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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
以用戶為中心的產(chǎn)品設(shè)計全流程實戰(zhàn)
 
講師:陳博 瀏覽次數(shù):2698

課程描述INTRODUCTION

· 產(chǎn)品經(jīng)理· 項目經(jīng)理· 高層管理者

培訓(xùn)講師:陳博    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):3天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

產(chǎn)品設(shè)計流程培訓(xùn)

【課程背景】
在當(dāng)今用戶體驗為王的時代,市場產(chǎn)品同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重,消費者在面臨產(chǎn)品的時候有著充足的選擇空間,這種情況下用戶體驗成為了決定一個產(chǎn)品是否叫座好賣的重要性的因素之一。
很多企業(yè)對用戶體驗的概念只停留在一個很表面的意識,沒有認識到用戶體驗其實是需要和產(chǎn)品研發(fā)流程緊密結(jié)合并落地的一個系統(tǒng)性工程,而這個系統(tǒng)性的工程的投入換來的是產(chǎn)品的更為長久有效的核心市場競爭力
做一個產(chǎn)品和做一個“好”的產(chǎn)品之間的差距會日益明顯,企業(yè)在向市場推出一個產(chǎn)品的時候,如果用戶體驗不好,會直接導(dǎo)致產(chǎn)品運營增長乏力,用戶流失嚴(yán)重,品牌口碑下降等不利的后果。
如何自上而下建立產(chǎn)品團隊對用戶體驗設(shè)計統(tǒng)一的認知,從而建立以用戶為中心的UCD研發(fā)團隊?
如何將用戶體驗設(shè)計理念深入植入產(chǎn)品研發(fā)的每一步流程,從而最終打造易用甚至友好的產(chǎn)品?
如何掌握專業(yè)的用戶研究和可用性測試的方法?
掌握利用原型規(guī)劃業(yè)務(wù)流程和交互的方法,展示及多層面溝通的技巧?
這都是企業(yè)產(chǎn)品團隊各個崗位尤其是產(chǎn)品經(jīng)理甚至是CEO應(yīng)該深入思考的問題,也是本課程的內(nèi)容要點。
課程基于以上典型問題,我們結(jié)合大量的培訓(xùn)和咨詢案例,研究國內(nèi)外各種經(jīng)典用戶體驗設(shè)計方法和工具、思維模式,并不斷總結(jié),從而推出該課程,案例、模板、經(jīng)驗、教訓(xùn)、學(xué)員分享等貫穿全課程。以期達到企業(yè)真正認知到用戶體驗思維的價值和作用。

【課程收益】
系統(tǒng)深入掌握用戶體驗的知識體系,深刻理解用戶體驗在項目研發(fā)流程中各個關(guān)鍵性環(huán)節(jié)的作用和落地實踐方法;
掌握用戶體驗相關(guān)的各種思維體系和方法包括設(shè)計思維、產(chǎn)品思維、設(shè)計心理學(xué)、人機交互概念、信息架構(gòu)、交互設(shè)計、流程設(shè)計等;
掌握正確先進的產(chǎn)品設(shè)計流程(需求分析、產(chǎn)品定位、概念模型、競品分析、用戶畫像、交互設(shè)計、功能架構(gòu)、原型設(shè)計、高保真設(shè)計、切圖和標(biāo)注等);
深刻理解設(shè)計的本質(zhì):設(shè)計的輕和重、適度設(shè)計、設(shè)計中的設(shè)計、情感化設(shè)計、設(shè)計中的邏輯:設(shè)計→功能→需求→用戶→場景、設(shè)計與交互、產(chǎn)品架構(gòu)之間的關(guān)系等等。
理解用戶體驗設(shè)計的五個要素,涉及崗位為前后端軟件工程師、產(chǎn)品經(jīng)理、UI設(shè)計師、交互設(shè)計師、項目經(jīng)理、需求分析師、運維測試等人員,注重前端和后端的銜接溝通環(huán)節(jié);
掌握各個流程階段相關(guān)的工具和方法;
掌握移動端的設(shè)計特性+架構(gòu)+方法+表現(xiàn)技法以及移動端設(shè)計規(guī)范IOS和Material設(shè)計規(guī)范的核心思想和理念;
掌握互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計思維,掌握用戶體驗的五個要素,從信息設(shè)計和界面設(shè)計兩個角度分別理解五個層面:“戰(zhàn)略層→范圍層→結(jié)構(gòu)層→框架層→視覺層”的要點和設(shè)計方法;
提升對產(chǎn)品的設(shè)計審美的眼光和邏輯判定能力,從而更好的把握團隊產(chǎn)出質(zhì)量和成果。

【課程對象】
產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理、UIUE設(shè)計師、前后端開發(fā)工程師、產(chǎn)品運營、需求分析師等。

【課程大綱】
一、互聯(lián)網(wǎng)時代:體驗設(shè)計價值增大
二、用戶體驗設(shè)計(UE)就是讓用戶用的爽嗎?
1、什么是用戶:3W解讀
Who
案例:網(wǎng)約車用戶畫像
Where
Why
案例:抖音購物車
2、體驗設(shè)計如何落地?
視覺體驗
案例:母嬰代購網(wǎng)站
感官體驗(五官)
交互體驗
瀏覽體驗
情感體驗
信任體驗
案例:微信聊天的體驗設(shè)計(中斷設(shè)計/場景設(shè)計)
3、創(chuàng)新技術(shù)與數(shù)字化體驗
案例:線下服裝店數(shù)字化營銷

三、從產(chǎn)品的角度看設(shè)計,僅僅是視覺嗎?
1、什么是設(shè)計
設(shè)計的本質(zhì)
不同類型產(chǎn)品的設(shè)計要點
適度設(shè)計(設(shè)計的加法和減法)
案例:IOS便簽
視覺設(shè)計、交互設(shè)計、功能設(shè)計、反饋設(shè)計……
案例:流氓流程設(shè)計、郵箱上傳流程……
設(shè)計的輕和重
案例:反饋設(shè)計案例(輕量級反饋設(shè)計)
設(shè)計的邏輯
案例:APP登錄界面設(shè)計
2、創(chuàng)新用戶體驗設(shè)計驅(qū)動用戶增長
案例:微信支付
3、用戶體驗設(shè)計有級別嗎?
能用
易用
友好
案例:文件傳輸流程設(shè)計
案例:美團外賣點餐界面
案例:亞馬遜“預(yù)測性物流”
4、用戶體驗設(shè)計四個要點分析
用戶界定
需求先行
案例:12306購票網(wǎng)站
O2O閉環(huán)
情感化設(shè)計
案例:emoji表情

四、用戶研究到底有什么用?(用戶研究與洞察+需求采集、分析與管理)
1、用戶研究的意義和困難
統(tǒng)一團隊認知
聚焦產(chǎn)品核心問題
挖掘和探索真實需求
為產(chǎn)品設(shè)計和運營提供依據(jù)
案例:公主的月亮
案例:福特汽車
2、用戶研究的工具和方法
定性研究
案例:金融理財產(chǎn)品用戶畫像
定量研究
案例:網(wǎng)約車用戶畫像
3、用戶畫像
什么是用戶畫像
為什么需要用戶畫像
用戶畫像的構(gòu)成要素
如何創(chuàng)建用戶畫像
作業(yè):創(chuàng)建APP用戶畫像

五、需求采集、分析與管理的難度是什么?
1、需求分析的三個維度:
商業(yè)需求
用戶需求
項目需求
案例:航空公司網(wǎng)站
2、需求挖掘
你我需求
軟硬需求
真假需求
案例:追女朋友、鉛筆、兒子
3、行業(yè)產(chǎn)品需求分析案例
斯達康(原點決策)
今日頭條(大數(shù)據(jù)驅(qū)動滿足個人化需求)
暴風(fēng)影音(微創(chuàng)新打破行業(yè)壁壘)
360(抓準(zhǔn)需求打破行業(yè)壁壘)
4、需求來源(C端和B端)
競品分析
案例:旅行APP
數(shù)據(jù)分析
案例:電商平臺漏斗模型
市場調(diào)研
問卷調(diào)研
用戶模擬
案例:蘋果手機
文獻調(diào)研
用戶訪談
情報搜集
行業(yè)論壇和峰會
5、需求評估
需求評估流程
需求評估因素
需求評估四象限圖
需求評估工具(KA*模型;需求減法;專家評估……)
6、經(jīng)典三級需求法
業(yè)務(wù)需求
用戶需求
功能需求
案例:自助快遞柜

六、用戶體驗要素-經(jīng)典產(chǎn)品立體框架思維
1、戰(zhàn)略層(商業(yè)需求和用戶需求)
2、范圍層
功能
信息設(shè)計
3、結(jié)構(gòu)層
信息架構(gòu)
交互設(shè)計
導(dǎo)航設(shè)計
4、框架層
原型設(shè)計
頁面布局
5、視覺層
品牌傳達
色彩體系
視覺規(guī)范
圖標(biāo)設(shè)計等
案例:Airbnb、美團外賣等

七、交互設(shè)計交付物的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
1、交互設(shè)計概念
用戶心理模型
設(shè)計模型
技術(shù)模型
案例:支付寶錢包
案例:發(fā)送郵件
2、交互設(shè)計流程
任務(wù)分析
邏輯流程
頁面流程
頁面布局
原型設(shè)計
交互設(shè)計說明
作業(yè):訂餐平臺的任務(wù)分析

八、信息架構(gòu)設(shè)計為什么這么重要?
1、什么是信息架構(gòu)
內(nèi)容的劃分
內(nèi)容的層級組織
迷宮式的信息架構(gòu)設(shè)計
案例:某網(wǎng)銀網(wǎng)站菜單結(jié)構(gòu)設(shè)計
2、信息架構(gòu)布局思路
3、ToC和ToB信息架構(gòu)的區(qū)別
4、信息架構(gòu)的服務(wù)對象
用戶
場景
案例:蘋果手機拍照
5、信息架構(gòu)的深度和廣度(四種組合方式解析及案例分析)
架構(gòu)的深度
架構(gòu)的寬度
架構(gòu)的幾種不同的組合方式及其特點
案例:相機APP
6、好的信息架構(gòu)的特點
與“產(chǎn)品目標(biāo)”和“用戶需求”相對應(yīng)
具有一定的延展性
保證分類標(biāo)準(zhǔn)的一致性、相關(guān)性和獨立性
有效平衡信息架構(gòu)的“廣度”和“深度”
使用“用戶語言”
案例:百度、今日頭條、淘寶主界面分類導(dǎo)航、支付寶9.9版本主界面

九、如何不理解導(dǎo)航設(shè)計會有什么問題?
1、什么是導(dǎo)航設(shè)計
2、導(dǎo)航設(shè)計與信息架構(gòu)的關(guān)系
3、移動UI導(dǎo)航的架構(gòu)分類
層級式
輻射式
套娃式
標(biāo)簽式
漢堡包導(dǎo)航
4、Web端導(dǎo)航設(shè)計
搜索導(dǎo)航
分類導(dǎo)航
相關(guān)導(dǎo)航
5、導(dǎo)航設(shè)計用戶體驗原則
導(dǎo)航菜單要清晰可見
告訴用戶其當(dāng)前位置
導(dǎo)航菜單要與用戶任務(wù)協(xié)調(diào)一致
導(dǎo)航菜單要易于操作
案例:建行官網(wǎng)、Airbnb等

十、情感化設(shè)計-打動人心的設(shè)計
1、情感化設(shè)計三個層次
本能層
行為層
反思層
設(shè)計目標(biāo):心流
案例:過山車
案例:抖音、淘寶
2、基于行為分析的前饋設(shè)計
利用情景和之前的用戶行為來推送功能
歷史記錄(偏好路徑)
文化習(xí)俗
人際關(guān)系
特殊數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
傳感器
空間、時間
防呆理論
案例:導(dǎo)航地圖、音樂APP、搜索網(wǎng)站、社交軟件、播發(fā)器等。

十一、原型設(shè)計
1、什么是原型
2、原型設(shè)計方法論
3、原型設(shè)計注意事項
案例:某電商網(wǎng)站注冊登錄邏輯流程案例實戰(zhàn)演練(Axure繪制)
案例:途牛多重登錄界面
案例:麥當(dāng)勞點餐APP
作業(yè):電商購物APP的登錄界面原型

十二、流程設(shè)計
1、流程設(shè)計的難度和重點是什么?
流程設(shè)計基礎(chǔ)概念
某C端產(chǎn)品總體流程設(shè)計規(guī)劃思路實戰(zhàn)演練
邏輯流程概念
頁面流程概念
頁面流程案例分析和實戰(zhàn)演練
案例:B端產(chǎn)品登錄流程設(shè)計實戰(zhàn)
案例:衣邦人整體流程思路分析
2、流程設(shè)計中的用戶體驗案例分析
清晰的布局
結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確的文字描述/提示
給用戶反饋
不要在同一個頁面里面展開多個流程
流程設(shè)計案例分析
案例:分支流程設(shè)計
案例:提交個人信息界面

十三、尼爾森十大交互設(shè)計原則
狀態(tài)可見原則
環(huán)境貼切原則
用戶可控原則
一致性原則
防錯原則
易取原則
靈活高效原則
優(yōu)美簡約原則
容錯原則
人性化幫助原則
案例:表單填寫界面、計時器設(shè)計、驗證碼輸入界面……

十四、Ant Design設(shè)計原則解讀
親密性
對齊
對比
重復(fù)
直截了當(dāng)
足不出戶
簡化交互
提供邀請
巧用過渡
及時反應(yīng)
案例:B端后臺產(chǎn)品各種表單和界面設(shè)計

十五、移動UI特性+方法
1、移動UI設(shè)計特性
情景特性
網(wǎng)絡(luò)特性
物理特性
觸摸手勢
系統(tǒng)特性
案例:運動App、印象筆記、clear……
2、移動UI設(shè)計方法
關(guān)于輸入
簡單易懂
注意中斷
關(guān)注內(nèi)容
給個反饋
案例:銀行密碼登錄框、Chirp、微信、facebook、大眾點評clear……

十六、用戶體驗測試(以旅游網(wǎng)站為例)
1、用戶測試的基本流程(例)
2、用戶測試的定量研究和定性研究方法
3、用戶測試效果的評估
4、講評與總結(jié)
案例:深圳航空官網(wǎng)

十七、競品分析非常重要!
1、競品分析定義和意義
競品分析的內(nèi)涵和外延
競品分析的步驟
2、競品分析實戰(zhàn)演練
基于用戶體驗設(shè)計的競品分析:
信息架構(gòu)層面對比
功能層面對比
交互層面對比
視覺層面對比
案例:銀行APP、旅行網(wǎng)站等
作業(yè):完成一份交互設(shè)計師和UI設(shè)計師視角的競品分析報告。

產(chǎn)品設(shè)計流程培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/266280.html

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    參加課程:以用戶為中心的產(chǎn)品設(shè)計全流程實戰(zhàn)

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