IPD體系打造產(chǎn)品商業(yè)成功從偶然到必然
講師：楊波 瀏覽次數(shù)：2631
課程描述INTRODUCTION
用IPD體系實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品商業(yè)成功從偶然到必然！
· 董事長(zhǎng)· 總經(jīng)理· 技術(shù)總監(jiān)
培訓(xùn)講師：楊波
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
《IPD體系：打造領(lǐng)先一代的產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的商業(yè)成功從偶然到必然》
楊老師精品課程，版權(quán)所有，未經(jīng)授權(quán)，嚴(yán)禁抄襲和傳播
課時(shí)：2天
【課程背景】
管理大師*說(shuō)：企業(yè)的目標(biāo)是創(chuàng)造客戶。企業(yè)要想創(chuàng)造客戶，想要在市場(chǎng)上獲得真正的持續(xù)商業(yè)成功，必須要靠準(zhǔn)確、及時(shí)滿足客戶需求的高品質(zhì)產(chǎn)品、解決方案或服務(wù)，并且讓這種能力可復(fù)制、可疊加（如華為手機(jī)后來(lái)幾乎款款成功）。那么，在高速發(fā)展中的企業(yè)如何同步構(gòu)建一套高效的產(chǎn)品研發(fā)管理體系就顯得尤為關(guān)鍵。
華為經(jīng)過(guò)持續(xù)近20年的IPD（集成產(chǎn)品研發(fā)）的管理變革，目前已經(jīng)成為通信業(yè)的世界領(lǐng)跑者，從變革前的幾十億收入到現(xiàn)在的近萬(wàn)億規(guī)模，增長(zhǎng)了100多倍，這其中華為在從產(chǎn)品戰(zhàn)略、產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)品上市的流程化管理上取得的巨大進(jìn)步，功不可沒。
而相比很多公司的產(chǎn)品研發(fā)體系，則常常陷入如下的困境之中：
1. 產(chǎn)品成功經(jīng)常是靠運(yùn)氣，難以持續(xù)
2. 產(chǎn)品在市場(chǎng)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，經(jīng)常陷入價(jià)格戰(zhàn)的惡性競(jìng)爭(zhēng)之中，無(wú)法擺脫低層次的競(jìng)爭(zhēng)
3. 對(duì)市場(chǎng)的未來(lái)把握性差，無(wú)法牽引客戶和市場(chǎng)，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)地位低，缺乏話語(yǔ)權(quán)
4. 大量研發(fā)項(xiàng)目超出估算周期，超時(shí)交付
5. 產(chǎn)品立項(xiàng)成功率低：產(chǎn)品多，型號(hào)雜亂，缺乏明星產(chǎn)品，產(chǎn)品投入產(chǎn)出比例低，資源浪費(fèi)嚴(yán)重
6. 經(jīng)常發(fā)現(xiàn)了市場(chǎng)機(jī)會(huì)，但技術(shù)又跟不上，缺乏技術(shù)積累，錯(cuò)失市場(chǎng)良機(jī)
7. 部門墻林立，部門協(xié)調(diào)困難，銷售、研發(fā)等部門互相指責(zé)，內(nèi)部效率低下
8. 經(jīng)常是重復(fù)開發(fā)，同樣的事情做多次，嚴(yán)重浪費(fèi)公司資源
9. 產(chǎn)品開發(fā)質(zhì)量時(shí)好時(shí)壞，沒有保證
10. 項(xiàng)目計(jì)劃無(wú)效，實(shí)施混亂無(wú)變更控制，版本泛濫
11. 。。。
上述問(wèn)題是目前很多產(chǎn)品型公司的共性痛點(diǎn)，當(dāng)年華為的研發(fā)狀況也類似，華為經(jīng)過(guò)多年的IPD變革，構(gòu)建了強(qiáng)大的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力：
- 產(chǎn)品投入市場(chǎng)時(shí)間縮短40％～60％
- 產(chǎn)品開發(fā)浪費(fèi)減少了50％～80％
- 產(chǎn)品開發(fā)生產(chǎn)力提高了25％～30％
- 新產(chǎn)品收益占全部收益的百分比增加100％”
- 。。。
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，能夠使企業(yè)更加深入體會(huì)和實(shí)施IPD的核心思想、組織和流程、關(guān)鍵能力，實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)和研發(fā)的*匹配，把公司戰(zhàn)略真正落地到有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品的價(jià)值實(shí)現(xiàn)上，實(shí)現(xiàn)商業(yè)成功。
【培訓(xùn)收益】
1. 系統(tǒng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的研發(fā)管理實(shí)踐——集成產(chǎn)品開發(fā)（IPD）體系的方法：構(gòu)建具有長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品研發(fā)體系
2. 學(xué)習(xí)科學(xué)的需求管理方法，拉通產(chǎn)品研發(fā)與市場(chǎng)需求的端到端流程
3. 學(xué)習(xí)如何構(gòu)筑面向市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃
4. 打破部門墻，掌握跨部門協(xié)同經(jīng)營(yíng)的*實(shí)踐方法，明確各部門/角色的職責(zé)和協(xié)同機(jī)制
5. 學(xué)習(xí)如何通過(guò)產(chǎn)品Charter立項(xiàng)的開發(fā)，掌握科學(xué)決策的產(chǎn)品開發(fā)投資決策機(jī)制，避免盲目投資
6. 掌握如何構(gòu)建技術(shù)體系，有效降低成本，為產(chǎn)品開發(fā)保駕護(hù)航，
7. 學(xué)習(xí)業(yè)界標(biāo)桿推行IPD變革經(jīng)驗(yàn)，幫助企業(yè)少走彎路和合理縮短變革周期
【培訓(xùn)特色】
- 系統(tǒng)理論加標(biāo)桿實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)，拒絕紙上談兵，拒絕教科書式的簡(jiǎn)單知識(shí)傳遞
- 課程內(nèi)容基于行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)的*實(shí)踐以及老師自身輔導(dǎo)企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，站在企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)和產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)的角度，完全是企業(yè)都經(jīng)常會(huì)遇到的實(shí)際工作中困惑和問(wèn)題，可以高效地應(yīng)用于企業(yè)的實(shí)際業(yè)務(wù)中。
- 老師有超過(guò)10多年的知名標(biāo)桿企業(yè)的產(chǎn)品規(guī)劃、研發(fā)管理、產(chǎn)品線經(jīng)營(yíng)分析及輔導(dǎo)企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
- 現(xiàn)場(chǎng)演練、輸出
- 結(jié)合企業(yè)的實(shí)際工作，來(lái)模擬進(jìn)行演練、輸出如何結(jié)合企業(yè)自身產(chǎn)品研發(fā)的痛點(diǎn)的解決方案，老師與學(xué)員互動(dòng)，讓課程內(nèi)容真正轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)際工作的方法。
【參課對(duì)象】
企業(yè)創(chuàng)始人、CEO、產(chǎn)品研發(fā)負(fù)責(zé)人、各業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人（銷售和供應(yīng)鏈負(fù)責(zé)人）、產(chǎn)品經(jīng)理、技術(shù)骨干、。。。
【課程大綱】
第一天
第一部分： 正確理解IPD對(duì)企業(yè)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的價(jià)值：IPD集成產(chǎn)品開發(fā)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的作用
1. IPD主要解決什么問(wèn)題？為什么說(shuō)IPD是產(chǎn)品型公司構(gòu)建核心競(jìng)爭(zhēng)力的*解決方案
2. 當(dāng)年華為為什么要引入IPD體系？華為當(dāng)年的產(chǎn)品研發(fā)體系是什么狀況？
3. 澄清IPD的誤區(qū)：正確理解IPD體系，是正確實(shí)施IPD的前提：IPD不是單純的研發(fā)部分的事情，是貫穿于從需求、研發(fā)、生產(chǎn)到上市的產(chǎn)品全生命周期的管理過(guò)程
演練：結(jié)合標(biāo)桿企業(yè)的過(guò)程實(shí)踐，公司的產(chǎn)品研發(fā)的主要問(wèn)題是什么？哪些對(duì)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力影響*？
第二部分： 正確理解IPD的內(nèi)涵：IPD的核心理念及背后的邏輯、指導(dǎo)企業(yè)的動(dòng)作
1. 什么是產(chǎn)品？理解產(chǎn)品這一IPD中最重要的概念
2. 如何理解產(chǎn)品開發(fā)是投資行為：如何達(dá)到這一目標(biāo)？
3. 如何理解在設(shè)計(jì)中構(gòu)建質(zhì)量和成本？
4. 產(chǎn)品開發(fā)是異步的并行開發(fā)過(guò)程：基于業(yè)務(wù)分層的產(chǎn)品開發(fā)，高效利用資源
5. 如何理解技術(shù)開發(fā)要與產(chǎn)品開發(fā)分離？
6. IPD強(qiáng)調(diào)能力要建立在組織上
第三部分： 需求管理是正確理解市場(chǎng)和開發(fā)產(chǎn)品的前提
1. 很多企業(yè)需求的亂象：不準(zhǔn)、丟失、遺漏、重復(fù)開發(fā)
2. 構(gòu)建正確的需求管理體系（收集、分析、轉(zhuǎn)發(fā)、實(shí)現(xiàn)和驗(yàn)證的端到端需求流程）
3. 如何識(shí)別客戶的真正的需求
4. 從客戶需求到市場(chǎng)需求到產(chǎn)品需求規(guī)格
演練：結(jié)合IPD的核心理念，研討IPD如何解決我們當(dāng)前的主要痛點(diǎn)和問(wèn)題的？
第二天
第一部分：產(chǎn)品規(guī)劃和正確立項(xiàng)是產(chǎn)品取得先機(jī)的秘訣
1. 產(chǎn)品規(guī)劃是洞察市場(chǎng)和客戶、取得市場(chǎng)先機(jī)的秘密：
1) 洞察機(jī)會(huì)
2) 構(gòu)建差異化優(yōu)勢(shì)
3) 設(shè)計(jì)商業(yè)模式和贏利點(diǎn)
4) 構(gòu)建控制點(diǎn)，形成產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)壁壘
5) 產(chǎn)品的版本路標(biāo)管理：構(gòu)建長(zhǎng)期的產(chǎn)品洞察力和競(jìng)爭(zhēng)力
6) 落實(shí)到產(chǎn)品的業(yè)務(wù)執(zhí)行計(jì)劃
2. 正確立項(xiàng)是保證產(chǎn)品投入產(chǎn)出的重要手段
1) 目前很多企業(yè)立項(xiàng)的問(wèn)題：產(chǎn)品立項(xiàng)成功率低的分析
2) 立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)CDT及其運(yùn)作機(jī)制
3) 科學(xué)立項(xiàng)決策機(jī)制和運(yùn)作、確保產(chǎn)品投資的成功率
演練：選擇公司的一個(gè)產(chǎn)品，制定一份項(xiàng)目任務(wù)的概述
第二部分： 結(jié)構(gòu)化、有序的產(chǎn)品開發(fā)過(guò)程，確保開發(fā)的高效率
1. 產(chǎn)品開發(fā)過(guò)程的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)及評(píng)審點(diǎn)，確保產(chǎn)品開發(fā)的質(zhì)量
- 概念階段的核心和流程
- 計(jì)劃階段的核心和流程
- 開發(fā)階段的核心和流程
- 驗(yàn)證階段的核心和流程
- 發(fā)布階段的核心和流程
- 生命周期管理階段的核心和流程
2. 異步并行開發(fā)是高效率開發(fā)的保證：產(chǎn)品的業(yè)務(wù)分層（產(chǎn)品、技術(shù)、模塊等的分離，異步并行開發(fā)）
第三部分：IPD組織篇-產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的執(zhí)行載體：跨部門重量級(jí)團(tuán)隊(duì)
1. 很多企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)組織的亂象：缺乏對(duì)產(chǎn)品成功端到端的責(zé)任主體，銷售、研發(fā)、后端支撐的割裂、部門墻嚴(yán)重，效率低下
2. 產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的管理組織架構(gòu)：IPMT和PDT組織
3. IPMT/PDT的定位和價(jià)值、IPMT/PDT的職責(zé)、決策機(jī)制和運(yùn)作機(jī)制
產(chǎn)品線與資源線并重的組織體系（產(chǎn)品線負(fù)責(zé)打糧食、資源線負(fù)責(zé)構(gòu)建能力）
第四部分：技術(shù)規(guī)劃和開發(fā)是提升研發(fā)效率和構(gòu)建產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的秘訣
1. 構(gòu)建技術(shù)規(guī)劃體系
2. 開發(fā)技術(shù)平臺(tái)和CBB，確保產(chǎn)品開發(fā)的高效，降低重復(fù)開發(fā)
3. 技術(shù)立項(xiàng)
第五部分：IPD如何真正落地推行
1. 企業(yè)應(yīng)該在什么時(shí)候進(jìn)行變革？
2. 很多企業(yè)在IPD變革中的錯(cuò)誤操作
3. 華為當(dāng)年是如何進(jìn)行IPD變革的
4. 實(shí)施IPD有效落地的方法和策略
研討：結(jié)合IPD體系，研討基于企業(yè)的問(wèn)題，如何組織和實(shí)施IPD？可能有哪些問(wèn)題和阻礙？如何應(yīng)對(duì)？
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/250961.html
