課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
◆ 課程大綱:
第一講:新時期質(zhì)量管理者的認(rèn)知
1、新時期質(zhì)量管理者面臨的挑戰(zhàn)
(1)員工缺乏激情、做事馬虎;
(2)員工缺乏目標(biāo)、不堅守承諾;
(3)員工做事拖延、團(tuán)隊效率低;
(4)員工不愛學(xué)習(xí)、質(zhì)量提升壓力大;
(5)團(tuán)隊缺乏執(zhí)行力、老板很煩忙、但事情越做越多
討論:新時期面臨的挑戰(zhàn)是什么?
2、質(zhì)量管理者在企業(yè)管理內(nèi)的八項角色定位
3、優(yōu)秀的質(zhì)量管理者在各角色中任務(wù)及角色轉(zhuǎn)換
4、質(zhì)量管理者應(yīng)具備兩個知識,三個技能;
(1)工作的知識
(2)職責(zé)的知識
(3)指導(dǎo)的技能
(4)待人的技能
(5)改善的技能
演練:從泰勒與老婦人的角度,理解管理者的基本態(tài)度
5、質(zhì)量管理者的管理對象(企業(yè)成是人,敗也是人)
(1)新時期的新型的領(lǐng)導(dǎo)力;
(2)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者五項標(biāo)準(zhǔn);
討論:領(lǐng)導(dǎo)管人or制度管人
6、質(zhì)量管理者需管理與人的行為
(1)理解人的五種行為
(2)理解人八種需求
(3)需求不滿三種體現(xiàn);
7、卓越質(zhì)量管理者的6項修煉
(1)第一項修煉:持之以恒的學(xué)習(xí)力
(2)第二項修煉:多謀善斷的決策力
(3)第三項修煉:化解沖突的溝通力
(4)第四項修煉:人才復(fù)制的教導(dǎo)力
(5)第*:績效推動的改進(jìn)力
(6)第六項修煉:凝聚團(tuán)隊的向心力
交流:卓越質(zhì)量經(jīng)理職業(yè)生涯規(guī)劃的5步法
研討:為什么我很努力,但前景不容樂觀
第二講:卓越質(zhì)量管理的流程
1.團(tuán)隊組建與組織保證
(1)省思:為什么許多高品質(zhì)團(tuán)隊會失敗
(2)團(tuán)隊組建技術(shù)4部曲、8步驟
(3)團(tuán)隊使命、愿景、價值觀
(4)組織架構(gòu)的設(shè)計、角色與職責(zé)
(5)團(tuán)隊輔導(dǎo)與激勵技術(shù)
案例:一個新質(zhì)量經(jīng)理的尷尬
2、團(tuán)隊管理的流程(計劃,執(zhí)行,控制,協(xié)調(diào));
(1)團(tuán)隊管理計劃
①計劃必須包括的五個項目
②計劃與風(fēng)險的三項關(guān)系
③如何基于風(fēng)險的思維進(jìn)行策劃。
④管理者計劃的時間計劃
(2)團(tuán)隊管理控制
①討論控制的關(guān)鍵點(diǎn)是標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一
②檢查與督導(dǎo)-強(qiáng)調(diào)衡量標(biāo)準(zhǔn)及目標(biāo)的重要性
③控制過嚴(yán)與控制不足的后果(對工作,對團(tuán)隊建設(shè))
案例分享:楊主管的案例
案例演練:各組工作分配的(小組討論,發(fā)表)
(3)團(tuán)隊管理執(zhí)行
①執(zhí)行過程中的教導(dǎo)能力
1 領(lǐng)導(dǎo)者在執(zhí)行過程中如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力
2 領(lǐng)導(dǎo)的培育與啟發(fā)的重要性
3 教導(dǎo)力=領(lǐng)導(dǎo)力
4 不良教導(dǎo)方式案例演練
5 實(shí)際正確教導(dǎo)方式的演練(TWI-JI)
②執(zhí)行過程中的激勵能力
1激勵的原則,按需激勵
2激勵的方式(用心激勵)
3激勵的馬斯洛理論
4激勵的作用,
5良好人際關(guān)系建立的四個要訣
6際關(guān)系緊張的四階段法(TWI-JR)
案例分享:X工廠5S無法落實(shí)
案例分享:正面激勵案例演練/負(fù)面激勵案例演練
視頻教學(xué):(死亡爬行)
(4)改進(jìn)過程協(xié)調(diào)
1案例:財務(wù)報表提交的案例/AB鎮(zhèn)長;
①通過案例了解員工工作怎么轉(zhuǎn)移到主管身上
②通過案例分析主管每天在救火的原因
③通過案例了解公司為什么有這么多消防隊員,還一直樂于奔命
2部屬工作偏差的處理方式
①批評人的方式
②正確的批評方法(三明治原則)
案例演練:王經(jīng)理批評小李;
3、優(yōu)秀的系統(tǒng)流程的打造
①過程的定義及SIPOC圖
②基于公司目標(biāo)策劃公司的系統(tǒng)管理流程
③過程擁有者如何策劃優(yōu)秀的系統(tǒng)
1過程的輸入與期望的輸出
2過程的目標(biāo)的設(shè)定及風(fēng)險分析
3過程方法的策劃,基于風(fēng)險策劃方法,資源及職責(zé)與權(quán)限
4過程擁有者對結(jié)果的責(zé)任,是執(zhí)行的關(guān)鍵
過程案例的演練總結(jié):(非常經(jīng)典,通過案例可以了解很多公司達(dá)成了目標(biāo)叫偶然,達(dá)不成目標(biāo)叫必然,也能通過案例深刻理解怎樣一定不會互相推諉)
第三講:卓越質(zhì)量經(jīng)理的系統(tǒng)管理;
1國內(nèi)多數(shù)企業(yè)現(xiàn)狀;
①不敢接單的企業(yè)
②肚子漲暴的企業(yè)
③守住大門的企業(yè)
④誰都沒錯的企業(yè)
2設(shè)計質(zhì)量保證系統(tǒng)管理
①.設(shè)計質(zhì)量的必要性與4大誤區(qū)
②.設(shè)計質(zhì)量保證DQA的職責(zé)與角色
③.DFSS、TRIZ與設(shè)計質(zhì)量的整合技術(shù)
④.設(shè)計流程精細(xì)化與變更管理技術(shù)
⑤.設(shè)計工程師的必備技能與綜合素質(zhì)
研討:為什么說,設(shè)計質(zhì)量重要度達(dá)70%
3制造質(zhì)量保證系統(tǒng)管理
①.沖擊制造“質(zhì)量”的6個危機(jī)
②.完美現(xiàn)場的8項基本準(zhǔn)則
③.八大浪費(fèi)、成本分析與庫存管理
④.標(biāo)準(zhǔn)在制造工序?qū)嵤┮c(diǎn)
⑤.現(xiàn)場OJT與多技能員工培育
⑥.防錯裝置與PFMEA預(yù)防技術(shù)
⑦.質(zhì)量在制造工序中的保證
問題:喚醒員工對質(zhì)量的忠誠度
案例:T公司標(biāo)準(zhǔn)化看板管理系統(tǒng)
4供應(yīng)商選擇與策略管理
①.采與購的作用與意義、及二者的區(qū)別
②.供應(yīng)商初次評價體系與標(biāo)準(zhǔn)
③.采購與供應(yīng)商管理團(tuán)隊如何協(xié)同合作
④.供應(yīng)商材料在生產(chǎn)線質(zhì)量異常的處理
⑤.材料成本的控制與削減方法、步驟
⑥.小批量,多品種如何管理質(zhì)量
⑦.供應(yīng)商月度、季度績效評價準(zhǔn)則與標(biāo)準(zhǔn)
案例:F供應(yīng)商如何通過DELL資格認(rèn)證
第四講:高效的質(zhì)量管理的工具
1、APQP的理念與策略
2、APQP實(shí)施步驟與方法
①第一階段:計劃和項目確定
②第二階段:產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)
③第三階段:過程設(shè)計和開發(fā)
④第四階段:產(chǎn)品和過程的確認(rèn)
⑤第五階段:反饋、評定和糾正措施
3、過程能力分析與PFMEA預(yù)防技術(shù)
①.計數(shù)型測量系統(tǒng)分析實(shí)施的方法與要點(diǎn)
②.什么是過程能力與過程能力分析
③.過程能力分析的知識框架與實(shí)踐指南
④.過程能力分析實(shí)施的十步法
⑤.過程失效模式PFMEA知識框架
⑥.過程失效模式實(shí)施的方法與步驟
研討:為什么Cpk>11.1,卻產(chǎn)品不良上升
案例:T產(chǎn)品的X尺寸過程能力分析
4、問題分析與工具應(yīng)用
①.什么是問題,定義問題的基本原則
②.阻礙問題解決的基本根源
③.黃金法則—問題描述的5W1H法
④.5-Why現(xiàn)場問題分析法
⑤.9步法—問題分析與決策的方法與步驟
⑥.簡易品管7工具的邏輯關(guān)聯(lián)圖
研討:洞察現(xiàn)場問題與數(shù)據(jù)可靠性的保證
案例:問題思考方向—黃豆油濾油機(jī)的故事
5、突破現(xiàn)場問題解決方案的瓶頸
①.建立全員問題解決的意識方法與步驟
②.強(qiáng)化全員工具應(yīng)用的能力的4部曲
③.問題背后金錢的量化思維轉(zhuǎn)變
④.避免解決方案與執(zhí)行形成“爛尾樓”
⑤.化解團(tuán)隊管理的沖突及油條式成員
⑥.如何數(shù)字向上溝通的方法與技巧
第五講:目標(biāo),培育及溝通管理
1、質(zhì)量目標(biāo)分解與整合方法
①剝洋蔥法
②.多叉樹法示意圖
③目標(biāo)體系圖
④.目標(biāo)設(shè)定的形態(tài)
2、如何制定績效考核指標(biāo)
①OJT培訓(xùn)職責(zé)
②OJT指導(dǎo)的七個步驟
步驟一:放松學(xué)員的緊張心理
步驟二:告訴學(xué)員準(zhǔn)備做什么?為什么?
步驟三:示范給學(xué)員看如何做
步驟四:請學(xué)員跟著做(step by step)
步驟五:讓學(xué)員獨(dú)自做
步驟六:學(xué)員實(shí)際操作
7觀察,改善,贊美
3、高效溝通的步驟
步驟一:事前準(zhǔn)備
步驟二:確認(rèn)需求
步驟三:闡述觀點(diǎn)
步驟四:處理異議
步驟五:達(dá)成協(xié)議
步驟六:共同實(shí)施
KPI的抽取與分解示例:企業(yè)級KPI
案例:技能考核與多能工培養(yǎng)
4、魅力溝通與人際關(guān)系技巧
1 溝通的定義
2.溝通的方式
3 對下級溝通 信息的公開
4 對上溝通的精華
總結(jié)工作講過程
匯報工作講結(jié)果
請示工作講方案
需要協(xié)調(diào)式的溝通
5溝通的公式 :思維*能力*熱情
傾聽的六個原則
表達(dá)的要求(7% 文字33%語氣 55%肢體)
有效協(xié)調(diào)溝通的六個步驟
視頻教訓(xùn):了解溝通的步驟(周總理的經(jīng)典溝通案例視頻)
沙盤演練:各小組找一個案例,進(jìn)行溝通的演練
第六講:中層領(lǐng)導(dǎo)如何做好部門管理
1、質(zhì)量信息化與文化建設(shè)
①.質(zhì)量信息管理的理念與3個輔導(dǎo)體系
②.質(zhì)量信息化體系的建設(shè)與應(yīng)用流程
③.實(shí)用型質(zhì)量信息的管理軟件QKMS
④.持續(xù)改進(jìn)是質(zhì)量文化建設(shè)的基礎(chǔ)
⑤.實(shí)施全員“一天省十元”的推進(jìn)方案
⑥.經(jīng)典質(zhì)量文化建設(shè)的十四步法
2、精英人才培育技術(shù)
①.企業(yè)人才培育發(fā)展的5部曲
②.20%關(guān)鍵員工的能力差距分析
③.快速人才培育的主要內(nèi)容與步驟
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/260888.html
已開課時間Have start time
品質(zhì)管理內(nèi)訓(xùn)
- 快速開發(fā)高質(zhì)量軟件的實(shí)戰(zhàn)應(yīng) 董軼
- (蘇州場)ISO 9001 徐老師
- “六變”質(zhì)量管理法 劉奇林
- 打造極具價值的QC小組 賈春濤
- 全面質(zhì)量管理十大工具全景剖 韓老師
- 價值流分析與改善實(shí)戰(zhàn) 宋曦
- 零缺陷精細(xì)化管理實(shí)戰(zhàn)技巧 劉奇林
- 《QC品質(zhì)管理活動及工具應(yīng) 刁東平
- 質(zhì)量管理&現(xiàn)場管理&定置化 吳正偉
- 《精益TQM:有效打造企業(yè) 楊小林
- 品質(zhì)管理提升及關(guān)鍵點(diǎn)控制 吳正偉
- 基于質(zhì)量管理小組活動準(zhǔn)則的 雷雨