孩子“不聽話”，未必是壞事
在青少年心理咨詢中，這樣的現(xiàn)象時(shí)常看到：孩子成長(zhǎng)出現(xiàn)心理問(wèn)題，一家三口全部到場(chǎng)。有的是父母有問(wèn)必答，孩子一聲不吭；有的是父母與孩子沒(méi)說(shuō)兩句，就會(huì)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤。其實(shí)，所謂青少年逆反心理，不過(guò)是站在家長(zhǎng)角度看孩子成長(zhǎng)的一種說(shuō)法。從心理發(fā)展過(guò)程而言，逆反心理每個(gè)人都多多少少存在，泰然面對(duì)、正確處之，這段特殊的成長(zhǎng)時(shí)期完全可以順利度過(guò)。
人一生中的兩次典型逆反
心理學(xué)界認(rèn)為，人的成長(zhǎng)過(guò)程中，共有兩次典型的逆反心理階段：3歲至5歲稱為“第一逆反期”；12歲至20歲稱為“第二逆反期”。
在第一逆反期里，孩子才剛學(xué)會(huì)自己吃飯、自己穿衣服、自己系鞋帶等，具備了基本的生活能力后，主觀能動(dòng)性越來(lái)越強(qiáng)，對(duì)成人的要求、安排、訓(xùn)斥、懲罰等常會(huì)表現(xiàn)出執(zhí)拗、任性、逆向而行。這，就是孩子的逆反心理。到了青春期，則是第二逆反期，逆反心理也最重。此時(shí)，孩子的生理發(fā)育已逐漸成熟，出現(xiàn)第二性征，在心理上則正處于斷乳期，隨著成人感的產(chǎn)生，獨(dú)立意識(shí)不斷增強(qiáng)。他們要求成年人將他們視作大人看待，理解并尊重他們。如果這種理解與尊重的需要無(wú)法得到滿足，自然會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)烈的逆反心理。
研究發(fā)現(xiàn)，5％至15％的學(xué)齡兒童都有逆反、叛逆行為的征兆。有逆反情緒的孩子通常表現(xiàn)為：頻繁地大發(fā)脾氣；與父母過(guò)度爭(zhēng)吵；明顯對(duì)抗和拒絕大人的要求與原則；自己犯錯(cuò)或行為不當(dāng)，卻責(zé)怪他人；頻繁發(fā)怒，怨恨他人等。這些行為在家里和學(xué)校表現(xiàn)尤為明顯。
媽媽要接納，爸爸應(yīng)認(rèn)同
孩子處于青少年心理逆反期，不少家庭會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況：孩子與媽媽的“矛盾”一觸即發(fā)，與爸爸關(guān)系則相對(duì)緩和。其實(shí)，父母在家庭中所扮演的角色不同，遇到“不聽話”的孩子，也該發(fā)揮不同作用。
從媽媽的角度來(lái)講，坦率地接納是第一步。孩子從母體中分離開來(lái)，直至自己慢慢獨(dú)立長(zhǎng)大，完全是一個(gè)分離過(guò)程，可不少母親認(rèn)為：孩子是自己的，就該跟自己的想法一致。其實(shí)，逆反是每個(gè)孩子都會(huì)發(fā)生的心理狀況，并非個(gè)例。很多例子表明，沒(méi)有叛逆的孩子沒(méi)有成長(zhǎng)，也不可能超越父母的成績(jī)，想要鼓勵(lì)孩子有發(fā)展，還應(yīng)尊重他們形成的主見，并輔以自己的生活積累作參考。
比如有的孩子平日只喝碳酸飲料、從不喝水，媽媽的指導(dǎo)應(yīng)該是“飲料可以喝，不過(guò)依媽媽的經(jīng)驗(yàn)，這并不利于你的成長(zhǎng)”，而不是單純地責(zé)備、說(shuō)教。
說(shuō)到父親，應(yīng)盡量減少干預(yù)孩子逆反的次數(shù)。如果孩子逆反并無(wú)道德觀念上的“出格”，父親應(yīng)表示認(rèn)同，并鼓勵(lì)培養(yǎng)他或她為人的責(zé)任意識(shí)。
再如，很多男孩覺得媽媽啰嗦，認(rèn)為不用媽媽多說(shuō)事情也會(huì)做好。這時(shí)，父親不應(yīng)勸孩子聽媽媽的話，而要表示認(rèn)同，“君子一言，駟馬難追。你說(shuō)到了，就一定要做到。”
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