課程描述INTRODUCTION
邁出職場(chǎng)成功的第一步
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
【沒有借口】課程目標(biāo)
【改變心態(tài)】:消除陳舊的、負(fù)能量的、得過且過的、事不關(guān)己的消極態(tài)度,植入全新的、自我負(fù)責(zé)的、正能量的、主動(dòng)解決問題的積極態(tài)度。
【改變思維】:轉(zhuǎn)變員工工作中推卸責(zé)任、拒絕承擔(dān)、找借口、找理由、自以為是的根深蒂固思想,植入自我責(zé)任思維的全新理念和操作方法。
【杜絕借口】:以成果為導(dǎo)向,轉(zhuǎn)變員工無功也有勞的思想,不找借口、用業(yè)績說話,只有創(chuàng)造價(jià)值自己才有價(jià)值。
【課程大綱】
模塊一:學(xué)習(xí)改變命運(yùn),行動(dòng)成就未來
一、成為企業(yè)的“一伙人”
1、企業(yè)中有三種人
* 一種是:此生成功機(jī)會(huì)渺茫
* 一種是:命運(yùn)之神總與之擦肩而過
* 一種是:不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì)達(dá)成目標(biāo)
2、面對(duì)明天的變化,改變是*的出路
3、企業(yè)需要的是職業(yè)人,而非“臨時(shí)工”
二、你*可以拿到高薪
1、想要展翅翱翔,先拋棄那沉重的“包袱”
2、要有“革命”的勇氣,才能獲得“新生”
3、可以拿高薪的前提是:你得有“絕活”
4、失敗不可怕,可怕的是被禁錮的思維
5、要改變“世界”,先改變自己
模塊二:邁向成功的兩大思維
一、態(tài)度思維
1、同樣的問題,不同的態(tài)度結(jié)果就不同
2、越成功、越謙卑,越謙卑、越成功
3、獲得職場(chǎng)智慧的兩種方法
4、什么樣的思維意識(shí)決定什么樣的職場(chǎng)人生
5、不同的工作態(tài)度直接決定不同的工作結(jié)果
6、不找借口、自我負(fù)責(zé),你就是職場(chǎng)寵兒
二、責(zé)任思維
1、定位自己的角色
* 我是誰?我應(yīng)該是誰?我要成為誰?
* 我是第一責(zé)任人,我要對(duì)自己負(fù)責(zé)
* 改變自己,才能改變命運(yùn)
* 要改變命運(yùn)先改變思考模式
2、沒有任何借口
* 西點(diǎn)軍規(guī):沒有任何借口
* 拿掉因?yàn)?hellip;所以…,借口立刻消失
* 想取得成功,就先干掉借口
* 承擔(dān)越多,機(jī)會(huì)越大
* 不怕上天不開眼,就怕自己沒承擔(dān)
* 承擔(dān)責(zé)任是解決問題最有效的方法
模塊三:沒有借口,用業(yè)績說話
一、沒有借口,堅(jiān)決執(zhí)行
1、執(zhí)行就是拿到結(jié)果
* 用業(yè)績說話,靠結(jié)果生存
* 價(jià)值決定價(jià)錢
2、結(jié)果改變命運(yùn)
* 成功秘訣:簡單+勤奮
* 用結(jié)果去證明你的價(jià)值
* 找到?jīng)]有結(jié)果的根源,連根拔起
二、結(jié)果的四大陷阱
1、陷阱一:態(tài)度不等于結(jié)果
* 態(tài)度與成果是兩個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng)
2、陷阱二:職責(zé)不等于結(jié)果
* 都對(duì)流程負(fù)責(zé),誰對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)
3、陷阱三:任務(wù)不等于結(jié)果
* 領(lǐng)導(dǎo)角度思考問題,執(zhí)行角度解決問題
4、陷阱四:理由不等于結(jié)果
* 員工沒有結(jié)果,企業(yè)承擔(dān)后果
* 個(gè)人沒有成果,自己品嘗苦果
三、做結(jié)果而非完成任務(wù)
1、結(jié)果的三大要素
* 要素1:有時(shí)間
* 要素2:有價(jià)值
* 要素3:可交換
2、做結(jié)果的三大思維
* 思維1:底線思維
* 思維2:鏡子思維
* 思維3:外包思維
3、負(fù)責(zé)任的最高境界
* 付出:全力以赴而非全力應(yīng)付
* 愛:愛TA就要為TA負(fù)責(zé)到底
* 感恩:找到樂的基因才能持久
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- 周士杰