課程描述INTRODUCTION
互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)課程培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)課程培訓(xùn)
【課程目的】
因?yàn)橐苿?dòng)互聯(lián)網(wǎng)及電商時(shí)代的到來(lái),加上萬(wàn)物互聯(lián)、萬(wàn)物感知、萬(wàn)物智能時(shí)代的臨近,人們的生活方式、企業(yè)的運(yùn)作與生存方式發(fā)生了翻天覆地的變化,這種變化還將持續(xù)下去。因此,企業(yè)的商業(yè)模式、交易模式,及盈利模式必然隨之發(fā)生變化,企業(yè)要生存并健康發(fā)展,必須在這種快速?gòu)?fù)雜的變化中,及時(shí)調(diào)整其商業(yè)交易及盈利模式,以滿足消費(fèi)者及企業(yè)的生存運(yùn)作模式的變化而產(chǎn)生的各種需求。
【課程內(nèi)容】
商業(yè)模式與交易模式
【課程背景】
因?yàn)橐苿?dòng)互聯(lián)網(wǎng)及電商時(shí)代的到來(lái),加上萬(wàn)物互聯(lián)、萬(wàn)物感知、萬(wàn)物智能時(shí)代的臨近,人們的生活方式、企業(yè)的運(yùn)作與生存方式發(fā)生了翻天覆地的變化,這種變化還將持續(xù)下去。因此,企業(yè)的商業(yè)模式、交易模式,及盈利模式必然隨之發(fā)生變化,企業(yè)要生存并健康發(fā)展,必須在這種快速?gòu)?fù)雜的變化中,及時(shí)調(diào)整其商業(yè)交易及盈利模式,以滿足消費(fèi)者及企業(yè)的生存運(yùn)作模式的變化而產(chǎn)生的各種需求。
《商業(yè)模式與交易模式》這門(mén)課程(簡(jiǎn)稱模式)使企業(yè)理解模式的內(nèi)涵,并用其中的工具與方法論分析并調(diào)整自己的模式,以確保企業(yè)健康的、有利潤(rùn)的商業(yè)行為。
課程收益:
企業(yè)收益:圍繞模式的關(guān)鍵要素,在戰(zhàn)略層面找到適合自己的模式。
學(xué)員收益:理解模式的含義、三種模式之間的關(guān)系及相互影響、用各個(gè)關(guān)鍵要素分析具體項(xiàng)目的交易質(zhì)量、定價(jià)方法,及盈利模式。
課程價(jià)值點(diǎn):九宮格模型;三種定價(jià)方法;客戶細(xì)分、客戶關(guān)系、渠道、價(jià)值主張與價(jià)值獲取的方法;傳統(tǒng)的模式與新生模式的對(duì)比。
應(yīng)掌握的基本知識(shí)與技能:九宮格模型;價(jià)值主張的分析、確認(rèn)、生產(chǎn)、傳遞與實(shí)現(xiàn)。
學(xué)員對(duì)象:
客戶界面的所有人員及接觸客戶的管理者。
授課方式:
學(xué)員分組(方便討論交流);授課(70%)+個(gè)人分享(5%)+討論(25%)。
授課貫穿雙向交流、引導(dǎo)與啟發(fā),由學(xué)員自己得出關(guān)鍵結(jié)論與判斷。
授課天數(shù):1.5天(每天6小時(shí))。
互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)課程培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/25262.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 林安
商業(yè)模式內(nèi)訓(xùn)
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