課程描述INTRODUCTION
互聯(lián)網(wǎng)思維與商業(yè)模式培訓(xùn)課
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
互聯(lián)網(wǎng)思維與商業(yè)模式培訓(xùn)課
課程背景:
互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到社會生產(chǎn)生活各個方面,深刻改變著各行業(yè)的運行方式,開啟了一個嶄新的商業(yè)時代?;ヂ?lián)網(wǎng)革命是人類發(fā)展史上歷次科技革命的發(fā)展和延續(xù),但其作用范圍遠遠超過前幾次科技革命。
對于幾乎所有行業(yè)而言,互聯(lián)網(wǎng)+浪潮正在重塑行業(yè)經(jīng)營與競爭的游戲規(guī)則。
互聯(lián)網(wǎng)不僅僅是一種媒體、一種交易平臺、一種社交工具…更是一種思維方式和商業(yè)模式。商業(yè)模式,是企業(yè)經(jīng)營的“底層代碼”,一旦方向錯誤或結(jié)構(gòu)缺漏,無論后續(xù)投入怎么的努力與成本,都會隨時面臨極大的商業(yè)風(fēng)險。本課程聚焦于“清晰洞察分析互聯(lián)網(wǎng)思維與其持續(xù)賦能的商業(yè)模式”,為企業(yè)擁抱互聯(lián)網(wǎng)、迎接巨大增長契機,奠定堅實的基礎(chǔ)。
林海老師典型培訓(xùn)項目履歷:
.中國移動“互聯(lián)網(wǎng)進階人才培養(yǎng)/*/揚帆行動”等項目導(dǎo)師
.美的集團“遠航計劃”項目導(dǎo)師
.巨人網(wǎng)絡(luò)高層管理人員“buff疊加”項目導(dǎo)師
.東軟集團“產(chǎn)品經(jīng)理珠峰計劃”項目導(dǎo)師
.東風(fēng)日產(chǎn)“產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)訓(xùn)營”項目導(dǎo)師
.中國銀行上海分行“互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品經(jīng)理”項目導(dǎo)師
.中國銀聯(lián)集團“銀聯(lián)商務(wù)產(chǎn)品創(chuàng)新實戰(zhàn)”項目導(dǎo)師
.易鑫金融集團“中層鑫動力”項目導(dǎo)師
.好未來集團區(qū)域中層“從產(chǎn)品語言到用戶語言工作坊”項目導(dǎo)師
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:企業(yè)主,企業(yè)中高層,各業(yè)務(wù)模塊負責(zé)人
課程大綱
第一講:現(xiàn)象篇
一、老生常談卻亟待解清的互聯(lián)網(wǎng)思維
1. 照貓畫虎:對“互聯(lián)網(wǎng)思維”的三類普遍誤讀
2. 如虎添翼:企業(yè)有效踐行互聯(lián)網(wǎng)思維的豐厚回報
3. 激濁揚清:四個短語說清互聯(lián)網(wǎng)思維
二、互聯(lián)網(wǎng)+時代的商業(yè)模式變革
1. 趨勢一:消費者遠去、用戶崛起
2. 趨勢二:極冗余時代,傳統(tǒng)商業(yè)模式失靈
3. 趨勢三:以小打大、以快勝慢的商業(yè)競爭時代來臨
工具:用戶四角色與業(yè)務(wù)增長閉環(huán)模型
第二講:架構(gòu)篇
一、全面了解商業(yè)模式畫布成果:《企業(yè)商業(yè)模式畫布現(xiàn)狀篇》
1. 概述:商業(yè)模式9大模塊
2. 畫布樞紐:價值主張/關(guān)鍵業(yè)務(wù)
3. 畫布前臺:渠道通路/客戶細分/客戶關(guān)系
4. 畫布后臺:核心資源/重要伙伴/收入來源/成本結(jié)構(gòu)
二、互聯(lián)網(wǎng)思維下的商業(yè)模式畫布架構(gòu)
1. 價值主張:場景化表達
2. 關(guān)鍵業(yè)務(wù):*化體驗
3. 渠道通路:觸點化管理
4. 用戶細分:社交化互動
5. 用戶關(guān)系:裂變化口碑
6. 核心資源:迭代化積累
7. 重要伙伴:跨界化聯(lián)合
8. 收入來源:雙層化模式
9. 成本結(jié)構(gòu):外部化分攤
分組研討:基于實際的企業(yè)商業(yè)模式畫布架構(gòu)
流程:商業(yè)模式畫布排布流程
工具:互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新商業(yè)模式畫布、“人-事-景”場景化說服模型、應(yīng)用場景切片與分析框架、MVP產(chǎn)品迭代模型、社交化互動“四同一異”模型、社交貨幣裂變工具等
第三講:進階篇
一、互聯(lián)網(wǎng)+時代的商業(yè)模式雙螺旋成果:《企業(yè)商業(yè)模式畫布升級篇》
1. 業(yè)務(wù)基礎(chǔ):在線化展現(xiàn)+互動化溝
2. 數(shù)據(jù)基礎(chǔ):多渠道沉淀+智能化應(yīng)用
3. 網(wǎng)絡(luò)協(xié)同:“無縫化協(xié)同”形成商業(yè)核裂變效應(yīng)
二、建立在線的業(yè)務(wù)流程與用戶界面
1. 標(biāo)準(zhǔn)化:現(xiàn)有平臺/工具的再利用
2. 生動化:創(chuàng)建在線用戶界面
3. 沉淀化:用戶數(shù)據(jù)池基建
三、切入高頻剛需應(yīng)用場景、與用戶深入持續(xù)互動
1. 高頻:建立與用戶的頻密互動基礎(chǔ)
2. 剛需:過濾、培養(yǎng)與刺激策略
3. 互動:迭代體驗延展口碑
四、構(gòu)建順滑的多角色網(wǎng)絡(luò)協(xié)同生態(tài)
1. 增效:提升多角色協(xié)同效率
2. 精準(zhǔn):從粗放合作到精準(zhǔn)協(xié)同
3. 賦能:從利益攫取到角色賦能
流程:用戶界面搭建流程、數(shù)據(jù)池沉淀流程等
工具:互聯(lián)網(wǎng)+商業(yè)模式雙螺旋模型、網(wǎng)絡(luò)協(xié)同增效模型、KA*需求迭代模型等
第四講:實戰(zhàn)篇
一、團隊共創(chuàng):商業(yè)模式從想法到概念成果:商業(yè)模式實操落地方案
1. 信息條理化:商業(yè)模式創(chuàng)意的有序貢獻
2. 信息邏輯化:商業(yè)模式概念的邏輯刪減
3. 信息視覺化:思路想法的視覺化呈現(xiàn)
番外篇:如何產(chǎn)生源源不斷的創(chuàng)意?
二、團隊“投資人會議”:商業(yè)模式從概念到檢驗
1. 獲?。簭奶釂柸胧?br />
2. 評估:量化得分式
3. 檢驗:3R原則:Resource/Return/Reuse
三、團隊反思升華:商業(yè)模式從檢驗到成果
1. 三暗坑:高效復(fù)盤需規(guī)避的三個暗坑
2. 三叩問:高效復(fù)盤流程
3. 下一步:馬上開始!
流程:團隊共創(chuàng)流程、創(chuàng)意生成流程、團隊復(fù)盤流程等
工具:團隊共創(chuàng)視覺化呈現(xiàn)模板、豐田5問、3R方案檢驗原則、高效復(fù)盤三叩問等
互聯(lián)網(wǎng)思維與商業(yè)模式培訓(xùn)課
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/235101.html
已開課時間Have start time
- 林海
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
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