沟通与素养培训【课程目标】通过此课程的学习,使中层认清自己的角色,调整自己的态度,增强自己的岗位胜任能力,提升团队执行力和企业整体的工作绩效。闫老师通过案例分析、现场模型,工具运用等体验式教学方法,使
互联网时代管理培训【课程目标】了解互联网思维管理创新1、增强管理者自我管理和修炼2、提升管理者责任意识与角色*定位3、改善管理者传统的管理沟通模式4、熟练掌握管理灰度思维在互联网时代的运用与实践【课程
员工管理技能训练【课程目标】通过此课程的学习,使让管理者认清自己的管理角色,调整自己的态度(面对90后),增强自己的岗位胜任能力,提升团队执行力和企业整体的工作绩效。闫老师通过案例分析、现场模型,工具
培育辅导下属培训【课程目标】1、提升管理者的团队意识和责任心2、了解企业内部管理环境的变化与诱因3、强化管理者对下属培育与辅导的能力4、改善管理者传统的管理沟通模式5、加强管理者情绪与压力管理的能力【
辅导下属管理培训1.企业的成功不仅取决于总经理,中层经理的水平亦占据着80%的作用,中层经理的素养与能力已经成为企业纵深发展的软肋!“中层革命”迫在眉睫!2.为什么很多管理者看
管理应用的课程一、培训背景:互联网时代的到来,颠覆了整个以工业革命为基础而建立的社会业态。工业革命成功的核心是动力来源(蒸汽机、电力等)的改变,激活了市场经济活力。工业革命带来的是社会(商业)分工的不
管理技能提升的培训
非人力资源经理的人力资源管理的培训
管理沟通与自我提升培训
跨部门沟通与协调培训班
如何构建人才梯队培育体系培训
企业培训体系培训课
优秀员工课程培训
优秀员工必备素质培训
卓越团队执行力提升培训
郑州领导力提升课程
团队凝聚力特训
领导力提升 训练班