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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
VUCA時代下---如何通過數(shù)據(jù),提升供應(yīng)鏈運營能力
 
講師:高老師 瀏覽次數(shù):2709

課程描述INTRODUCTION

提升供應(yīng)鏈運營能力公開課

· 采購經(jīng)理

培訓(xùn)講師:高老師    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

提升供應(yīng)鏈運營能力公開課

培訓(xùn)背景:
這是一個市場環(huán)境多變、不確定、系統(tǒng)復(fù)雜、信息模糊的無常時代,這是一個新技術(shù)、新模式層出不窮的時代,這是一個以客戶需求為導(dǎo)向、供應(yīng)鏈協(xié)同的時代。市場競爭的游戲規(guī)則正在改寫,環(huán)境在變,誰不改變,誰就會被市場淘汰!用數(shù)據(jù)進行運營管理、公司決策,得到越來越多企業(yè)的認可;華為、蘋果、亞馬遜,這些行業(yè)的佼佼者,對公司的數(shù)據(jù)化管理尤為重視。
.面對你無法改變的“需求多變”,我們該如何應(yīng)對?
.如何從“瑣碎的日常救火”中逃離出來?
.如何提升供應(yīng)鏈決策能力,以應(yīng)對越來越多的行業(yè)劇變?
.如果我們不轉(zhuǎn)型,我們很快就會回到“石器時代。”
在外企研究了15年供應(yīng)鏈數(shù)據(jù)分析的高上老師,將告訴大家,如何通過數(shù)據(jù)看趨勢,通過趨勢找到真正問題,如果基于根源問題得到實際方案,助力大家提升供應(yīng)鏈決策能力。

課程收益:
本課程詳細介紹了供應(yīng)鏈管理的原理與結(jié)構(gòu),核心框架及流程,結(jié)合中國企業(yè)的實際運營情況,融合教學(xué)、研究、實踐、實務(wù)為一體,能令越來越多的中國企業(yè)關(guān)注供應(yīng)鏈管理的經(jīng)營戰(zhàn)略,并得以從中受益:
【精準決策】運用大數(shù)據(jù)的供應(yīng)鏈分析方法,提高供應(yīng)鏈部門決策質(zhì)量,降低決策風(fēng)險
【業(yè)鏈融合】讓業(yè)務(wù)部門和供應(yīng)鏈部門由“互不理解”等:變成親密合作伙伴
【聯(lián)系實際】通過成功失敗案例展示關(guān)鍵績效指標(biāo)考核和供應(yīng)鏈績效分析報告的實際案例
【熟練應(yīng)用】熟練運用相應(yīng)的工具方法,舉一反三,學(xué)以致用
授課對象:
與采購、供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)相關(guān)的專業(yè)人員、主管

課程提綱:
模塊一:數(shù)據(jù)助力運營之背景篇:VUCA年代,供應(yīng)鏈管理所面面臨的挑戰(zhàn)

.VUCA年代趨勢與挑戰(zhàn)
.供應(yīng)鏈近幾年的業(yè)態(tài)(需求多變與缺貨、庫存積壓)
.行業(yè)巨頭(西門子、蘋果等)是如何應(yīng)對這類挑戰(zhàn)的
.傳統(tǒng)的營銷和銷售模式失靈了,精準的個性化營銷和銷售成為主流
.自適應(yīng)的智能化的供應(yīng)鏈決策體系是保證轉(zhuǎn)型成功的基石
.應(yīng)對牛鞭效應(yīng),體驗啤酒游戲
.ABCD5時代的概要說明
人工智能 Artificial Intelligence
區(qū)塊鏈Block Chain
云計算Cloud
大數(shù)據(jù)Big Data
5G

模塊二:數(shù)據(jù)助力運營之診斷篇:目前供應(yīng)鏈的運營現(xiàn)狀
質(zhì)量客訴,排在前三位的是什么?
客戶滿意度,重復(fù)采購率如何?
與行業(yè)標(biāo)桿相比,我們的成本優(yōu)勢在哪?
交付狀況是否健康?
供應(yīng)鏈整體流程是否完善?
組織架構(gòu)是否與流程相沖突?
信息化建設(shè)進展如何?

模塊三:數(shù)據(jù)助力運營之理論篇:如何運用大數(shù)據(jù)的供應(yīng)鏈分析方法,提升決策質(zhì)量
數(shù)據(jù):數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析
趨勢:目標(biāo)設(shè)定、現(xiàn)狀比對、定期跟蹤、反饋機制
問題:思維模式、分析方法、理論工具、常見誤區(qū)
方案:計劃梳理、實施執(zhí)行、審核驗證、應(yīng)急預(yù)防
決策:確定目標(biāo)、聚焦關(guān)鍵、轉(zhuǎn)化理論、夯實標(biāo)準

模塊四:數(shù)據(jù)助力運營之落地篇一:供應(yīng)鏈計劃系統(tǒng)
銷售預(yù)測與需求計劃的數(shù)據(jù)管理工作
繪制滾動預(yù)測數(shù)據(jù)偏差地圖
產(chǎn)銷協(xié)同(S&OP)數(shù)據(jù)自動生成工具的制定
物料需求計劃結(jié)果跟蹤與分析報告
通過數(shù)據(jù)分析,預(yù)防呆滯庫存的產(chǎn)生和積壓
庫存4.0系統(tǒng)

模塊五:數(shù)據(jù)助力運營之落地篇二:采購與供應(yīng)商管理
采購升級 ,構(gòu)建4P
流程優(yōu)化,敏捷高效
供方選培,協(xié)作共贏
陽光采購,價格發(fā)現(xiàn)
成本降低 ,三段實操
雙贏談判,團隊合作

模塊六:數(shù)據(jù)助力運營之協(xié)作篇:跨部門一體化協(xié)同
.SCM跨部門協(xié)同:研發(fā)、銷售、生產(chǎn)、采購、物流一體化運作
預(yù)測不準、無法交付、庫存爆倉、質(zhì)量不良、資金困難…
各部門都是供應(yīng)鏈的受害者
各部門都是供應(yīng)鏈的作惡者
如何建立跨部門協(xié)作的基準點
銷售對供應(yīng)鏈績效的影響
如何增進跨部門溝通
.制度流程化,流程表格化,表格看板化(目視化)
.企業(yè)內(nèi)部:協(xié)同意識,統(tǒng)一認知
.有效管控:通過數(shù)據(jù),識別誤區(qū)和風(fēng)險,解決決策落地最后一公里問題

培訓(xùn)講師:高老師
教育及資格認證:
南開大學(xué)經(jīng)濟學(xué)碩士
CPIM國際認證供應(yīng)鏈庫存與生產(chǎn)管理師
*領(lǐng)導(dǎo)力認證導(dǎo)師
CTT企業(yè)效能教練認證講師
西門子、舍弗勒,14年供應(yīng)鏈管理經(jīng)驗
講師經(jīng)歷及專長:
曾先后任職于西門子、舍弗勒等跨國企業(yè)的供應(yīng)鏈經(jīng)理,擁有14年制造業(yè)供應(yīng)鏈管理實踐經(jīng)驗,主導(dǎo)過多家企業(yè)的S&OP流程信息化、全面庫存管理的項目。
擅長新廠籌建&產(chǎn)線搬遷轉(zhuǎn)移、ERP系統(tǒng)上線、供應(yīng)鏈團隊搭建等相關(guān)項目,曾帶領(lǐng)團隊,獲得集團全球*實踐獎項(Integrate Planning—整合計劃&敏捷供應(yīng)鏈)
曾為數(shù)家咨詢客戶,成功搭建S&OP銷產(chǎn)協(xié)同流程體系;通過價值流分析-供需鏈流程拆解-庫存結(jié)構(gòu)分析優(yōu)化,為某汽車制動系統(tǒng)零部件供應(yīng)商,半年內(nèi)降低兩千萬人民幣庫存;某電子產(chǎn)品企業(yè),庫存下降12%,成品交付提升17%。
在管理咨詢過程中,運用豐富的專業(yè)知識和經(jīng)驗,提供落地的方案和工具,幫助企業(yè)提升整體供應(yīng)鏈效能,深受客戶的信任和好評。
高老師有著數(shù)年留學(xué)、跨國企業(yè)工作經(jīng)歷,掌握多文化下的企業(yè)管理精髓,氣場強,思路清晰,善于互動。在引導(dǎo)學(xué)員進入導(dǎo)師創(chuàng)造出的場景過程中,使得學(xué)員可以深刻認知并領(lǐng)會培訓(xùn)內(nèi)容,善用親身實踐真實的案例和客戶面臨的實際情況,現(xiàn)場分析實際問題。
培訓(xùn)客戶及講師風(fēng)格:
艾默生過程控制流量技術(shù)有限公司、廣州東風(fēng)本田、中南置業(yè)、極飛科技有限公司、江蘇林洋能源股份有限公司、深圳緯迪實業(yè)有限公司、廣州日立電梯有限公司、華騰電子科技蘇州有限公司、昆山科森科技股份有限公司、卓力電器集團有限公司、浙江省銀輪機械股份有限公司、杭州旗捷科技有限公司、上海錦湖日麗塑料有限公司、南京協(xié)澳智能控制系統(tǒng)有限公司、安徽燕之坊食品有限公司、江蘇安科瑞電器制造有限公司、上海和黃白貓有限公司、東莞市智科智能科技有限公司、科達斯特恩(常州)汽車塑件系統(tǒng)有限公司等。

提升供應(yīng)鏈運營能力公開課


轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/228487.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:VUCA時代下---如何通過數(shù)據(jù),提升供應(yīng)鏈運營能力

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