)練,學(xué)員將——
學(xué)會用科學(xué)的方法站在系統(tǒng)的角度去審視與甄別該做與不該做的,分身去做更多的業(yè)務(wù)
掌握精益管理的生產(chǎn)流程、并領(lǐng)悟自動化背后的玄機(jī)
理解卓越現(xiàn)場管理生產(chǎn)推進(jìn)中的作用,使學(xué)員掌握基本工業(yè)工程技巧
借助于案例剖析,讓學(xué)員明白基礎(chǔ)工具在生產(chǎn)現(xiàn)場改善中實(shí)際應(yīng)用
掌握流設(shè)備管理、人員管理、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)線平衡、搬運(yùn)分析等在效能發(fā)揮中的作用
從宏觀和微觀上把握和發(fā)揮管理柔性化巨大作用,幫助企業(yè)走向精益制造
課程結(jié)合大量案例及圖片,讓學(xué)員能更好的掌握并學(xué)以致用
從操作的SOP向管理的SOP邁進(jìn),真正實(shí)現(xiàn)渾然一體的效能發(fā)揮*
獲取持續(xù)推進(jìn)IE的方法體系及維持改善成效的有效防反彈措施,為企業(yè)落地奠定基礎(chǔ)

課程收益:
領(lǐng)導(dǎo)維度:企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)有基礎(chǔ)保障,并非大話空話誤“企”。
系統(tǒng)維度:組織建設(shè)的構(gòu)建有系統(tǒng)思路,獲得長遠(yuǎn)的效能發(fā)揮與增長。
員工維度:樹立榜樣,復(fù)制經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn),激勵(lì)團(tuán)隊(duì)。提高工作效率和工作能力,以獲得個(gè)人與企業(yè)的同步成長。著實(shí)提高作業(yè)效率工作能力,實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)同步成長。
競爭維度:站在客戶的角度,助力企業(yè)贏取更多客戶,在激烈競爭中持續(xù)保持有利地位。
文化維度:過程管控和用數(shù)據(jù)管理提升業(yè)務(wù)效率,打造高效執(zhí)行文化,避免不必要的損失和內(nèi)耗,形成公平公正開放的文化氛圍,讓企業(yè)充滿生機(jī)和活力。
穩(wěn)定維度:快速產(chǎn)品交付客戶,實(shí)現(xiàn)不停單,現(xiàn)金不斷流,贏得內(nèi)外客戶雙重認(rèn)可。使每個(gè)人都變成企業(yè)核心,實(shí)現(xiàn)專業(yè)的人辦專業(yè)的事,讓員工輕松高效工作。

課程大綱:
DAY1生產(chǎn)效率提升四大工具
第1節(jié) 現(xiàn)場效率損失認(rèn)知一覽表
了解企業(yè)競爭主題的改變
制造業(yè)進(jìn)入成本競爭時(shí)代
為什么計(jì)劃性損失是巨大的黑洞
什么是真效率與假效率
樹立滿足客戶需求的生產(chǎn)觀念
現(xiàn)場八大浪費(fèi)
參加者:做現(xiàn)場效率損失練習(xí)題
第2節(jié) 作業(yè)效率損失分析與改善
作業(yè)分析與改善
動作經(jīng)濟(jì)的原則
線平衡分析
模擬生產(chǎn)演練
傳統(tǒng)模式模擬
連續(xù)流模式
節(jié)拍生產(chǎn)模式
小結(jié):作業(yè)效率損失的ECRS原則
第3節(jié) 設(shè)備效率損失分析與改善
如何降低設(shè)備故障率
如何提升設(shè)備綜合效率
如何降低MTTR
如何提升MTBF
參加者:計(jì)算與練習(xí)OEE
小結(jié):設(shè)備管理的手法
第4節(jié) 快速換模換線提升效率
縮短換模換線時(shí)間的重要性
SMED的五步驟
改善案例分享
參加者:提問經(jīng)驗(yàn)交流
小結(jié):快速換模的難點(diǎn)

DAY2工作效率提升四大手法
第1節(jié) 化整為零數(shù)據(jù)控制
數(shù)據(jù)控制法
每日生產(chǎn)報(bào)表
生產(chǎn)Hour 控制看板
每月單位生產(chǎn)時(shí)間日志
小結(jié):企業(yè)數(shù)據(jù)管理的方式
第2節(jié) 未雨綢繆變化點(diǎn)管理
變化點(diǎn)管理的必要性
作為變化點(diǎn)提出的標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目(例)
變化點(diǎn)管理規(guī)則
變化點(diǎn)履歷表
品質(zhì)異常處置的聯(lián)絡(luò)步驟
行業(yè)變化點(diǎn)企業(yè)案例分享
小結(jié):變化點(diǎn)管理難點(diǎn)
第3節(jié) 柔性化技能管理管理
三乘三管理手法
多能工推進(jìn)技巧
案例練習(xí):多技能工管理
小結(jié):多技能工管理的要點(diǎn)
第4節(jié) 快速化層級響應(yīng)會議
不一樣的人生都是不一樣的過程管理結(jié)果
管理者標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)
管理者日常職責(zé)
第5節(jié) 系統(tǒng)效率損失分析與改善
工序生產(chǎn)效率改善的四大技法
機(jī)械性技術(shù)
柔性技術(shù)
突破性技術(shù)
投資性技術(shù)
案例分享:產(chǎn)能提升60%的應(yīng)用案例分享
小結(jié):快速反應(yīng)會議于四大技法

講師介紹:
柳草老師:
教育及資格認(rèn)證:
現(xiàn)場管理與改善管理高級講師
來自世界500強(qiáng)企業(yè)的精益改善與TPM設(shè)備管理專家
福建省企培師協(xié)會 常務(wù)理事 
講師經(jīng)歷及專長: 
柳老師曾師從日松下電器(Panasonic)生產(chǎn)和設(shè)備效率改善專家橋本真二、村田辰信、荒木直美、洼田從事現(xiàn)場管理、班組建設(shè)與TPM設(shè)備管理。在現(xiàn)場管理、人才梯隊(duì)建設(shè)、精益TPM設(shè)備管理、3-5天改善周活動、快速換線(SMED)、防呆糾錯(cuò)、精益持續(xù)改善、班組長(督導(dǎo)者)能力提升的策劃及推進(jìn)方面,有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
柳老師系統(tǒng)的接受過日本與*專家的專業(yè)培訓(xùn),數(shù)次與日本、香港、臺灣、歐美生產(chǎn)效率專家交換現(xiàn)場改善經(jīng)驗(yàn)。柳老師認(rèn)為沒有咨詢作為支撐的培訓(xùn)是不接地氣的,沒有培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的咨詢是落地會受到相應(yīng)的影響。為此柳老師一直以來保持咨詢和培訓(xùn)并重,通過對國內(nèi)企業(yè)的咨詢深入了解中國企業(yè)的問題所在,發(fā)揮自身的專長,為國內(nèi)近百家家企業(yè)提供了專業(yè)的咨詢培訓(xùn)管理,是國內(nèi)為數(shù)不多的具備很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)能力的咨詢師。立足于企業(yè)內(nèi)部續(xù)航能力的開發(fā),柳老師系統(tǒng)式的研發(fā)了TIG(Teaching in Gemba)培訓(xùn)模式,使得企業(yè)在項(xiàng)目推進(jìn)過程中,為企業(yè)培養(yǎng)了一大批接地氣的骨干員工更,保證了項(xiàng)目的延續(xù)。
柳老師認(rèn)為“不能解決企業(yè)實(shí)際問題的培訓(xùn)就是耍流氓”,為此柳老師在培訓(xùn)咨詢中采用國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會訓(xùn)練方法,結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,以實(shí)戰(zhàn)案例開眼,從意識入手開刃,以解決實(shí)際問題見長,課程深入淺出,生動活潑,深受學(xué)員歡迎與企業(yè)好評。

精益生產(chǎn)現(xiàn)場課程


轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/314676.html

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    參加課程:精益生產(chǎn)現(xiàn)場管理與改善-柳老師

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開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584