課程描述INTRODUCTION
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 儲(chǔ)備干部· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
向上共贏力課程
授課對(duì)象:
中基層管理者。
課程背景:
“我看重的是公司的發(fā)展平臺(tái)和空間”面試時(shí),可能我們會(huì)經(jīng)常這樣表態(tài)。那什么樣的公司才有很好的平臺(tái)和空間呢?你可能會(huì)回答:當(dāng)然是大公司啦,或者是能讓我一展拳腳的公司!這話咋一看沒(méi)毛病,但很少人會(huì)仔細(xì)思考,我們的“平臺(tái)”、“空間”有多大,是由公司的實(shí)力規(guī)模等決定的嗎?其實(shí)并不完全是這樣的,大公司當(dāng)然意味著更好的發(fā)展前景。但決定你是否有機(jī)會(huì)在這里發(fā)展下去的人,是你的上級(jí)。
歐美的管理學(xué)界認(rèn)為:職場(chǎng)是由人構(gòu)成的江湖,有人的地方必有沖突,玩不轉(zhuǎn)人際關(guān)系,搞不掂上級(jí),還談什么職業(yè)和前途。根據(jù)蓋洛普的調(diào)查,75%的雇員離職,其原因是無(wú)法和自己的上級(jí)處好關(guān)系。上下級(jí)的關(guān)系,已經(jīng)成為團(tuán)隊(duì)績(jī)效,組織穩(wěn)定,企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。
然而,在職場(chǎng)中,主動(dòng)且有技巧地全面解讀上級(jí)的人并不多,這是極其危險(xiǎn)的。正如*所說(shuō):“不了解上級(jí)就開(kāi)展工作,正如飛蛾撲火,毫無(wú)前途可言”。因此,為了自己有更好的職業(yè)發(fā)展,向上共贏是每位下屬的必修課。向上共贏并非“拍馬屁”,“拍馬屁”只是單純地討好上級(jí),與業(yè)績(jī)無(wú)關(guān)。而向上共贏提倡的是對(duì)上級(jí)的全面解讀,提升上下級(jí)默契與配合程度,最終達(dá)到共創(chuàng)佳績(jī)的目的。
本課程通過(guò)科學(xué)有效的測(cè)評(píng)工具及大量的實(shí)踐案例,幫助學(xué)員了解自己的團(tuán)隊(duì)角色及上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,掌握向上說(shuō)服、匯報(bào)等實(shí)用技巧,成為上級(jí)信任、依賴(lài)的對(duì)象,在職場(chǎng)上無(wú)往不利!
培訓(xùn)目標(biāo):
1.了解向上共贏的含義及必要性;
2.了解自己的“下屬類(lèi)型”;
3.了解自己的工作動(dòng)力源;
4.提升獨(dú)立思考能力及主動(dòng)性;
5.掌握上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及相處技巧;
6.掌握如何適應(yīng)上級(jí)的工作模式,改善相處方式,減少?zèng)_突;
7.掌握自己在職場(chǎng)上的長(zhǎng)處,該做什么不該做什么;
8.掌握向上共贏五原則及工作四位法;
9.掌握向上建議和說(shuō)服的方法;
10.掌握工作匯報(bào)的常用話術(shù)及模板。
課程大綱:
第一講:知己——你是哪類(lèi)型下屬
一、Bjugstad追隨力模型——五種類(lèi)型的下屬
1.被動(dòng)型下屬2.疏離型下屬3.墨守成規(guī)型下屬4.實(shí)用主義型下屬
5.高效型下屬
案例分析:拿下那個(gè)客戶(hù)
二、向高績(jī)效下屬邁進(jìn):提高你的獨(dú)立思考能力
1.學(xué)會(huì)質(zhì)疑2.多角度、多方法3.自我突破
案例分析:需求調(diào)研的思考
三、向高績(jī)效下屬邁進(jìn):提高你的主動(dòng)性
1.事務(wù)主動(dòng)性2.溝通主動(dòng)性
四、不做六“不”下屬
1.這個(gè)我不知道2.這不是我的職責(zé)3.這不是我的問(wèn)題4.這個(gè)我做不到5.這*不可能6.這不公平
案例分析:老板,這我不知道
第二講:解彼——S9領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格剖析
一、隨和型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
1.優(yōu)點(diǎn)2.缺點(diǎn)3.如何配合
案例分析:“佛系”上級(jí)
二、穩(wěn)固型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
1.優(yōu)點(diǎn)2.缺點(diǎn)3.如何配合
案例分析:我有一個(gè)新的想法
三、民主型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
1.優(yōu)點(diǎn)2.缺點(diǎn)3.如何配合
案例分析:搬遷辦公室
四、封閉型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
1.優(yōu)點(diǎn)2.缺點(diǎn)3.如何配合
案例分析:應(yīng)屆生培訓(xùn)
五、管控型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
1.優(yōu)點(diǎn)2.缺點(diǎn)3.如何配合
案例分析:用人不疑
六、授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
1.優(yōu)點(diǎn)2.缺點(diǎn)3.如何配合
案例分析:這件事交給你了
七、共創(chuàng)型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
1.優(yōu)點(diǎn)2.缺點(diǎn)3.如何配合
案例分析:團(tuán)建活動(dòng)
八、細(xì)節(jié)型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
1.優(yōu)點(diǎn)2.缺點(diǎn)3.如何配合
案例分析:買(mǎi)新車(chē)
九、獨(dú)裁型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
1.優(yōu)點(diǎn)2.缺點(diǎn)3.如何配合
案例分析:這是你的事
現(xiàn)場(chǎng)演練:總經(jīng)理的變化
第三講:融和——構(gòu)建和諧上下級(jí)關(guān)系
一、上下級(jí)沖突模型
1.性格沖突2.工作觀念沖突3.價(jià)值觀沖突4.視角差異沖突5.管控模式?jīng)_突6.文化背景沖突
案例分析:這不是我的工作
案例分析:尾款爭(zhēng)執(zhí)
二、如何和新上級(jí)合作
1.穩(wěn)定現(xiàn)狀2.主動(dòng)溝通3.了解風(fēng)格4.積極配合5.循序漸進(jìn)
三、適應(yīng)上級(jí)工作風(fēng)格的“七維清單”
1.信息掌控2.職場(chǎng)話題3.接受意見(jiàn)4.決策效率5.時(shí)間分配6.溝通方式7.工作安排
案例分析:58趕集合并
四、取長(zhǎng)補(bǔ)短
1.你真正的長(zhǎng)處在哪里2.職場(chǎng)長(zhǎng)短板轉(zhuǎn)換定律3.八個(gè)問(wèn)題判斷上級(jí)長(zhǎng)短板
案例分析:部門(mén)才子——如何與上級(jí)進(jìn)行互補(bǔ)
現(xiàn)場(chǎng)演練:找長(zhǎng)處
五、辨識(shí)雷區(qū)
1.上級(jí)的雷區(qū)2.你的雷區(qū)3.避免互相踩雷
案例分析:加班問(wèn)題——如何找到向上共贏的雷區(qū)
案例分析:廣告引起的爭(zhēng)議——如何避免踩到上級(jí)的雷
現(xiàn)場(chǎng)演練:找雷區(qū)
六、如何使上下級(jí)關(guān)系更進(jìn)一步
1.負(fù)起50%的責(zé)任2.減少抱怨3.五個(gè)維度提升自我競(jìng)爭(zhēng)力4.雙贏、而不是屈服或斗爭(zhēng)5.正確的情感表達(dá):FBW陳述法6.好聚好散
案例分析:倒霉的文員——如何正確認(rèn)識(shí)自身問(wèn)題
案例分析:如何提升競(jìng)爭(zhēng)力
案例分析:遲到的原因——與上級(jí)的雙贏思維
案例分析:新來(lái)的上級(jí)——如何正確地向上級(jí)表達(dá)情緒
第四講:共創(chuàng)——成為上級(jí)的左右手
一、與上級(jí)合作共贏的五大原則
1.敬業(yè)原則2.服從原則3.請(qǐng)示原則4.擔(dān)當(dāng)原則5.功勞原則
案例分析:如何體現(xiàn)工作敬業(yè)度
案例分析:假如你是盧書(shū)記——如何處理上級(jí)的工作失誤
案例分析:地鐵接客戶(hù)——請(qǐng)示反饋的重要性
案例分析:被搶單的銷(xiāo)售
二、工作四位法
1.定位:找準(zhǔn)團(tuán)隊(duì)角色定位2.到位:執(zhí)行力的真諦3.補(bǔ)位:哪里需要你,你就在哪里4.換位:用上級(jí)思維思考問(wèn)題
案例分析:一次培訓(xùn)會(huì)務(wù)組織
案例分析:為“佛系”經(jīng)理抱不平——如何站在上級(jí)角度思考
三、向上建議說(shuō)服的RCRBF原則
1.Reputation:建立信譽(yù) 2.Confidence:充滿(mǎn)自信3.Reason:有理有據(jù)4.Benefit:利益捆綁
案例分析:被解雇的秘書(shū)——如何向上級(jí)提建議
四、學(xué)會(huì)配合不同風(fēng)格的上級(jí)(全案例解析)
1.如何配合強(qiáng)勢(shì)管理的上級(jí)2.如何配合完美主義的上級(jí)3.如何配合外行出身的上級(jí)4.如何配合缺乏規(guī)劃的上級(jí)5.如何配合雙線匯報(bào)的上級(jí)
第五講:善言——高效工作匯報(bào)
一、你這么能干,上級(jí)知道嗎?
1.匯報(bào)是與上級(jí)溝通的橋梁2.匯報(bào)是你展現(xiàn)實(shí)力的舞臺(tái)3.匯報(bào)是提升職場(chǎng)“能見(jiàn)度”的*方式
二、不愿主動(dòng)匯報(bào)的三種心態(tài)
1.怕挨罵2.沒(méi)必要3.真不會(huì)
三、八個(gè)維度理清匯報(bào)思路
1.確定人物2.確定內(nèi)容3.確定結(jié)構(gòu)4.確定方式5.確定場(chǎng)合6.確定時(shí)間7.確定狀態(tài)8.匯報(bào)預(yù)演
案例分析:論劉馥之死——匯報(bào)準(zhǔn)備的重要性
四、五種簡(jiǎn)易匯報(bào)話術(shù)
1.匯報(bào)進(jìn)度2.匯報(bào)需求3.匯報(bào)業(yè)績(jī)4.匯報(bào)困難和意外5.匯報(bào)建議與規(guī)劃
五、七種匯報(bào)結(jié)構(gòu)模型
1.流程型2.并列型3.變焦型4.問(wèn)題分析解決型5.STAR型6.PREP型7.SCQA型
案例分析:如何進(jìn)行結(jié)構(gòu)化匯報(bào)展示
現(xiàn)場(chǎng)演練:工作匯報(bào)結(jié)構(gòu)梳理
六、十個(gè)匯報(bào)小技巧
1.主動(dòng)匯報(bào)2.選擇引導(dǎo)3.注意傾聽(tīng)4.復(fù)述要點(diǎn)5.?dāng)?shù)據(jù)說(shuō)話6.結(jié)論先行7.“憂”先上報(bào)8.確認(rèn)跟進(jìn)9.復(fù)盤(pán)改進(jìn)10.切勿越級(jí)
案例分析:被動(dòng)的文員
案例分析:如何讓上級(jí)做選擇題
案例分析:數(shù)據(jù)的魅力——海天醬油的產(chǎn)品匯報(bào)
案例分析:先匯報(bào)結(jié)果
案例分析:如何匯報(bào)工作出現(xiàn)的問(wèn)題
案例分析:匯報(bào)后如何進(jìn)行復(fù)盤(pán)
案例分析:如何處理被動(dòng)越級(jí)
結(jié)言:自我經(jīng)營(yíng)與成長(zhǎng)
一、自我經(jīng)營(yíng)的思考
1.職業(yè)發(fā)展即市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)2.自身價(jià)值與可替代性
二、成人達(dá)己
1.把上級(jí)當(dāng)作客戶(hù)2.向上共贏中沒(méi)有“受害者”3.用雙贏的態(tài)度應(yīng)對(duì)難題
向上共贏力課程
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