課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
如何運用禮儀公開課
課程背景:
“社會文明程度得到新的提高”是我國“十四五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要目標(biāo)之一,《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》提出,禮儀禮節(jié)是道德素養(yǎng)的體現(xiàn),也是道德實踐的載體,中國人要有守正精神,體現(xiàn)自信的新時代形象,而新時代背景下,要了解各行各業(yè)對人才的差異化需求,在同等學(xué)歷背景下,誰的言行舉止更得體,誰的職場形象更自信,誰的服務(wù)溝通更順暢,誰就掌握了職場的先機(jī);
課程從中國的傳統(tǒng)文化追根溯源,延伸出中國目前兩大主流禮儀文化:一是在政府機(jī)關(guān)、國央企或黨建引領(lǐng)下的企事業(yè)單位內(nèi)部遵循的傳統(tǒng)禮儀文化如政務(wù)禮儀、公務(wù)禮儀;二是所有企業(yè)包括黨政機(jī)關(guān)、國央企在對外交流時遵循的國際商務(wù)禮儀文化如商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀等。學(xué)完本課程可以讓您在進(jìn)入不同職場時具有相應(yīng)的軟實力也是時代發(fā)展的必須,同時對繼續(xù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、強(qiáng)化民族認(rèn)同感,更好的服務(wù)中國各行各業(yè)的客戶有著至關(guān)重要的作用。
課程目標(biāo)
通過專業(yè)、系統(tǒng)、實用的培訓(xùn)課程,助力職場人士提高站位、找準(zhǔn)定位、明確方位;
將禮儀理論知識與實際工作流程完美結(jié)合,使禮儀培訓(xùn)高水準(zhǔn)、不空洞、更實用,完成內(nèi)
強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的培訓(xùn)需求和目標(biāo);了解不同行業(yè)客戶的特點和服務(wù)不同客戶的區(qū)別要求。
課程大綱:
第1講:傳統(tǒng)禮儀“源遠(yuǎn)流長”
1、如何區(qū)分公務(wù)禮儀、政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、
社交禮儀的文化內(nèi)涵
2、您是如何理解錢穆先生這段話的:要了解中國文化,必須站在更高來看中國之心,中國的核心思想就是禮
3、禮和儀在職場中的應(yīng)用
4、學(xué)習(xí)禮儀的四大價值
從個人修養(yǎng)角度看
從人際交際角度看
令從政府/企業(yè)角度看
從家庭門風(fēng)角度看
5、要進(jìn)入中國企業(yè)或體制內(nèi),首先要了解其特點和文化
黨政機(jī)關(guān)、國企、央企
銀行、通訊等服務(wù)業(yè)
民營企業(yè)、大型制造業(yè)、外資企業(yè)
6、中國傳統(tǒng)禮儀文化與國際禮儀文化的融合
第2講:職業(yè)形象”舉止有度”
1、職場服務(wù)客戶的形象價值
2、職業(yè)形象傳遞的信息
3、職業(yè)形象的“首因效應(yīng)”
4、職業(yè)著裝的“TPO”原則
5、制服著裝的基本規(guī)范與五大禁忌
6、出席正式場合的標(biāo)準(zhǔn)正裝
7、職場“站”與“坐”的文化內(nèi)涵
8、行走的“五種節(jié)奏”
9、職業(yè)場合的手勢語言
10、不同行業(yè)服務(wù)客戶時的形象舉止差異化打造服務(wù)政府部門客戶的職業(yè)形象打造服務(wù)國、央企業(yè)、事業(yè)單位客戶的職業(yè)形象打造
第3講:服務(wù)溝通“言之有禮”
1、與客戶溝通時的表情管理
2、服務(wù)溝通的“心理按鈕“
令情緒管理與壓力應(yīng)對
令政務(wù)大廳服務(wù)的輿情處理
其他服務(wù)行業(yè)投訴處理技巧
4、服務(wù)溝通的黃金法則
5、溝通的“3A理論”
6、內(nèi)部溝通
上級與下級溝通時的彈性語言
下級與上級溝通時的“主動承擔(dān)”
平級溝通中的“相互尊重”
匯報溝通的三種形式
第4講:接待拜訪“禮儀相彰”
1、接待客戶的基本原則與流程
2、接待禮儀規(guī)范
接待中的“敬語”與“謙語”
接待稱呼與握手禮儀
3、會議室的布置
政務(wù)、公務(wù)會議室的布置
企業(yè)商務(wù)接待會議室的布置
大型賽事會務(wù)布置與安排
4、接待中的座次“乾坤”
5、接待中的乘車、陪同禮儀
6、拜訪客戶禮儀
7、用餐安排
8、中國酒桌禮儀
講師介紹:
周安容 禮儀實戰(zhàn)專家、內(nèi)訓(xùn)師輔導(dǎo)老師
實戰(zhàn)經(jīng)驗
禮儀:公務(wù)/商務(wù)/政務(wù)禮儀、會務(wù)禮儀、志愿者服務(wù)禮儀
內(nèi)訓(xùn):TTT 內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練、內(nèi)訓(xùn)師大賽輔導(dǎo)
周安容老師擅長政府部門、重要來賓及大客戶的商務(wù)接待工作,有豐富的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和培訓(xùn)授課經(jīng)驗,具備各大平臺線上授課實戰(zhàn)技巧,運用大量場景案例實施企業(yè)定制化服務(wù),對各領(lǐng)域禮儀知識深度研習(xí),有利推動企業(yè)禮儀標(biāo)準(zhǔn)國際化。
如何運用禮儀公開課
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/301755.html