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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
教導(dǎo)型質(zhì)量經(jīng)理(CQM)實(shí)操訓(xùn)練營
 
講師:彭老師 瀏覽次數(shù):1

課程描述INTRODUCTION

◆ 課程時間:2022年1月14-15日 中國深圳 ◆ 培訓(xùn)費(fèi)用:¥3880元/人,(含資料、講義、電子案例與練習(xí)資料、結(jié)業(yè)證書、合影、課間水果、午餐等); ◆ 認(rèn)證費(fèi)用:¥1580元/人(參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費(fèi)用,不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無須交納此費(fèi)用)。凡希望參加認(rèn)證的學(xué)員考試并合格者,頒發(fā)“*質(zhì)量學(xué)院AQI《國際注冊質(zhì)量經(jīng)理(CQM)》資質(zhì)認(rèn)證證書。網(wǎng)上注冊、官方網(wǎng)站查詢,國內(nèi)國外雙向通用,是從業(yè)人員晉升、加薪、求職,法律公證的有效證件。請學(xué)員準(zhǔn)備身份證復(fù)印件2份,學(xué)歷證復(fù)印件兩份,二寸證件照4張; ◆ 課前思考 1) 中國乳制品的巨頭-三鹿集團(tuán)于2008年3月被檢查到含有“三聚氰胺”高蛋白質(zhì)嬰幼兒配方奶粉,該案件一直持續(xù)升溫到2008年8月3日,三鹿奶粉停產(chǎn)整改。在此期間,多次送樣品到第三方檢測機(jī)構(gòu)進(jìn)行抽樣。其結(jié)果超出原有標(biāo)準(zhǔn)的515.24倍,但在不斷曝出的“結(jié)石寶寶”案例面前,高層卻一直編織善意謊言來掩蓋一切。最終這些把造孽當(dāng)事業(yè)干的高管,都逃不出法律的制裁。董事長田文華頓時淚流滿面。在法庭上,她回想起過去的一切,“撕心裂肺、痛不欲生”,表示“愿接受法律的懲罰”。隨著三鹿集團(tuán)的宣傳破產(chǎn),歷經(jīng)57年的中國人品牌永遠(yuǎn)從地球上消失!三鹿質(zhì)量管理有沒有起到實(shí)質(zhì)性的作用,為什么以失敗而告終,是事后補(bǔ)救不及時,還是事前預(yù)防不徹底。敢問路在何方?給我們的啟示是什么? 2) 質(zhì)量對我們職業(yè)經(jīng)理人來說,并不陌生?理想中質(zhì)量對我們生活、工作顯得十分的重要?甚至有企業(yè)高呼“質(zhì)量是企業(yè)的生命 品質(zhì)是設(shè)計出來的”這樣令人心靈震撼的工作理念。但現(xiàn)實(shí)生活的質(zhì)量卻如此的令大家感到失望。從絕育黃瓜到飲品塑化劑,三鹿奶粉到雙匯瘦肉精, 豐田油門踏板到高鐵脫軌等諸多的質(zhì)量事件。當(dāng)我們遇到這此棘手的問題,卻不知所措,一片茫然。我們到底錯在何處,太上曰:“禍福無門,惟人自召。因果報應(yīng),如影隨形”這句經(jīng)典詮釋了質(zhì)量事故的真理。 3) 以上問題與觀念,中小型企業(yè)質(zhì)量經(jīng)營過程中如果能做到,證明了質(zhì)量高層的價值以及質(zhì)量管理系統(tǒng)的效能;如果做不到,那么,《國際注冊質(zhì)量經(jīng)理高級研修班3.0》就是為您企業(yè)設(shè)計的課程。 ◆ 課程收獲 r 通過情景式案例教學(xué),讓學(xué)員掌握質(zhì)量經(jīng)理知識體系架構(gòu),質(zhì)量成本核算與改進(jìn)及如何構(gòu)建員工自主改進(jìn)的文化 r 深度剖析卓越質(zhì)量經(jīng)理的6項修煉,如何有效的培育部屬員工及快速凝聚團(tuán)隊的向心力,同時構(gòu)建卓越質(zhì)量人能力勝任模型與人才培育生產(chǎn)線 r 高效的質(zhì)量管理系統(tǒng)組建技術(shù)(如何做好設(shè)計質(zhì)量管理、過程質(zhì)量控制與流程再造技術(shù)、如何應(yīng)對供應(yīng)商/客戶投訴管理中的瓶頸) r 建立目標(biāo)分解與績效考核體系及評估能力,同時運(yùn)用持續(xù)改進(jìn)的推廣機(jī)制,快速精準(zhǔn)選題技術(shù)。 ◆ 學(xué)員對象: 本課程適合希望提升管理能力金領(lǐng)職業(yè)人士,例如董事長、總裁、總經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理/主管、技術(shù)經(jīng)理/主管、研發(fā)經(jīng)理/主管、生產(chǎn)經(jīng)理/主管、物流與采購經(jīng)理/主管等

· 人員

培訓(xùn)講師:彭老師    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

◆ 課程大綱:

第一講:新時期質(zhì)量管理者的認(rèn)知

1、新時期質(zhì)量管理者面臨的挑戰(zhàn)

(1)員工缺乏激情、做事馬虎;

(2)員工缺乏目標(biāo)、不堅守承諾;

(3)員工做事拖延、團(tuán)隊效率低;

(4)員工不愛學(xué)習(xí)、質(zhì)量提升壓力大;

(5)團(tuán)隊缺乏執(zhí)行力、老板很煩忙、但事情越做越多

討論:新時期面臨的挑戰(zhàn)是什么?

2、質(zhì)量管理者在企業(yè)管理內(nèi)的八項角色定位

3、優(yōu)秀的質(zhì)量管理者在各角色中任務(wù)及角色轉(zhuǎn)換

4、質(zhì)量管理者應(yīng)具備兩個知識,三個技能

(1)工作的知識     

(2)職責(zé)的知識

(3)指導(dǎo)的技能

(4)待人的技能   

(5)改善的技能

演練:從泰勒與老婦人的角度,理解管理者的基本態(tài)度

5、質(zhì)量管理者的管理對象(企業(yè)成是人,敗也是人)

(1)新時期的新型的領(lǐng)導(dǎo)力;

(2)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者五項標(biāo)準(zhǔn);

討論:領(lǐng)導(dǎo)管人or制度管人

6、質(zhì)量管理者需管理與人的行為

(1)理解人的五種行為

(2)理解人八種需求

(3)需求不滿三種體現(xiàn);

7、卓越質(zhì)量管理者的6項修煉

(1)第一項修煉:持之以恒的學(xué)習(xí)力

(2)第二項修煉:多謀善斷的決策力

(3)第三項修煉:化解沖突的溝通力

(4)第四項修煉:人才復(fù)制的教導(dǎo)力

(5)第*:績效推動的改進(jìn)力

(6)第六項修煉:凝聚團(tuán)隊的向心力

交流:卓越質(zhì)量經(jīng)理職業(yè)生涯規(guī)劃的5步法

研討:為什么我很努力,但前景不容樂觀

第二講:卓越質(zhì)量管理的流程

1.團(tuán)隊組建與組織保證

(1)省思:為什么許多高品質(zhì)團(tuán)隊會失敗

(2)團(tuán)隊組建技術(shù)4部曲、8步驟

(3)團(tuán)隊使命、愿景、價值觀

(4)組織架構(gòu)的設(shè)計、角色與職責(zé)

(5)團(tuán)隊輔導(dǎo)與激勵技術(shù)

案例:一個新質(zhì)量經(jīng)理的尷尬

2、團(tuán)隊管理的流程(計劃,執(zhí)行,控制,協(xié)調(diào));

(1)團(tuán)隊管理計劃

①計劃必須包括的五個項目

②計劃與風(fēng)險的三項關(guān)系

③如何基于風(fēng)險的思維進(jìn)行策劃。

④管理者計劃的時間計劃

(2)團(tuán)隊管理控制

①討論控制的關(guān)鍵點(diǎn)是標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一

②檢查與督導(dǎo)-強(qiáng)調(diào)衡量標(biāo)準(zhǔn)及目標(biāo)的重要性

③控制過嚴(yán)與控制不足的后果(對工作,對團(tuán)隊建設(shè))

案例分享:楊主管的案例

案例演練:各組工作分配的(小組討論,發(fā)表)

(3)團(tuán)隊管理執(zhí)行

①執(zhí)行過程中的教導(dǎo)能力

1 領(lǐng)導(dǎo)者在執(zhí)行過程中如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力

2 領(lǐng)導(dǎo)的培育與啟發(fā)的重要性

3 教導(dǎo)力=領(lǐng)導(dǎo)力

4 不良教導(dǎo)方式案例演練

5 實(shí)際正確教導(dǎo)方式的演練(TWI-JI)

②執(zhí)行過程中的激勵能力

1激勵的原則,按需激勵

2激勵的方式(用心激勵)

3激勵的馬斯洛理論

4激勵的作用,

5良好人際關(guān)系建立的四個要訣

6際關(guān)系緊張的四階段法(TWI-JR)

案例分享:X工廠5S無法落實(shí)

案例分享:正面激勵案例演練/負(fù)面激勵案例演練

視頻教學(xué):(死亡爬行)

(4)改進(jìn)過程協(xié)調(diào)

1案例財務(wù)報表提交的案例/AB鎮(zhèn)長;

①通過案例了解員工工作怎么轉(zhuǎn)移到主管身上

②通過案例分析主管每天在救火的原因

③通過案例了解公司為什么有這么多消防隊員,還一直樂于奔命

2部屬工作偏差的處理方式

①批評人的方式

②正確的批評方法(三明治原則)

案例演練:王經(jīng)理批評小李;

3、優(yōu)秀的系統(tǒng)流程的打造

①過程的定義及SIPOC圖

②基于公司目標(biāo)策劃公司的系統(tǒng)管理流程

③過程擁有者如何策劃優(yōu)秀的系統(tǒng)

1過程的輸入與期望的輸出

2過程的目標(biāo)的設(shè)定及風(fēng)險分析

3過程方法的策劃,基于風(fēng)險策劃方法,資源及職責(zé)與權(quán)限

4過程擁有者對結(jié)果的責(zé)任,是執(zhí)行的關(guān)鍵

過程案例的演練總結(jié):(非常經(jīng)典,通過案例可以了解很多公司達(dá)成了目標(biāo)叫偶然,達(dá)不成目標(biāo)叫必然,也能通過案例深刻理解怎樣一定不會互相推諉)

第三講:卓越質(zhì)量經(jīng)理的系統(tǒng)管理;

1國內(nèi)多數(shù)企業(yè)現(xiàn)狀

①不敢接單的企業(yè)

②肚子漲暴的企業(yè)

③守住大門的企業(yè)

④誰都沒錯的企業(yè) 

2設(shè)計質(zhì)量保證系統(tǒng)管理

①.設(shè)計質(zhì)量的必要性與4大誤區(qū)

②.設(shè)計質(zhì)量保證DQA的職責(zé)與角色

③.DFSS、TRIZ與設(shè)計質(zhì)量的整合技術(shù)

④.設(shè)計流程精細(xì)化與變更管理技術(shù)

⑤.設(shè)計工程師的必備技能與綜合素質(zhì)

研討:為什么說,設(shè)計質(zhì)量重要度達(dá)70%

3制造質(zhì)量保證系統(tǒng)管理

①.沖擊制造“質(zhì)量”的6個危機(jī)

②.完美現(xiàn)場的8項基本準(zhǔn)則

③.八大浪費(fèi)、成本分析與庫存管理

④.標(biāo)準(zhǔn)在制造工序?qū)嵤┮c(diǎn)

⑤.現(xiàn)場OJT與多技能員工培育

⑥.防錯裝置與PFMEA預(yù)防技術(shù)

⑦.質(zhì)量在制造工序中的保證

問題:喚醒員工對質(zhì)量的忠誠度

案例:T公司標(biāo)準(zhǔn)化看板管理系統(tǒng)

4供應(yīng)商選擇與策略管理

①.采與購的作用與意義、及二者的區(qū)別

②.供應(yīng)商初次評價體系與標(biāo)準(zhǔn)

③.采購與供應(yīng)商管理團(tuán)隊如何協(xié)同合作

④.供應(yīng)商材料在生產(chǎn)線質(zhì)量異常的處理

⑤.材料成本的控制與削減方法、步驟

⑥.小批量,多品種如何管理質(zhì)量

⑦.供應(yīng)商月度、季度績效評價準(zhǔn)則與標(biāo)準(zhǔn)

案例:F供應(yīng)商如何通過DELL資格認(rèn)證

第四講:高效的質(zhì)量管理的工具

1、APQP的理念與策略 

2、APQP實(shí)施步驟與方法 

①第一階段:計劃和項目確定

②第二階段:產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)

③第三階段:過程設(shè)計和開發(fā)

④第四階段:產(chǎn)品和過程的確認(rèn)

⑤第五階段:反饋、評定和糾正措施

3、過程能力分析與PFMEA預(yù)防技術(shù)

①.計數(shù)型測量系統(tǒng)分析實(shí)施的方法與要點(diǎn)

②.什么是過程能力與過程能力分析

③.過程能力分析的知識框架與實(shí)踐指南

④.過程能力分析實(shí)施的十步法

⑤.過程失效模式PFMEA知識框架

⑥.過程失效模式實(shí)施的方法與步驟

研討:為什么Cpk>11.1,卻產(chǎn)品不良上升

案例:T產(chǎn)品的X尺寸過程能力分析

4、問題分析與工具應(yīng)用

①.什么是問題,定義問題的基本原則

②.阻礙問題解決的基本根源

③.黃金法則—問題描述的5W1H法

④.5-Why現(xiàn)場問題分析法

⑤.9步法—問題分析與決策的方法與步驟

⑥.簡易品管7工具的邏輯關(guān)聯(lián)圖

研討:洞察現(xiàn)場問題與數(shù)據(jù)可靠性的保證

案例:問題思考方向—黃豆油濾油機(jī)的故事

5、突破現(xiàn)場問題解決方案的瓶頸

①.建立全員問題解決的意識方法與步驟

②.強(qiáng)化全員工具應(yīng)用的能力的4部曲

③.問題背后金錢的量化思維轉(zhuǎn)變

④.避免解決方案與執(zhí)行形成“爛尾樓”

⑤.化解團(tuán)隊管理的沖突及油條式成員

⑥.如何數(shù)字向上溝通的方法與技巧

第五講目標(biāo),培育及溝通管理

1、質(zhì)量目標(biāo)分解與整合方法

①剝洋蔥法

②.多叉樹法示意圖

③目標(biāo)體系圖

④.目標(biāo)設(shè)定的形態(tài)

2、如何制定績效考核指標(biāo)

①OJT培訓(xùn)職責(zé)

②OJT指導(dǎo)的七個步驟

步驟一:放松學(xué)員的緊張心理

步驟二:告訴學(xué)員準(zhǔn)備做什么?為什么?

步驟三:示范給學(xué)員看如何做

步驟四:請學(xué)員跟著做(step by step)

步驟五:讓學(xué)員獨(dú)自做

步驟六:學(xué)員實(shí)際操作

7觀察,改善,贊美

3、高效溝通的步驟

步驟一:事前準(zhǔn)備

步驟二:確認(rèn)需求

步驟三:闡述觀點(diǎn)

步驟四:處理異議

步驟五:達(dá)成協(xié)議      

步驟六:共同實(shí)施

KPI的抽取與分解示例:企業(yè)級KPI

案例:技能考核與多能工培養(yǎng)

4、魅力溝通與人際關(guān)系技巧

1 溝通的定義

2.溝通的方式

3 對下級溝通 信息的公開

4 對上溝通的精華

總結(jié)工作講過程

匯報工作講結(jié)果

請示工作講方案

需要協(xié)調(diào)式的溝通

5溝通的公式 :思維*能力*熱情

傾聽的六個原則

表達(dá)的要求(7%  文字33%語氣 55%肢體)

有效協(xié)調(diào)溝通的六個步驟

視頻教訓(xùn):了解溝通的步驟(周總理的經(jīng)典溝通案例視頻)

沙盤演練:各小組找一個案例,進(jìn)行溝通的演練

第六講:中層領(lǐng)導(dǎo)如何做好部門管理

1、質(zhì)量信息化與文化建設(shè)

①.質(zhì)量信息管理的理念與3個輔導(dǎo)體系

②.質(zhì)量信息化體系的建設(shè)與應(yīng)用流程

③.實(shí)用型質(zhì)量信息的管理軟件QKMS

④.持續(xù)改進(jìn)是質(zhì)量文化建設(shè)的基礎(chǔ)

⑤.實(shí)施全員“一天省十元”的推進(jìn)方案

⑥.經(jīng)典質(zhì)量文化建設(shè)的十四步法

2、精英人才培育技術(shù)

①.企業(yè)人才培育發(fā)展的5部曲

②.20%關(guān)鍵員工的能力差距分析

③.快速人才培育的主要內(nèi)容與步驟

轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/260888.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:教導(dǎo)型質(zhì)量經(jīng)理(CQM)實(shí)操訓(xùn)練營

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