課程描述INTRODUCTION
云計(jì)算技術(shù)與企業(yè)信息化課程培訓(xùn)班
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
云計(jì)算技術(shù)與企業(yè)信息化課程培訓(xùn)班
【課程背景】
隨著云計(jì)算技術(shù)的成熟,IT組織正在越來越多地重新思考他們的云計(jì)算戰(zhàn)略,以便為其業(yè)務(wù)提供*的成本和價(jià)值??梢哉f,近幾年來云計(jì)算概念成為IT領(lǐng)域一個(gè)熱門的話題,也成為全社會(huì)高度關(guān)注的概念。且云計(jì)算這個(gè)概念和由此概念所引發(fā)的一系列技術(shù)、產(chǎn)業(yè)、應(yīng)用模式、服務(wù)模式的變化是信息技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)、信息技術(shù)應(yīng)用和信息技術(shù)服務(wù)長(zhǎng)期發(fā)展的一個(gè)必然。所以充分認(rèn)識(shí)云計(jì)算技術(shù)具有重要性和必要性。本課程通過教師講解和案例分析的授課方式,給學(xué)員帶來新的認(rèn)知和思考,使云計(jì)算技術(shù)的學(xué)習(xí)過程充滿樂趣。整個(gè)課程的目的在于使大家認(rèn)識(shí)云計(jì)算,了解云計(jì)算主流技術(shù)等。同時(shí)通過搭配案例的剖析,使大家能更加清楚的了解到云計(jì)算技術(shù)在目前的應(yīng)用情況,尤其是電信行業(yè)。
【課程特點(diǎn)】
授課形式:理論講解+案例分析
時(shí)間安排:系統(tǒng)學(xué)習(xí)2天(12小時(shí))
突出理論特點(diǎn),注重知識(shí)理解和案例分析。其中理論講解40%,案例分析60%。
【課程收益】
1.了解云計(jì)算的起源、發(fā)展、基礎(chǔ)概念和主流技術(shù)等。
2.通過分析云計(jì)算技術(shù)的應(yīng)用案例來理解云技術(shù)的發(fā)展情況、運(yùn)用存在問題以及未來發(fā)展趨勢(shì)。
【受眾對(duì)象】
1.云技術(shù)和企業(yè)信息化領(lǐng)域的技術(shù)人員、管理人員
2.管理支持組織中復(fù)雜工作、重要工作的人員
3.希望提升自身職業(yè)能力的人員、其他對(duì)云計(jì)算技術(shù)感興趣的人員
【案例分析】
1.阿里云建設(shè)案例
2.百度云建設(shè)案例
3.騰訊云計(jì)算平臺(tái)案例
4.現(xiàn)代制造業(yè)云計(jì)算案例
【課程內(nèi)容】
第一章節(jié) 云計(jì)算技術(shù)簡(jiǎn)介
1.云計(jì)算簡(jiǎn)介
云計(jì)算的提出與發(fā)展
云計(jì)算技術(shù)的特點(diǎn)
云計(jì)算的服務(wù)模型與部署模式
2.云計(jì)算與虛擬化
虛擬化技術(shù)的發(fā)展
虛擬化分類
虛擬化與云計(jì)算的關(guān)系
3.云計(jì)算與大數(shù)據(jù)
數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技術(shù)
大規(guī)模數(shù)據(jù)分析與處理
4.云計(jì)算*發(fā)展
第二章節(jié) 云計(jì)算技術(shù)案例
1.我國(guó)云計(jì)算產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況
我國(guó)云計(jì)算技術(shù)發(fā)展
我國(guó)云計(jì)算產(chǎn)業(yè)相關(guān)發(fā)展政策
我國(guó)云計(jì)算產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展情況
運(yùn)營(yíng)商云計(jì)算基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況
2.傳統(tǒng)信息管理系統(tǒng)存在的問題
傳統(tǒng)信息管理系統(tǒng)架構(gòu)
傳統(tǒng)企業(yè)信息化管理面臨的挑戰(zhàn)
3.云計(jì)算在BAT的應(yīng)用
阿里云建設(shè)案例
百度云建設(shè)案例
騰訊云計(jì)算平臺(tái)案例
4.云計(jì)算企業(yè)信息化案例
銀行業(yè)案例
制造加工業(yè)案例
運(yùn)輸物流業(yè)案例
電子政務(wù)案例
電信業(yè)云計(jì)算案例
課程總結(jié)
云計(jì)算技術(shù)與企業(yè)信息化課程培訓(xùn)班
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/36886.html
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