課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
調(diào)查研究的歷史經(jīng)驗(yàn)課程
【課程背景】
習(xí)總書記在二十屆*政治局第四次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話中指出,要帶頭抓好調(diào)查研究,深入實(shí)際、深入群眾,增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí),真正把情況摸清、把問(wèn)題找準(zhǔn)、把對(duì)策提實(shí),提出解決問(wèn)題的新思路新辦法,引導(dǎo)和推動(dòng)全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)。調(diào)查研究是我們黨的基本工作方法,是我們黨的傳家寶。本期課件首先闡述了調(diào)查研究的內(nèi)涵與意義,又從五個(gè)方面介紹了我們黨開展調(diào)查研究的經(jīng)驗(yàn)。
【課程收益】
了解調(diào)查研究的內(nèi)涵與重要意義
了解調(diào)查研究應(yīng)堅(jiān)持的原則
學(xué)習(xí)調(diào)查研究的科學(xué)方法
【課程對(duì)象】企事業(yè)單位廣大黨員
【課程大綱】
一、調(diào)查研究?jī)?nèi)涵和重要意義
1、調(diào)查研究?jī)?nèi)涵
調(diào)查就是深入實(shí)際,全面準(zhǔn)確掌握客觀情況
研究就是對(duì)調(diào)查獲取的客觀情況,進(jìn)行分析,找到問(wèn)題的解決方法
2、調(diào)查研究重要意義
調(diào)查研究是科學(xué)決策的基礎(chǔ)
是我黨做好領(lǐng)導(dǎo)工作的傳家寶
案例:二十大報(bào)告起草
二、調(diào)查研究應(yīng)堅(jiān)持的原則
1、群眾路線
從群眾中來(lái),到群眾中去
2、實(shí)事求是
怎樣做到實(shí)事求是 交換,比較,反復(fù)
3、問(wèn)題導(dǎo)向
方案中的十二類問(wèn)題
4、攻堅(jiān)克難
堅(jiān)持攻堅(jiān)克難
敢于直面矛盾
5、系統(tǒng)觀念
堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,準(zhǔn)確把握工作方法
三、調(diào)查研究的科學(xué)方法
1、深
調(diào)查研究過(guò)程中必須深入
2、實(shí)
調(diào)查研究過(guò)程中作風(fēng)要實(shí)
3、細(xì)
調(diào)查研究過(guò)程中要細(xì)致全面
4、準(zhǔn)
調(diào)查研究過(guò)程中對(duì)問(wèn)題把握要準(zhǔn)確客觀
5、效
調(diào)查研究過(guò)程中要出實(shí)招,見實(shí)效
6、制度化常態(tài)化
調(diào)查研究制度體系建設(shè)
先調(diào)研后決策的調(diào)研論證制度
領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研工作制度
領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度
調(diào)查研究的歷史經(jīng)驗(yàn)課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/305707.html
已開課時(shí)間Have start time
- 聶志偉
黨政培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)
- 《一部黨史 百年黨章》 石洪聚
- 《切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān) 石洪聚
- 《新時(shí)代黨的軍事指導(dǎo)理論》 石洪聚
- 《學(xué)習(xí)黨章 尊崇黨章 永葆 石洪聚
- 《開啟全面依法治國(guó)的新時(shí)代 石洪聚
- 《樹立黨的紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)做 石洪聚
- 《奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興 石洪聚
- 《加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 爭(zhēng)做合格黨 石洪聚
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- 《全面提高新時(shí)代黨支部建設(shè) 石洪聚
- 《讓青春在黨和人民最需要的 石洪聚
- 《黨務(wù)工作實(shí)務(wù)》 石洪聚