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主管五大能力提升課程 【課程背景】中基層主管是企業(yè)系統(tǒng)數(shù)量最多的管理人員，還是最重要的管理人員。主管就像是人體的細(xì)胞，大廈的地基，不僅要上傳下達(dá)，還要承上啟下。企業(yè)企業(yè)成功的核心在于擁有一個(gè)
班組長(zhǎng)核心能力提升課程 【課程背景】班組長(zhǎng)是企業(yè)最基層的管理人員，也是數(shù)量最多的管理人員，還是最重要的管理人員。班組長(zhǎng)就像是人體的細(xì)胞，大廈的地基，不僅要上傳下達(dá)，還要承上啟下。企業(yè)成功的核
班組文化建設(shè)落地課程 【課程背景】班組是實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略愿景及中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵陣地；是落實(shí)企業(yè)文化的最終落腳點(diǎn)；是實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)共同成長(zhǎng)的紐帶；是保持企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的有力保障；是全面提高公司執(zhí)行
日常管理能力提升課程 【課程背景】班組長(zhǎng)工作紛繁復(fù)雜，經(jīng)常導(dǎo)致班組長(zhǎng)漫無(wú)目的、忙忙碌碌而抓不住重點(diǎn)。好像每天的工作除了忙，還是忙。但認(rèn)真仔細(xì)清理下來(lái)，也就非常的簡(jiǎn)單明了。本課程的目的就是讓班
新時(shí)代員工管理課程 【課程背景】時(shí)代發(fā)展迅速，人員更迭快速，知識(shí)更新極速。然而，我們大部分企業(yè)管理人員的管理素養(yǎng)都不盡如人意，無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展。具體表現(xiàn)為對(duì)自我認(rèn)知不清；對(duì)管理對(duì)象認(rèn)
MTP中層管理技能學(xué)習(xí)課程 【課程背景】中基層主管就像是人體的末梢神經(jīng)，就像大廈的地基，不僅要上傳下達(dá)，還要承上啟下。企業(yè)組織成功的核心在于擁有一個(gè)長(zhǎng)期穩(wěn)定，積極向上，能力優(yōu)秀的中基層管理團(tuán)
職業(yè)思維心態(tài)塑造課程 【課程背景】在當(dāng)前這樣浮躁困頓的社會(huì)環(huán)境下，企業(yè)需要正能量。然而，企業(yè)的正能量來(lái)自每一個(gè)組織成員的能量相加。組織成員的正能量來(lái)自于組織成員職業(yè)思維的轉(zhuǎn)換和良好心態(tài)的塑造
職業(yè)道德與修為課程 【課程背景】良好的職業(yè)修養(yǎng)是每一個(gè)優(yōu)秀員工必備的素質(zhì)，良好的職業(yè)道德是每一個(gè)員工都必須具備的基本品質(zhì)，這兩點(diǎn)是企業(yè)對(duì)員工最基本的規(guī)范和要求，同時(shí)也是每個(gè)員工擔(dān)負(fù)起自己的工
員工職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)現(xiàn)課程 【課程背景】企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有賴于企業(yè)每個(gè)人去共同努力。企業(yè)總是在尋找與之目標(biāo)一致的人，每個(gè)人也希望尋找到能幫助自己達(dá)成目標(biāo)的舞臺(tái)。 公司領(lǐng)導(dǎo)希望大家與企業(yè)
工匠精神的修煉課程 【課程背景】當(dāng)今社會(huì)心浮氣躁，追求“短、平、多、快”帶來(lái)的即時(shí)利益。從而忽略了企業(yè)與組織、產(chǎn)品與服務(wù)、及人的精神靈魂與品質(zhì)升華。我們這個(gè)國(guó)家和民族
提升企業(yè)效能課程 【課程背景】中國(guó)企業(yè)隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷經(jīng)了三十多年洗禮，得到了突破式的發(fā)展與成長(zhǎng)。然而當(dāng)下的新經(jīng)濟(jì)常態(tài)下的新形式對(duì)未來(lái)增長(zhǎng)和增長(zhǎng)方式都帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)。保持效益持續(xù)提升，并
塑造新員工職業(yè)化課程 【課程背景】新鮮血液的輸入讓人體加快新陳代謝，提升免疫力和體質(zhì)；而新員工的進(jìn)入，則能激發(fā)組織活力，加快企業(yè)變革，從而增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力和執(zhí)行力，提升企業(yè)績(jī)效。求同存異、改變
高效溝通技能課程- 【課程背景】溝通是管理第一技能，企業(yè)管理離不開溝通，人際相處離不開溝通，企業(yè)事事講溝通，人生處處要溝通?？芍^溝通的能力將決定管理與人生的品質(zhì)。本課程從溝通的重要性，到重點(diǎn)
推倒部門墻溝通與協(xié)作課程 【課程背景】隨著社會(huì)的整體發(fā)展以及企業(yè)生存環(huán)境的逐步改善，許多企業(yè)的規(guī)模逐漸增大，為了追求企業(yè)價(jià)值的*化以及*限度地提高員工的各種能力，企業(yè)內(nèi)外的合作與交流逐漸增多
時(shí)間管理準(zhǔn)則課程 【課程目標(biāo)】本課程的目標(biāo)是讓學(xué)員了解時(shí)間管理的重要性，懂得如何正確的分配時(shí)間并充分有效地利用時(shí)間。學(xué)會(huì)時(shí)間管理的基本準(zhǔn)則、方法和技巧，從而提升工作效率，降低企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本。&
提升組織執(zhí)行能力課程 【課程背景】執(zhí)行力是目前大部分企業(yè)管理最需要提升的能力之一。執(zhí)行力就是生產(chǎn)力，就是團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。本課程讓員工了解執(zhí)行力的重要性，學(xué)習(xí)提高自我執(zhí)行力的方法和技能。從
智能時(shí)代管理者課程 【課程背景】萬(wàn)物互聯(lián)的智能時(shí)代，給人類帶來(lái)了前所未有機(jī)遇的同時(shí)，也給我們的管理造成了空前的挑戰(zhàn)。如何“讓人有意義”及“讓組織產(chǎn)生高效率
組織創(chuàng)新發(fā)展課程【課程背景】“學(xué)習(xí)是前進(jìn)的基礎(chǔ)”，“學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的前提”。在企業(yè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)是使員工與企業(yè)共同進(jìn)步、成長(zhǎng)、發(fā)展，不斷創(chuàng)新創(chuàng)造成功的持續(xù)