課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師：鄭老師
課程價格：￥4800元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
項目復(fù)盤公開課
【課程背景】
一．項目基本信息
項目目標(biāo)
1.以公司經(jīng)營的重要課題為復(fù)盤對象，深度剖析各團(tuán)隊的關(guān)鍵策略，復(fù)制優(yōu)秀經(jīng)驗。
2.通過事實、反思、行動三個步驟實施復(fù)盤并形成復(fù)盤報告。
3.掌握復(fù)盤三步驟和復(fù)盤畫布的使用，內(nèi)化復(fù)盤技術(shù)應(yīng)用到日常工作實踐。
4.掌握團(tuán)隊共創(chuàng)畫布的使用，針對關(guān)鍵難題共識共創(chuàng)共諾，找到解決方案。
二．項目成果
1.復(fù)盤報告：形成各團(tuán)隊復(fù)盤反思后的報告；
2.行動計劃：現(xiàn)場根據(jù)復(fù)盤結(jié)果，制定改進(jìn)行動計劃；
3.萃取案例：萃取優(yōu)秀的案例形成評比、獎勵。過程中實現(xiàn)跨團(tuán)隊之間的交流互動，經(jīng)驗分享、實現(xiàn)不同視角的問題解決思路，復(fù)制到全國區(qū)域中，進(jìn)入改進(jìn)的正向循環(huán)。
4.掌握復(fù)盤工具的心法與技法。
三．工作坊設(shè)計
工作坊時長：2天1晚
工作坊參加人員：工作組成員、業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)、其他相關(guān)人員
課前安排：
1)確定復(fù)盤主題
2)圈定參加復(fù)盤工作坊的團(tuán)隊
【課程大綱】
主題主要內(nèi)容促動工具/問題引導(dǎo)學(xué)員收益
一、認(rèn)知復(fù)盤為什么要復(fù)盤？
復(fù)盤的由來
復(fù)盤的流程和注意事項理論講授+舉例了解復(fù)盤底層邏輯，對組織學(xué)習(xí)力進(jìn)行評估，認(rèn)識到復(fù)盤對組織發(fā)展及個人發(fā)展的重要性及價值
二、項目復(fù)盤回顧目標(biāo)60分鐘
回顧整體目標(biāo)及目標(biāo)的達(dá)成情況，圍繞目標(biāo)做好整體回顧
目標(biāo)分享、反饋及調(diào)整呈現(xiàn)事實： 計劃目標(biāo)與實際完成對照
培養(yǎng)目標(biāo)意識，體驗?zāi)繕?biāo)對行動與結(jié)果的影響和重要性
回顧事件60分鐘
回顧關(guān)鍵工作項目，制作項目工作輪盤，對各項工作進(jìn)行自我評估 。1.列舉件達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵工作項目及策略
2.標(biāo)注關(guān)鍵事件的達(dá)成情況
3.事件評估掌握客觀對工作進(jìn)行評估的方法
反思90分鐘
對關(guān)鍵工作項目的亮點、不足等進(jìn)行總結(jié)反思，并重新思考應(yīng)對的做法。1.亮點／創(chuàng)新項目反思：好的做法是什么？產(chǎn)生的結(jié)果與影響是什么？
2.不足項目反思：不足的做法是什么？原因是什么？如果重新做一次會怎么做？
3.從更多視角進(jìn)行水平和垂直思考?xì)w避問責(zé)，探詢行動，指導(dǎo)未來
總結(jié)規(guī)律20分鐘
總結(jié)實踐項目中自我發(fā)現(xiàn)，以及營銷經(jīng)驗的總結(jié)（趨勢與規(guī)律）1.通過行動學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)的趨勢和規(guī)律？
2.總結(jié)趨勢和規(guī)律帶給我們工作的啟發(fā)？
3.團(tuán)隊行動反思從事、人兩個層面進(jìn)行規(guī)律的總結(jié)
制作行動計劃及復(fù)盤方案
120分鐘團(tuán)隊輔導(dǎo)輸出復(fù)盤報告，掌握復(fù)盤報告的撰寫規(guī)則
三、城鎮(zhèn)會議復(fù)盤成果匯報10分鐘/組
點評輔導(dǎo)10分鐘/組
（20～30分鐘/組）各團(tuán)隊撰寫復(fù)盤報告小組進(jìn)行成果匯報
他組進(jìn)行ORID式體驗反思
學(xué)習(xí)他組亮點策略轉(zhuǎn)化運用檢驗復(fù)盤成果；
進(jìn)行復(fù)盤過程與成果糾偏；
四、課程總結(jié)對復(fù)盤的問題進(jìn)行盤點，并結(jié)合所學(xué)進(jìn)行一一回應(yīng)運用“帶來，帶走”技術(shù)激發(fā)參與者自我思考，結(jié)合實際問題及應(yīng)用進(jìn)行思考承諾應(yīng)用承諾，團(tuán)隊學(xué)員帶著復(fù)盤成果回到工作中，定期對工作開展復(fù)盤。
【講師介紹】
鄭強(qiáng)老師
復(fù)盤前沿研究者
國際認(rèn)證行動學(xué)習(xí)催化師
復(fù)盤領(lǐng)導(dǎo)力方法論模型提出者
暢銷書《復(fù)盤高手》&《復(fù)盤思維》作者
前美團(tuán)、小米等千億級企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力及人才發(fā)展負(fù)責(zé)人
北京人力資源協(xié)會&北京總工會特聘領(lǐng)導(dǎo)力專家
工作經(jīng)歷
鄭強(qiáng)先生擁有近20年的企業(yè)管理及人才發(fā)展經(jīng)驗，曾先后于多家千億級上市企業(yè)任職。
由于在多種管理崗位的豐富實踐，并親歷了不同企業(yè)的不同發(fā)展階段，更能體會到企業(yè)在不同時期的組織變革及其對企業(yè)文化和組織成員的影響。善于觀察和分析人與組織的關(guān)系，探索經(jīng)理人的成長與作用，積累了典型而生動的實例，并給學(xué)員以深刻啟迪。
同時，鄭強(qiáng)老師對復(fù)盤技術(shù)、教練技術(shù)，引導(dǎo)技術(shù)，行動學(xué)習(xí)技術(shù)均有深刻的理解，并將以上技術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)相結(jié)合，創(chuàng)造出獨特的領(lǐng)導(dǎo)力教學(xué)方法模型，并先后為上百家企業(yè)提供了服務(wù)。
項目復(fù)盤公開課
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/316589.html