課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中國式現(xiàn)代化歷史演進課程
【課程背景】
習總書記在黨的二十大報告中全面系統(tǒng)深入地闡述了中國式現(xiàn)代化的科學內涵。這是黨的二十大報告的一個重大亮點、一個重大創(chuàng)新點。深刻理解、準確把握這一重大論斷,對于全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。本課程從中國式現(xiàn)代化的歷史演進、特征本質、新征程面臨的問題三方面,分享了關于中國式現(xiàn)代化的學習體會。
【課程收益】
中國式現(xiàn)代化的歷史演進
中國式現(xiàn)代化的特征本質
中國式現(xiàn)代化新征程面臨的問題
【課程對象】企事業(yè)單位黨員干部
【課程大綱】
一、中國式現(xiàn)代化的歷史演進
現(xiàn)代化和現(xiàn)代化國家
兩次現(xiàn)代化進程
現(xiàn)代化國家三個標準和三個特點
我國的現(xiàn)代化水平
中國式現(xiàn)代化的形成與探索
二、中國式現(xiàn)代化的特征本質
1、中國式現(xiàn)代化的特征
人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化
全體人民共同富裕的現(xiàn)代化
物質文明和精神文明協(xié)調的現(xiàn)代化
人與自然和諧共生的現(xiàn)代化
走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化
2、中國式現(xiàn)代化的本質
中國式現(xiàn)代化的本質
原有的對現(xiàn)代化的認知中存在的脫節(jié)
中西方現(xiàn)代化的異同
三、中國式現(xiàn)代化新征程面臨的問題
外部環(huán)境危機與挑戰(zhàn)并存
內部發(fā)展面臨多重問題
中國式現(xiàn)代化歷史演進課程
轉載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/305706.html
已開課時間Have start time
- 聶志偉
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