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內(nèi)驅(qū)力的六項(xiàng)修煉培訓(xùn)

【課程背景】
-如果企業(yè)中出現(xiàn)員工工作沒(méi)有激情，沒(méi)有活力？
-如果企業(yè)中管理者重要的工作是每天打雞血式的激勵(lì)員工？
-如果企業(yè)中還只是用金錢(qián)來(lái)激勵(lì)員工？
-那就是員工的內(nèi)驅(qū)力還沒(méi)有發(fā)動(dòng)！
-外驅(qū)力是“要我做”逼著員工越來(lái)越優(yōu)秀，內(nèi)驅(qū)力是“我要做”，自己變的越來(lái)越卓越，
如何讓員工由“要我做”變成“我要做”？由“優(yōu)秀”走向“卓越”？從而讓員工自動(dòng)自發(fā)自覺(jué)的保持激情，保持活力的去工作？

【課程收益】
1、幫助企業(yè)“收心”“收身”“身心合一”，讓員工持續(xù)保持激情！
2、了解內(nèi)職業(yè)生涯才是職場(chǎng)發(fā)展的前提，從而讓員工關(guān)注自己的成長(zhǎng)！
3、讓學(xué)員學(xué)會(huì)為自己工作，積極的面對(duì)工作，愛(ài)上自己的工作，從而敢于承擔(dān)自己的責(zé)任！
4、讓學(xué)員明白如果提高自己的情商管理，并且通過(guò)自己的情商去管理別人！
5、讓學(xué)員學(xué)會(huì)創(chuàng)新，只有在創(chuàng)新的工作環(huán)境中，才會(huì)保持工作熱情，從而跳出機(jī)械式的工作節(jié)奏！

【課程對(duì)象】
所有缺乏工作激情，缺乏內(nèi)驅(qū)力的工作人員

【課程大綱】
第一章從優(yōu)秀走向卓越的底層邏輯是什么？
一、職業(yè)生涯的分類
1、什么是內(nèi)職業(yè)生涯？
2、什么是外職業(yè)生涯？
二、內(nèi)、外職業(yè)生涯的特點(diǎn)是什么
1、外職業(yè)生涯特點(diǎn)：有形、看的見(jiàn)、別人給的
2、內(nèi)職業(yè)生涯特點(diǎn)：無(wú)形、看不見(jiàn)、自己給的
三、為什么內(nèi)職業(yè)生涯是從優(yōu)秀走向卓越的前提
1、內(nèi)職業(yè)生涯的發(fā)展帶動(dòng)外職業(yè)生涯的發(fā)展
2、外職業(yè)生涯的發(fā)展促進(jìn)內(nèi)職業(yè)生涯的發(fā)展
3、如何提高內(nèi)職業(yè)生涯——內(nèi)驅(qū)力的六項(xiàng)修煉

第二章從優(yōu)秀走向卓越的六項(xiàng)修煉
一、學(xué)會(huì)為自己工作
1、職場(chǎng)中，什么是為自己工作？
2、視頻分析：《士兵突擊》中的許三多成功之道？
3、什么是職場(chǎng)中的二八法則？
二、積極的面對(duì)工作
1、積極心理學(xué)中什么是積極心態(tài)？什么是消極心態(tài)？
2、為什么面對(duì)職場(chǎng)中的壓力，心態(tài)決定一切？
3、思考：如何積極面對(duì)工作的困難？如何積極面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)？
三、愛(ài)上自己的工作
1、思考：為什么有人玩游戲不知疲倦？
2、思考：想要做到達(dá)到敬業(yè)的目的，方法是什么？
3、愛(ài)一行干一行和干一行愛(ài)一行的區(qū)別是什么？
四、承擔(dān)自己的責(zé)任
1、案例分析：杰克韋爾奇的成功之道
2、思考：生活中，我們喜歡承擔(dān)責(zé)任的人還是喜歡推卸責(zé)任的人？
3、如何做到承擔(dān)責(zé)任？
五、提高自己的情商
1、情商的五種能力
2、情商的最高境界什么？
3、如何做到“操之在我”，避免“受制于人”？
六、提高自我創(chuàng)新力
1、為什么缺乏創(chuàng)新力？
1）權(quán)威恐懼癥
1.1）以史為鑒，為什么我們害怕權(quán)威？
1.2）如何解決權(quán)威恐懼癥
1.3）如何學(xué)會(huì)批判性思維和獨(dú)立思維
2）從眾心理
2.1）我們?yōu)槭裁聪矚g隨大流？
2.2）如何解決從眾心理？
2.3）學(xué)會(huì)第一性原理和二八定律
3）靜態(tài)思維
3.1）什么靜態(tài)思維？什么是動(dòng)態(tài)思維？
3.2）案例分析：中國(guó)和歐洲影視劇的拍攝？
3.3）靜態(tài)思維產(chǎn)生的后果是什么？
3.4）經(jīng)驗(yàn)主義？思維定勢(shì)？慣性思維？功能固著？
2、創(chuàng)新力的四個(gè)步驟
步驟一：發(fā)現(xiàn)不滿
2.1.1）創(chuàng)新的源頭在于——發(fā)現(xiàn)不滿
2.1.2）善于聆聽(tīng)企業(yè)內(nèi)部的牢騷和吐槽
2.1.3）善于聆聽(tīng)企業(yè)外部客戶的牢騷和吐槽
步驟二：尋找靈感
2.2.1）跨區(qū)域?qū)ふ异`感——案例分析：阿里巴巴，百度、攜程如何成功？
2.2.2）跨行業(yè)尋找靈感——案例分析：服裝連鎖品牌ZARA如何成功？
2.2.3）跨部門(mén)尋找靈感——案例分析：稻盛和夫和他的阿米巴經(jīng)營(yíng)
2.2.4）跨領(lǐng)域?qū)ふ异`感——案例分析：張瑞敏的“人單合一”
步驟三：系統(tǒng)完善——四種思維模式
2.3.1）發(fā)散思維——集思廣益、腦力風(fēng)暴
2.3.2）聚焦思維——五問(wèn)法、魚(yú)骨圖
2.3.3）聯(lián)想思維——“詞語(yǔ)串聯(lián)”
2.3.4）逆向思維——反其道而行之
步驟四：逐步推廣
2.4.1）點(diǎn)——總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
2.4.2）面——總結(jié)推廣流程
2.4.3）體——形成創(chuàng)新體系

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