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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
責(zé)任勝于能力
 
講師:肖仁山 瀏覽次數(shù):2561

課程描述INTRODUCTION

責(zé)任勝于能力 培訓(xùn)班

· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工

培訓(xùn)講師:肖仁山    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

責(zé)任勝于能力 培訓(xùn)班

課程背景:
      職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)表面上是知識(shí)、能力、職位、業(yè)績(jī)、關(guān)系的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上卻是職業(yè)心態(tài)和人生態(tài)度的競(jìng)爭(zhēng);市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)表面上是產(chǎn)品、服務(wù)、價(jià)格、品牌的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上卻是員工的品質(zhì)、能力和心態(tài)的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)好員工工作時(shí)盡職盡責(zé),生活中快樂(lè)陽(yáng)光。 心態(tài)問(wèn)題靠嚴(yán)格的管理往往收效甚微,甚至適得其反。只有通過(guò)疏導(dǎo)和有意識(shí)的訓(xùn)練,引導(dǎo)下屬和員工樹(shù)立積極、正面、樂(lè)觀、向上的生活和工作態(tài)度與價(jià)值觀,才能對(duì)自己、對(duì)企業(yè)負(fù)起應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

課程收益:
1、提高員工的團(tuán)隊(duì)精神,提升員工情感,讓員工的需求層次升華,最終達(dá)到對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)的目的
2、讓每一級(jí)主管和員工清晰核心職責(zé)
3、化解內(nèi)部矛盾,清除內(nèi)耗,創(chuàng)造良好的溝通和工作環(huán)境
4、極大程度地調(diào)動(dòng)員工的工作積極性和創(chuàng)新熱情
5、營(yíng)造企業(yè)更和諧的氛圍和提升企業(yè)優(yōu)秀文化
6、挖掘和增強(qiáng)企業(yè)持續(xù)增長(zhǎng)的核心動(dòng)力

課程大綱:
第一部分:負(fù)責(zé)任才能擔(dān)當(dāng)重任
1、世界500強(qiáng)把責(zé)任作為關(guān)鍵理念和價(jià)值觀
2、解析:舒適區(qū)和能力的關(guān)系
3、負(fù)責(zé)任的5大層面
a. 推卸責(zé)任:有問(wèn)題是別人的問(wèn)題
b. 分清責(zé)任:這是誰(shuí)的責(zé)任?
c. 承擔(dān)責(zé)任:我是一切問(wèn)題的根源
d. 問(wèn)題=機(jī)會(huì)(有問(wèn)題才有機(jī)會(huì))
e.100%承擔(dān)責(zé)任(這是我的工作)
4、凡事歸因與內(nèi),不找任何借口
a)    我是一切問(wèn)題的根源
b)    有錯(cuò)都是我的錯(cuò)
c)    凡是結(jié)果不夠好,都是因?yàn)槲也粔蚝?/span>
d)    一切問(wèn)題都不是問(wèn)題,有問(wèn)題是我自己的問(wèn)題
e)    我工作的品質(zhì)就是我做人的品質(zhì)
 
第二部分:承擔(dān)責(zé)任的三個(gè)層面
一    責(zé)任高于一切,成就源于付出
二 100%責(zé)任的三個(gè)層面
1、對(duì)自己100%負(fù)責(zé)
2、對(duì)工作/公司100%負(fù)責(zé)
3、對(duì)自己的家人100%負(fù)責(zé)
三、落實(shí)責(zé)任的三個(gè)層面
1、定責(zé)是途徑——鎖定責(zé)任人是落實(shí)責(zé)任的基礎(chǔ)
2、履職是目的——在其位謀其責(zé),工作樹(shù)立高標(biāo)準(zhǔn),結(jié)果追求零缺陷
3、問(wèn)責(zé)是手段——事前問(wèn)責(zé)是提醒,事中問(wèn)責(zé)是監(jiān)督,事后問(wèn)責(zé)是獎(jiǎng)懲
 
第三部分:盡職盡責(zé),在工作中落實(shí)責(zé)任
1、盡職盡責(zé)精神的*
a.沒(méi)有浮躁——腳踏實(shí)地而不是浮躁
b.沒(méi)有抱怨——對(duì)擁有一切心存感激
c.積極主動(dòng)——工作不主動(dòng),人生很被動(dòng)
d.勤奮付出——成功者相信付出看得見(jiàn)
e.心懷感恩——人生沒(méi)有應(yīng)該,只有感恩
2、盡職盡責(zé)精神的三個(gè)核心
a.從付出到突出,從突出到杰出;
b.從專(zhuān)注到專(zhuān)業(yè),從專(zhuān)業(yè)到專(zhuān)家;
c.從敬業(yè)到精業(yè),從精業(yè)到事業(yè);
 
第四部分:負(fù)責(zé)就要工作到位
1、情景課堂——向張大彪學(xué)執(zhí)行
2、優(yōu)秀員工的五大作風(fēng)
a.勇于負(fù)責(zé)  b.*服從  c.馬上行動(dòng)  d.沒(méi)有借口  e.說(shuō)到做到
3、工作到位的五大方針
a.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)——輔佐+建議         b.對(duì)同事——請(qǐng)求+配合
c.對(duì)下屬——引導(dǎo)+關(guān)愛(ài)         d.對(duì)客戶(hù)——用心+超越
e.對(duì)自己——高標(biāo)準(zhǔn)+嚴(yán)要求     f.對(duì)工作——做到位+零缺陷
4、工作到位的四個(gè)原則
履行職責(zé)要到位,使用權(quán)利不越位,思考問(wèn)題要換位,遇到困難要補(bǔ)位
 
第五部分    負(fù)責(zé)就要做出成績(jī)
1、董明珠的成功之道——用結(jié)果說(shuō)話
2、做結(jié)果的三大思維
a、結(jié)果思維——做結(jié)果而不是做任務(wù)
b、外包思維——結(jié)果說(shuō)明價(jià)值,結(jié)果交換薪酬
c、鏡子思維——你是誰(shuí)不重要,你做的事最重要
3、做結(jié)果的四大步驟
a.定義結(jié)果——才能聚焦結(jié)果   b.鎖定責(zé)任——才能鎖定結(jié)果
c.持續(xù)行動(dòng)——才能創(chuàng)造結(jié)果    d.管好過(guò)程——才能管好結(jié)果
 
第六部分     點(diǎn)燃責(zé)任心火種,用感恩的心做人
a.感謝社會(huì):企業(yè)是綠樹(shù),社會(huì)是沃土
b.感謝企業(yè):企業(yè)給了我們生存與發(fā)展的平臺(tái)
c.感謝老板:老板也在為我們工作
d.感謝領(lǐng)導(dǎo):領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力
e.感謝同事:你們都是我的好搭檔、好戰(zhàn)友
 
責(zé)任勝于能力 培訓(xùn)班

轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/226636.html

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