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黨建材料寫作培訓(xùn)

課程收益
1、幫助學(xué)員理解黨建材料的基本概念，掌握黨建材料的格式與行文規(guī)則
2、幫助學(xué)員掌握常用黨建材料寫作的基本原理與撰寫要求，掌握相關(guān)黨建材料的寫作技
法
3、幫助學(xué)員糾正黨建材料寫作中的常見錯(cuò)誤，提升黨建材料寫作的實(shí)戰(zhàn)技能
4、幫助學(xué)員提升思考與邏輯能力，全面提升綜合素質(zhì)，提高黨建材料寫作能力

課程對(duì)象：
相關(guān)單位黨建管理人員

課程特色：
課堂講授+案例分析+互動(dòng)提問+小組討論+情景演練，突出實(shí)戰(zhàn)性與實(shí)用性

課程大綱
一、優(yōu)秀黨建文稿5條標(biāo)準(zhǔn)
1、根本標(biāo)準(zhǔn)：務(wù)實(shí)管用
2、邏輯標(biāo)準(zhǔn)：正確鮮明
3、文風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)：穩(wěn)中求新、平中見奇
4、文體標(biāo)準(zhǔn)：黨建文稿，三優(yōu)合一
5、程序標(biāo)準(zhǔn)：領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可
【案例分析】

二、寫好黨建文稿5步法
1、把準(zhǔn)要求（目標(biāo)）
（1）目的
（2）誰講、誰看和聽
（3）場(chǎng)合
（4）主題和題目
（5）篇幅、結(jié)構(gòu)
2、收集材料
（1）政策文獻(xiàn)
（2）*精神
（3）事實(shí)材料
（4）模板材料
（5）多方材料
3、深入研究
（1）研究事實(shí)
（2）研究經(jīng)驗(yàn)
（3）研究問題
（4）研究認(rèn)識(shí)
（5）研究對(duì)策
（6）研究政策
4、確定結(jié)構(gòu)
（1）文章三類結(jié)構(gòu)
（2）文章結(jié)構(gòu)層次數(shù)量
（3）亮明觀點(diǎn)
5、優(yōu)化論述
（1）起承展合
（2）論述深刻
（3）論述生動(dòng)
（4）修改定稿
【案例分析】

三、寫好黨建文稿的5個(gè)核心要素
1、理論基礎(chǔ)
2、政策依據(jù)
3、謀劃工作
4、統(tǒng)籌兼顧
5、文字功夫
【案例分析】

四、寫好黨建文稿的6個(gè)關(guān)鍵
1、高度
2、思路通透
3、謀劃周全
4、主次分明
5、表現(xiàn)有力
6、達(dá)到效果
【案例分析】

五、黨建文稿如何快速寫作
1、準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)意圖
2、確定寫作時(shí)間和篇幅
3、快速確定主題主線
4、快速評(píng)價(jià)、篩選材料
5、四個(gè)關(guān)鍵，四個(gè)防止
【案例分析】

六、如何快速評(píng)價(jià)黨建文稿
1、看選題，重適中
2、看結(jié)構(gòu)，重嚴(yán)密
3、看觀點(diǎn)，重創(chuàng)新
4、看文字，重簡(jiǎn)要
5、看硬傷，重底線
6、看統(tǒng)籌，重平衡
【案例分析】

七、黨政公文寫作格式
1、*國標(biāo)公文與舊式公文的區(qū)別
2、國標(biāo)公文寫作格式規(guī)范
3、一般黨建規(guī)范公文的寫作
【應(yīng)用工具】（1）*國標(biāo)公文格式結(jié)構(gòu) （2）*公文排版結(jié)構(gòu)尺寸
【案例分析】（1）錯(cuò)誤的公文格式 （2）正確公文格式規(guī)范

八、公文寫作常見錯(cuò)誤的避免
1、格式規(guī)范類錯(cuò)誤
2、行文規(guī)則類錯(cuò)誤
3、語言表達(dá)類錯(cuò)誤
4、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)類的誤區(qū)
【案例分析】

黨建材料寫作培訓(xùn)