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團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效執(zhí)行課程

課程背景
團(tuán)隊(duì)成員松散，懈怠、沒積極性，消極被動(dòng)；
團(tuán)隊(duì)成員惰性強(qiáng)，滿足于現(xiàn)狀，缺乏動(dòng)力與進(jìn)取精神，不愿意改變和突破；
團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)速度遲緩，跟不上企業(yè)發(fā)展的步伐，思想上缺乏危機(jī)意識(shí)；
團(tuán)隊(duì)缺乏執(zhí)行力，公司的目標(biāo)、念和方法在工作中很難落地；
團(tuán)隊(duì)成員缺乏責(zé)任感與開拓精神，遇到問(wèn)題總是習(xí)慣找借口推卸責(zé)任；
團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)為，工作就是為了交換工資，多給多干，少給少干；
多干就是吃虧，少干就是占便宜……

課程對(duì)象：全體管理者/主管/經(jīng)理

課程綱要
第一部分：卓越團(tuán)隊(duì)的特質(zhì)
1、 認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)
解析：螞蟻軍團(tuán)，同等條件下，高級(jí)智慧物種的問(wèn)題
2、 什么是團(tuán)隊(duì)
a、 團(tuán)隊(duì)≠團(tuán)伙，團(tuán)隊(duì)≠群體，團(tuán)隊(duì)≠集體
b、 團(tuán)隊(duì)的三個(gè)核心支柱（人、目標(biāo)、規(guī)則）
c、 團(tuán)隊(duì)的價(jià)值---給團(tuán)隊(duì)做一個(gè)準(zhǔn)確的定義
小組討論：從孟晚舟事件反觀華為團(tuán)隊(duì)特質(zhì)

第二部分：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)三步法
1、  甄選（準(zhǔn)入）---如何才能用慧眼識(shí)別人才
a、 確定崗位的關(guān)鍵職責(zé)和關(guān)鍵能力素質(zhì)要求，根據(jù)能力要求來(lái)評(píng)估候選人；
b、 設(shè)計(jì)每個(gè)不同崗位的面試問(wèn)題，建立面試題庫(kù)；
c、 對(duì)公司所有可能擔(dān)當(dāng)面試官的人員進(jìn)行培訓(xùn)，考試通過(guò)后持證上崗
2、 培育（賦能）---以教練的角色進(jìn)行團(tuán)隊(duì)成員培育
a、 建立一橫一縱的人才培養(yǎng)體系
b、 練即戰(zhàn)的培訓(xùn)方向，多植入實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，持證上崗
c、 機(jī)會(huì)賦能，從工作到合作的機(jī)會(huì)
3、 激勵(lì)（輸出）---針對(duì)團(tuán)隊(duì)的不同時(shí)期和不同形態(tài)進(jìn)行激勵(lì)
a、 團(tuán)隊(duì)發(fā)展的不同階段的管理風(fēng)格調(diào)整
b、 跨區(qū)域管理與職能不同的團(tuán)隊(duì)管理與激勵(lì)
c、 使命和愿景先行，再以物質(zhì)激勵(lì)做保障
案例解析：從華為最年輕副總裁到背叛，再到重返華為，看看華為的團(tuán)隊(duì)建設(shè)

第三部分：凝心聚智，鍛造團(tuán)隊(duì)凝聚力
1、 團(tuán)隊(duì)心智的統(tǒng)一才能驅(qū)動(dòng)凝聚力 
解析：新冠肺炎疫情的陣地守護(hù)解讀工作陣地守衛(wèi)
a、 可以平凡絕不平庸，為何要自我設(shè)限，畫地為牢？
b、 堅(jiān)守陣地就是崗位匹配，不被取代的真正武器是什么？
2、 凝聚力是在一次次的沖鋒和患難中形成的
a、 戰(zhàn)斗精神就是不斷沖鋒，工作精神就是持續(xù)創(chuàng)造
b、 職場(chǎng)缺乏“英雄”，你是不是下一個(gè)？
c、 拿好手中的*--工作工具的價(jià)值
c、 戰(zhàn)斗力就是執(zhí)行力
3、 建立團(tuán)隊(duì)向心力和凝聚氛圍，用文化做向?qū)?br /> a、 尊重工作，全心全意就是吹響號(hào)角
b、 熱愛企業(yè)，就是對(duì)選擇負(fù)責(zé)
c、 慶祝熱情，就是對(duì)號(hào)角的詮釋
小組討論：“資源會(huì)枯竭，只有文化會(huì)生生不息”之我見

第四部分：構(gòu)建團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行
一、 高效執(zhí)行的四個(gè)象限：目標(biāo)、結(jié)果、制度、流程
1、 企業(yè)拿成果來(lái)發(fā)展，員工以結(jié)果論成敗
2、問(wèn)題前置=結(jié)果倒推
3、團(tuán)隊(duì)和員工的關(guān)系：“沒關(guān)系沒關(guān)系”還是“沒關(guān)系有關(guān)系”？
4、執(zhí)行是做了、做到了？還是做成了、做好了？
案例解析：亮劍精神，劍鋒所指所向披
二、 職業(yè)發(fā)展如何才能獲得*結(jié)果？
1、職場(chǎng)人的生存發(fā)展前提：結(jié)果導(dǎo)向
2、結(jié)果三思：我是誰(shuí)？為了誰(shuí)？有什么用？
3、做結(jié)果的三有法則：有時(shí)間；有價(jià)值；有交換
案例講解：結(jié)果導(dǎo)向，執(zhí)行力的*目標(biāo)
三、 華為制度執(zhí)行三部曲
1、制度執(zhí)行第一步：僵化
2、制度執(zhí)行第二步：優(yōu)化
3、制度執(zhí)行第三步：固化
案例：華為公司任正非對(duì)于執(zhí)行的做法

第五部分：高效提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的必殺技----執(zhí)行三部曲
一、事前——計(jì)劃與責(zé)任
1、目標(biāo)和計(jì)劃決定起步方向，是取得結(jié)果的保障。
2、執(zhí)行的關(guān)鍵是客戶價(jià)值，自下而上。
單個(gè)部門是沒有價(jià)值的，所有部門只有通過(guò)相互配合為客戶創(chuàng)造價(jià)值之后才有價(jià)值，客戶價(jià)值是公司最高價(jià)值。
3、作計(jì)劃的核心是強(qiáng)調(diào)行動(dòng)，討論行動(dòng)
4、建立一對(duì)一的責(zé)任，有責(zé)任必有承諾，有承諾必須有時(shí)間，有價(jià)值，可考核。
5、執(zhí)行好每一件事情，必須有行動(dòng)措施，按流程做事。
二、事中——檢查與監(jiān)督
1、檢查與監(jiān)督是執(zhí)行的靈魂，目的是確保達(dá)到目標(biāo)和落實(shí)計(jì)劃。
2、管理的前提是“我不相信”。
3、人們不會(huì)做你希望的，只會(huì)做你監(jiān)督檢查的。
4、對(duì)事不對(duì)人。只相信已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)，只關(guān)心正在發(fā)生的事實(shí)和數(shù)據(jù)。
以事實(shí)為依據(jù)，以結(jié)果為導(dǎo)向，用事實(shí)和數(shù)據(jù)評(píng)判工作績(jī)效。
三、事后——獎(jiǎng)勵(lì)和處罰
達(dá)到公司目標(biāo)馬上獎(jiǎng)勵(lì)，毫不吝嗇。沒有完成底線結(jié)果立即處罰，毫不留情。
案倒分析：華為的ceo輪值

團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效執(zhí)行課程