《大數(shù)據(jù)時(shí)代如何引領(lǐng)意識(shí)形態(tài)并有效處置公共輿情》
講師:張濤 瀏覽次數(shù):2559
課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
培訓(xùn)講師:張濤
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
引領(lǐng)意識(shí)形態(tài)課程
課程背景
*總書(shū)記強(qiáng)調(diào),意識(shí)形態(tài)工作是為國(guó)家立心、為民族立魂的工作,是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,任何時(shí)候任何情況下都不能忽視思想的力量、忽視意識(shí)形態(tài)的作用;強(qiáng)調(diào)必須把意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話(huà)語(yǔ)權(quán)牢牢掌握在手中;強(qiáng)調(diào)要從維護(hù)政治安全和政權(quán)安全的高度重視意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全,堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,高度警惕和防范意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的重大風(fēng)險(xiǎn);強(qiáng)調(diào)以立
為本、立破并舉,不斷增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的凝聚力和引領(lǐng)力。
企事業(yè)行政機(jī)構(gòu)在日常工作中幾乎無(wú)法避免出現(xiàn)公共輿情,應(yīng)急處置應(yīng)該成為每一位社會(huì)主義價(jià)值觀踐行者的必修課。課程的目的就是幫助更多人了解如何引領(lǐng)意識(shí)形態(tài),如何防范公共輿情的產(chǎn)生,提高自身信息素養(yǎng),掌握更多甄別新聞線索的能力,在有效解決各類(lèi)突發(fā)事件的過(guò)程中展現(xiàn)社會(huì)主義國(guó)家的青春和活力,彰顯以人為本的社會(huì)管理宗旨。
【課程大綱】
第一部分 如何引領(lǐng)意識(shí)形態(tài),牢牢掌握話(huà)語(yǔ)權(quán)
一、新時(shí)代思想宣傳工作的重點(diǎn)
1、舉旗幟
2、聚民心
3、育新人
4、興文化
5、展形象
課程全部?jī)?nèi)容呈現(xiàn)都采取案例分析方式
第二部分: 社會(huì)新形態(tài)下為什么急需“輿商”和“事商”?
一、“輿商”與“事商”的具體表現(xiàn)形式;
1、什么是事商;
2、什么是輿商;
3、怎么培養(yǎng)事商和輿商。
二、機(jī)構(gòu)與個(gè)人“輿商”如何互補(bǔ);
三、鬼谷子如何幫助我們化解社會(huì)及企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的溝通障礙;
1、什么叫捭闔之道;
2、什么叫得其情乃制其術(shù);
3、什么叫摩之以其欲;
4、善找第三方的真正含義是什么。
四、網(wǎng)絡(luò)輿情是如何發(fā)酵的?
1、如何撤搞;
2、對(duì)方如何利用事件發(fā)酵輿論;
3、成本加大的兩個(gè)標(biāo)志;
4、快速處理的步驟。
五、面對(duì)輿論危機(jī)如何分角度降低輿論熱度?
1、如何把混亂因素植入物理空間。
六、微博和微信在不同事件中的作用?
1、如何區(qū)別微博和微信對(duì)不同事件的傳播作用;
2、怎么應(yīng)對(duì)雙微。
七、輿論危機(jī)中如何面對(duì)政府、大眾和員工?
第三部分:危機(jī)事件處理中需要注意的幾項(xiàng)工作
一、 如何跟對(duì)方談?
1、 什么人適合危機(jī)溝通;
2、 談判中需要注意什么。
二、 如何調(diào)整轉(zhuǎn)換情緒?
1、 弱與強(qiáng)的轉(zhuǎn)化;
2、 選代表要注意什么;
3、 解釋政策的技巧。
三、 如何統(tǒng)籌關(guān)系找對(duì)第三方?
1、 善找第三方的兩個(gè)層面。
四、 突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)管理中的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):
1、 現(xiàn)場(chǎng)把控;
2、 口徑調(diào)整;
3、 對(duì)方漏洞。
引領(lǐng)意識(shí)形態(tài)課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/289501.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 張濤
[僅限會(huì)員]
預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)
危機(jī)管理內(nèi)訓(xùn)
- 企業(yè)危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力管理 楊輝
- 新媒體輿情的處置與新聞宣傳 鐘理勇
- 中高層管理人員和基層核心員 楊輝
- 危機(jī)公關(guān)的紅與黑 殷俊
- 危機(jī) 轉(zhuǎn)機(jī) 商機(jī) 殷俊
- 危機(jī)與責(zé)任:如何管好員工帶 呂翠
- 企業(yè)輿情監(jiān)測(cè)與應(yīng)對(duì) 李璐
- 防減災(zāi)培訓(xùn) 劉艷萍
- 企業(yè)危機(jī)應(yīng)對(duì)與風(fēng)險(xiǎn)管理 李璐
- 危機(jī)管理心理學(xué)? ——新媒 云峰博
- 營(yíng)業(yè)廳人員突發(fā)事件處理 于男
- 物業(yè)服務(wù)輿情危機(jī)管理與媒體 趙孟季