課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
親子教育內(nèi)容
給父母?jìng)兊膯?wèn)題:
你的孩子快樂(lè)嗎?
作為父母,你快樂(lè)嗎?
網(wǎng)絡(luò)、吸煙、早戀、厭學(xué)、叛逆……,哪些正困擾著你和你的孩子?
從什么時(shí)候開始,你的孩子不再愿意和你說(shuō)心里話?
孩子更愿意花時(shí)間和社會(huì)上那些你不喜歡的人交往嗎?
孩子對(duì)異性的看法你知道嗎?
孩子已經(jīng)擁有足夠的獨(dú)立生活能力嗎?
你關(guān)注過(guò)孩子的心理健康嗎?
孩子沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)多久了?
孩子經(jīng)常闖禍,背后的原因你知道嗎?
“生命經(jīng)由父母?jìng)鹘o孩子。所以,這個(gè)世界里最緊密的關(guān)系就是親子關(guān)系。這份關(guān)系存在于每一個(gè)人內(nèi)心的最深處,沒有任何東西可以改變或代替它。它影響孩子的一生,也影響孩子他日成為父母時(shí)的思想、態(tài)度和行為”。
反 思
你過(guò)去那么辛苦,一片愛心,為什么沒效果?
你是模仿誰(shuí)在做父母?
你有系統(tǒng)接受過(guò)怎樣做現(xiàn)代父母的培訓(xùn)嗎?
你了解不同年齡階段孩子的心理需要和特點(diǎn)嗎?
你懂得怎樣與不同年齡的孩子溝通嗎?
目標(biāo)客戶:家長(zhǎng)
學(xué)會(huì)與孩子溝通,掌握培育孩子的方法,享受為人父母的幸福!
課程收益:
怎樣培養(yǎng)自信的孩子
怎樣培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
面對(duì)和改善孩子的“拖拉”
協(xié)助孩子樹立正確的界限
營(yíng)造使孩子終身收益的家庭文化
進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界
和青春期的孩子做朋友
情緒與壓力管理技巧
應(yīng)對(duì)考前焦慮的實(shí)用技巧
正確欣賞和肯定孩子
上課方式:
講解、討論、訓(xùn)練、互動(dòng)、團(tuán)體游戲、分享
課程大綱:
一、親子講座
1、 家庭“水族箱”(深入了解家庭中每個(gè)人的位置,相互的關(guān)系)
二、 好的回應(yīng)
1、“回應(yīng)”和“反應(yīng)”帶給孩子的不同
2、回應(yīng)的種類
3、生命中對(duì)自己最重要的回應(yīng)
三、明確我們期待孩子有怎樣的人生?怎樣的目標(biāo)
四、覺察自己心目中“好家長(zhǎng)”是怎樣的
五、了解孩子真正的需要
六、家長(zhǎng)自己的信念、價(jià)值觀、行為方式對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響
七、“*傷害力”的兩句話
八、父母真正的責(zé)任是什么
九、父母對(duì)孩子成長(zhǎng)的三種錯(cuò)誤做法舉例:代替、妨礙、控制孩子成長(zhǎng)
十、什么是真正的幫助孩子成長(zhǎng)
十一、聽話的孩子與自尊、自信、自愛的孩子
十二、“言教”無(wú)效,“身教”有效
十三、從生理年齡與心理年齡的差距看心理健康
一、 掌握與孩子有效溝通的八大要訣
二、溝通技巧的練習(xí)
1、區(qū)分主觀判斷與客觀的技巧-鏡子說(shuō)話
2、聲調(diào)靈活訓(xùn)練技巧
3、身體語(yǔ)言靈活訓(xùn)練技巧
4、聆聽復(fù)述能力訓(xùn)練
5、視覺觀察能力技巧
6、怎樣科學(xué)有效地肯定鼓勵(lì)孩子
7、負(fù)面行為的正面能力和失敗行為的正面意義訓(xùn)練
怎樣從語(yǔ)調(diào)、眼神、面部表情、肢體語(yǔ)言全身心地和孩子真正在一起,進(jìn)行心靈的溝通
溝通技巧練習(xí)
一、 怎樣用20個(gè)字就表達(dá)出溝通的核心——說(shuō)話精簡(jiǎn)能力訓(xùn)練技巧
二、針對(duì)不同孩子設(shè)計(jì)不同的溝通技巧
三、快速找出問(wèn)題的意義和核心的技巧
四、看懂壓力和情緒之間的關(guān)系,教會(huì)孩子表達(dá)情緒感受
五、自我情緒舒緩能力訓(xùn)練的三個(gè)技巧
1、深呼吸法
2、認(rèn)知分析技巧
3、逐步抽離法
六、EQ型處理孩子情緒能力訓(xùn)練
1、四種無(wú)效處理孩子情緒的方式
2、EQ型家長(zhǎng)的行為表現(xiàn)
3、EQ型處理情緒的步驟(必須熟練掌握)
親子教育內(nèi)容
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/255048.html
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- 羅明