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分析问题思维课程课程背景这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代！当前地产行业机遇与挑战并存，面临着剧烈的变革，尤其是近两年，行业/团队面临关键问题的复杂程度远远超过了过去的5-10年!问题之所以具有如
思维与高效沟通课程【课程背景】：如何提升团队的凝聚力，让员工更好的融入到新的团队和环境中？如何提升员工的职业品牌意识，自我管理意识，积极主动的工作？如何提升员工的积极思维意识，抗压意识和情绪管控能力？
战略目标执行课程课程背景：如何掌握科学系统的工具方法，有效承接中心战略目标实现，在业务推动和绩效提升方面，做好资源配置，任务分工，发现问题，系统的分析和解决问题，最终实现业务目标？大量研究显示，影响目
复盘反思课程项目收益掌握复盘的技术和流程运用复盘技术对过往的项目/工作进行复盘运用复盘技术优化下一步行动改进计划项目说明对象：骨干员工、各层级管理人员人数：20-30人工作坊流程及内容第一讲：复盘概念
引导师学习课程课程背景随着行动学习这个技术被越来越多的企业青睐，引导师与引导技术也成为众多企业争相了解的课题！本节课程从行动学习系统的概念价值认知、引导师的核心理念与遵循的原则修炼，让学习者能够了解成
行动学习赋能课程课程背景：这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代！21世纪企业面临着剧烈的变革，尤其是近两年，组织面临关键问题的复杂程度远远超过了过去的5-10年!问题之所以具有如此复杂的特征，其原因
解决问题工具课程课程背景这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代！当前地产行业机遇与挑战并存，面临着剧烈的变革，尤其是近两年，行业/团队面临关键问题的复杂程度远远超过了过去的5-10年!问题之所以具有如
行动学习促动课程课程背景：这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代！21世纪企业面临着剧烈的变革，尤其是近两年，组织面临关键问题的复杂程度远远超过了过去的5-10年!问题之所以具有如此复杂的特征，其原因
催化技术课程课程背景随着行动学习这个话题被越来越多的企业青睐，催化师与催化技术也成为众多企业争相了解的课题！行动学习是一个团队在解决实际问题中边干边学的组织发展技术及流程！相比较传统管理技术，行动学习
职业化管理者课程培训导入1、破冰—打开心门1)体验项目：视觉探索卡2)学习目的：了解人与人之间的差异，学会包容和接纳；营造良好的培训氛围 一、角色转换1、职业化角色认知经典案例：
中层能力提升课程第一章：做好的自己
领导技术提升培训课程大纲： 【本章简介】1、通过修炼自我，提升自己，改进自我自身的日常行为提升自己内在影响他人的能力；2、通过针对员工当前情境的定位，调整自己的领导风格，增强自己
中层职业化管理培训班课程大纲：第一章：目标管理技术【本章简介】1.了解目标管理的内容及实质，认知实施目标管理的步骤2.掌握制订目标与分解目标的方法，为自己及团队制定有效目标3.认知计划实施的关键因素，
中层用人管理培训课程大纲： 第一章：识别技术【本章简介】管理的本质不是去改变他人而是影响他人，影响的前提是识别，如果你不知道你的员工是怎样的，
中层职责定位培训课程大纲： 第一章：认知管理【本章简介】今天的管理环境与管理对象相对过去已经发生了极大的变化，无论你是一个刚上路的新晋管理者还是有过经验的管理者，我们都需要看到这
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