課程描述INTRODUCTION
PDCA模式的實(shí)用指導(dǎo)
· 項(xiàng)目經(jīng)理· 測(cè)試經(jīng)理· 技術(shù)總監(jiān)
培訓(xùn)講師：
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
PDCA模式的實(shí)用指導(dǎo)
課程意義：
很多被提拔到管理崗位的管理者，以及臨時(shí)承擔(dān)團(tuán)隊(duì)管理的資深員工還沒有養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，形成自己的管理風(fēng)格，表現(xiàn)在：日常工作缺乏計(jì)劃性、條理性，難以辨析事件的輕重緩急，無法帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員去完成任務(wù)等。
另外，他們也需要具備一些專業(yè)的技能，如：客觀全面評(píng)估工作的結(jié)果，向上及向下反饋結(jié)果，差距分析，持續(xù)改進(jìn)等。
本課程將針對(duì)這些管理者以及資深員工在管理日常工作中需要的計(jì)劃、組織、評(píng)估及持續(xù)改進(jìn)等方面，深入剖析實(shí)際問題，探討應(yīng)對(duì)的措施和方法，結(jié)合目標(biāo)管理和PDCA的思路，幫助學(xué)員提升效率和改善效果，更好地完成工作任務(wù)。
參加對(duì)象：
* 職能部門經(jīng)理、主管
* 業(yè)務(wù)領(lǐng)域或者區(qū)域負(fù)責(zé)人
* 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者
* 部門內(nèi)部的資深員工
內(nèi)容大綱：
1. 運(yùn)用結(jié)果導(dǎo)向提升工作的產(chǎn)出和效能
* 對(duì)于每項(xiàng)工作，清晰定義所需要達(dá)成的結(jié)果
* 對(duì)于工作結(jié)果的衡量：效果和效率
* 團(tuán)隊(duì)共同達(dá)成結(jié)果的核心技能
* 目標(biāo)管理的思路和方法
* PDCA的思路與方法
2. 有效計(jì)劃及組織日常工作
* 分析計(jì)劃性差的原因
* 從三個(gè)維度來提高計(jì)劃性
* 緊急重要性判斷&安排先后次序
* 調(diào)配人財(cái)物資源以保證計(jì)劃的順利實(shí)施
* 計(jì)劃能力的實(shí)質(zhì)
3. 核查及反饋工作的結(jié)果
* 對(duì)于持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)的任務(wù)設(shè)定階段性的核查點(diǎn)
* 對(duì)工作結(jié)果進(jìn)行客觀全面的衡量和評(píng)估
* 對(duì)差距進(jìn)行定量和定性的分析
* 向上下級(jí)反饋工作結(jié)果的技能要點(diǎn)
* 基于檢查和反饋的管理思維核心
4. 持續(xù)改進(jìn)工作結(jié)果
* 對(duì)照差距，分析原因
* 明確改進(jìn)的方向
* 制定系統(tǒng)化糾偏的體系
* 對(duì)于改進(jìn)后的流程及方式實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化
* 建立長(zhǎng)期持續(xù)改進(jìn)的制度
PDCA模式的實(shí)用指導(dǎo)
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/239943.html
已開課時(shí)間Have start time
品質(zhì)管理內(nèi)訓(xùn)
- （蘇州場(chǎng)）ISO 9001 徐老師
- 全面質(zhì)量管理十大工具全景剖 韓老師
- 基于質(zhì)量管理小組活動(dòng)準(zhǔn)則的 雷雨
- 零缺陷精細(xì)化管理實(shí)戰(zhàn)技巧 劉奇林
- 快速開發(fā)高質(zhì)量軟件的實(shí)戰(zhàn)應(yīng) 董軼
- 《精益TQM：有效打造企業(yè) 楊小林
- 《QC品質(zhì)管理活動(dòng)及工具應(yīng) 刁東平
- 質(zhì)量管理&現(xiàn)場(chǎng)管理&定置化 吳正偉
- 價(jià)值流分析與改善實(shí)戰(zhàn) 宋曦
- 品質(zhì)管理提升及關(guān)鍵點(diǎn)控制 吳正偉
- 打造極具價(jià)值的QC小組 賈春濤
- “六變”質(zhì)量管理法 劉奇林