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商業(yè)生態(tài)培訓(xùn)

課程背景
商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，是指以組織和個人（商業(yè)世界中的有機體）的相互作用為基礎(chǔ)的經(jīng)濟聯(lián)合體。是供應(yīng)商、生產(chǎn)商、銷售商、市場中介、投資商、政府、消費者等以生產(chǎn)商品和提供服務(wù)為中心組成的群體。它們在一個商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中擔(dān)當(dāng)著不同的功能，各司其職，但又形成互賴、互依、共生的生態(tài)系統(tǒng)。進入互聯(lián)網(wǎng)時代以后，商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展迎來黃金時代。
基于商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的理論，企業(yè)可以通過建立或優(yōu)化企業(yè)所處的整個系統(tǒng)來實現(xiàn)與其他相關(guān)組織相協(xié)調(diào)的發(fā)展,尤其需要促進整個商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的整體繁榮,形成多向、多級、網(wǎng)絡(luò)狀的發(fā)展體系。
縱觀阿里生態(tài)的成長過程，從產(chǎn)品（或服務(wù)）到平臺，從平臺再到生態(tài)，這是一條環(huán)環(huán)相扣的戰(zhàn)略成長邏輯。產(chǎn)品成就數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)成就平臺，平臺成就生態(tài)。生態(tài)形成的基礎(chǔ)是阿里可以通過開放數(shù)據(jù)和技術(shù)向成員“賦能”。此后，阿里又面向未來物聯(lián)網(wǎng)帶給垂直行業(yè)機會，輔之以大量收購，強化阿里生態(tài)在戰(zhàn)略相關(guān)的垂直行業(yè)的“使能”能力。
商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是企業(yè)未來發(fā)展的方向。我們的企業(yè)可以只是整個生態(tài)系統(tǒng)里的一份子。我們的企業(yè)也可以建立自己的生態(tài)系統(tǒng)。后者需要投入的更多的時間和資源。除了互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)可以建立生態(tài)系統(tǒng)，傳統(tǒng)企業(yè)也一樣可以建立自己的生態(tài)系統(tǒng)。
本課程通過教師講解、案例分析、小組討論、互動等的授課方式，給學(xué)員帶來對商業(yè)生態(tài)理論和管理的全新認識，精彩的案例和游戲使學(xué)習(xí)充滿樂趣。整個課程主要是讓學(xué)員從理解基本的商業(yè)生態(tài)理論和運營管理案例， 到深刻領(lǐng)悟構(gòu)建和運營商業(yè)生態(tài)在企業(yè)實踐中的意義和如何實操， 快速提升學(xué)員的運營能力，激發(fā)組織創(chuàng)造力，達到提升團隊以及轉(zhuǎn)型成商業(yè)生態(tài)型組織的目的。

課程大綱
第一節(jié)：商業(yè)生態(tài)的來龍去脈   
生態(tài)與商業(yè)生態(tài)的基本理論
商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成及分析框架
商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的競爭
商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的特性
案例分享：沃爾瑪與家樂福在中國的商業(yè)生態(tài)結(jié)局

第二節(jié)：商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的應(yīng)用   
行業(yè)戰(zhàn)略應(yīng)用
企業(yè)戰(zhàn)略的應(yīng)用方式：商業(yè)模式到商業(yè)生態(tài)
案例研討:樂視與小米的商業(yè)生態(tài)應(yīng)用

第三節(jié)：商業(yè)生態(tài)設(shè)計和構(gòu)建   
構(gòu)建商業(yè)生態(tài)系統(tǒng) 互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)生態(tài)
鐵三角：產(chǎn)品、數(shù)據(jù)、平臺
案例分析:騰訊與阿里的構(gòu)建商業(yè)生態(tài)之路

第四節(jié): 和諧共生的商業(yè)生態(tài)
商業(yè)生態(tài)的生態(tài)原則
商業(yè)生態(tài)的生命周期和進化策略
商業(yè)生態(tài)的三個運營管理模式
商業(yè)生態(tài)模式游戲：** 

第五節(jié)：商業(yè)生態(tài)的攪局者與顛覆創(chuàng)新者   
適者生存：統(tǒng)治者（Dominators）、建設(shè)者（Keystone）、投機者（Niche Players）
競爭性優(yōu)勢的商業(yè)生態(tài)五要素
熵增理論與沖突認識
研討：下一個商業(yè)生態(tài)巨頭----從互聯(lián)網(wǎng)到物聯(lián)網(wǎng)

第六節(jié)：課程回顧

商業(yè)生態(tài)培訓(xùn)