无码任你躁久久久久久久,亚洲av网站,熟妇人妻久久中文字幕,久久精品国产亚洲av麻豆网站

全國 [城市選擇] [會(huì)員登錄] [講師注冊(cè)] [機(jī)構(gòu)注冊(cè)] [助教注冊(cè)]  
中國企業(yè)培訓(xùn)講師
DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)公開課
 
講師:劉寶鴻 瀏覽次數(shù):2589

課程描述INTRODUCTION

· 研發(fā)經(jīng)理· 技術(shù)總監(jiān)· 生產(chǎn)廠長(zhǎng)· 品質(zhì)經(jīng)理

培訓(xùn)講師:劉寶鴻    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)公開課
 
課程對(duì)象:研發(fā)、工程、技術(shù)、生產(chǎn)、品質(zhì)等部門管理人員
 
課程背景
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE),是風(fēng)靡世界的《Six Sigma管理》中最重要的分析手段之一。無論在工序開發(fā)的早期還是在生產(chǎn)過程的改善中應(yīng)用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),都可獲得大幅提高產(chǎn)量、減少變異性及減少總成本的效果。它的主要內(nèi)容是討論如何合理、經(jīng)濟(jì)地安排試驗(yàn)并取得數(shù)據(jù),然后進(jìn)行綜合的科學(xué)分析,確定生產(chǎn)中的各因素對(duì)生產(chǎn)結(jié)果的影響程度,從而達(dá)到盡快獲得最優(yōu)方案、明確*操作條件的目的。
 
課程目標(biāo)
1、明了DOE的作用、應(yīng)用范圍
2、掌握不同條件下的實(shí)驗(yàn)配置方法
3、掌握分析實(shí)驗(yàn)誤差,提高實(shí)驗(yàn)精度
4、掌握分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的方法,找出最優(yōu)化方案
5、掌握正交實(shí)驗(yàn)的原理與部分析因的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法
 
課程大綱
第一講:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)概論及統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)
一、 什么是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?
二、 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有什么作用?
三、 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的實(shí)質(zhì)是什么?
四、 企業(yè)實(shí)施實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一般步驟
-明確問題和關(guān)鍵輸出變量
-設(shè)立目標(biāo)
-識(shí)別輸入因子(可控因子/噪聲因子)
-篩選實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
-析因?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)
-實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備
-實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)
-分析數(shù)據(jù)并得出結(jié)論
-必要時(shí)進(jìn)行確認(rèn)實(shí)驗(yàn)
五、 正態(tài)分配 
六、 常用統(tǒng)計(jì)量及其運(yùn)算 
七、 假設(shè)檢定的原理與步驟
 
第二講:全因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及其方差分析
一、 全因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的概念和優(yōu)缺點(diǎn)
二、 方差分析的提出及自由度概念
三、 單因子實(shí)驗(yàn)的方差分析
-案例演示及其在EXCEL中的輕松運(yùn)算
四、 雙因子實(shí)驗(yàn)的方差分析
-無交互作用的方差分析
-案例演示及其在EXCEL中的輕松運(yùn)算
-有交互作用的方差分析
- 案例演示及其在EXCEL中的輕松運(yùn)算
 
第三講:正交試驗(yàn)及其實(shí)驗(yàn)配置
一、 正交試驗(yàn)、正交表
二、 正交表的配置原則
三、 混合水平實(shí)驗(yàn)的配置技巧
 
第四講:正交試驗(yàn)之直觀分析法
一、 單指標(biāo)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分析
-案例演示及其在EXCEL中的輕松運(yùn)算
二、 多指標(biāo)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分析
-案例演示及其在EXCEL中的輕松運(yùn)算
三、 混合水平的正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)
-案例演示及其在EXCEL中的輕松運(yùn)算
四、 有交互作用的正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)
-案例演示及其在EXCEL中的輕松運(yùn)算
 
第五講:正交試驗(yàn)的方差分析
一、 正交設(shè)計(jì)方差分析的步驟
二、 3水平正交設(shè)計(jì)的方差分析
-案例演示及其在EXCEL中的輕松運(yùn)算
三、 2水平正交設(shè)計(jì)的方差分析
-案例演示及其在EXCEL中的輕松運(yùn)算
四、 混合型正交設(shè)計(jì)的方差分析
-案例演示及其在EXCEL中的輕松運(yùn)算
五、 擬水平法的方差分析
-案例演示及其在EXCEL中的輕松運(yùn)算
六、 重復(fù)試驗(yàn)的方差分析
-案例演示及其在EXCEL中的輕松運(yùn)算
 
第六講:回歸分析
一、 回歸分析概念及類型 
二、 單回歸分析
-單回歸分析案例及其在EXCEL中的輕松運(yùn)算
三、 重回歸分析
-重回歸分析案例及其在EXCEL中的輕松運(yùn)算
四、 直交多項(xiàng)式回歸分析
-直交多項(xiàng)式單回歸案例及其在EXCEL中的輕松運(yùn)算
-直交多項(xiàng)式重回歸案例及其在EXCEL中的輕松運(yùn)算
 
第七講:實(shí)踐與練習(xí)
練習(xí)一:雙因子實(shí)驗(yàn)的變異數(shù)(方差)分析
練習(xí)二:?jiǎn)沃笜?biāo)正交試驗(yàn)的直觀分析
練習(xí)三:擬水平正交試驗(yàn)的直觀分析
練習(xí)四:無交互作用的正交試驗(yàn)變異數(shù)(方差)分析
練習(xí)五:有交互作用的正交試驗(yàn)變異數(shù)(方差)分析
客戶案例研討
 
講師簡(jiǎn)介
劉寶鴻  統(tǒng)計(jì)技術(shù)與數(shù)據(jù)分析導(dǎo)師
東莞市政府質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審專家 
東莞市質(zhì)量技術(shù)專家
廣東省政府質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審專家
廣東省企業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)理事
中國總裁培訓(xùn)網(wǎng)特聘金牌講師
統(tǒng)計(jì)管理技術(shù)與數(shù)據(jù)分析專家
澳門城市大學(xué)MBA
劉老師師從日本*企業(yè)管理專家Deming獎(jiǎng)獲得者大野 康先生。在十幾年的企業(yè)管理咨詢、培訓(xùn)工作中,主要致力于中國政府質(zhì)量獎(jiǎng)與卓越績(jī)效模式、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)技術(shù)、數(shù)據(jù)匯報(bào)技巧、統(tǒng)計(jì)品質(zhì)管理的推廣及企業(yè)后備人員的培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃法DOE、6sigma、品質(zhì)保證革新等企業(yè)產(chǎn)品品質(zhì)管理的專題的研究,對(duì)統(tǒng)計(jì)管理技術(shù)(如數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)、SPC、SQC、DOE、MSA、抽樣檢驗(yàn)技術(shù)等)理論扎實(shí),指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富,是珠江三角最早開始在企業(yè)中傳授推廣數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、SPC、田口方法(DOE)等統(tǒng)計(jì)管理技術(shù)的講師之一,有著豐富的企業(yè)實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。
近年來,劉老師又潛心研究中國政府質(zhì)量獎(jiǎng)與卓越績(jī)效模式在企業(yè)的推廣應(yīng)用,積極探索中國企業(yè)由弱到強(qiáng),從優(yōu)秀到卓越的發(fā)展之路,為政府質(zhì)量獎(jiǎng)培育了多家后備企業(yè)。
 
DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)公開課

轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/292904.html

已開課時(shí)間Have start time

在線報(bào)名Online registration

    參加課程:DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)公開課

    單位名稱:

  • 參加日期:
  • 聯(lián)系人:
  • 手機(jī)號(hào)碼:
  • 座機(jī)電話:
  • QQ或微信:
  • 參加人數(shù):
  • 開票信息:
  • 輸入驗(yàn)證:  看不清楚?點(diǎn)擊驗(yàn)證碼刷新
付款信息:
開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
劉寶鴻
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)