植全國(guó)老師——銀行、保險(xiǎn)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)專家
個(gè)人簡(jiǎn)歷
《整村授信》TM講師團(tuán)講師
《淡季營(yíng)銷》TM項(xiàng)目研發(fā)導(dǎo)師
世界500強(qiáng)企業(yè)講師團(tuán)特聘講師、授權(quán)講師
廣東省郵儲(chǔ)銀行營(yíng)銷轉(zhuǎn)型及績(jī)效提升專家導(dǎo)師
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一、QFD培訓(xùn)的內(nèi)容與價(jià)值 QFD(質(zhì)量功能展開)是一種重要的質(zhì)量管理工具。它起源于日本,將顧客對(duì)產(chǎn)品的需求進(jìn)行多層次的演繹分析,最終轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的設(shè)計(jì)要求、零部件特性、工藝要求、生產(chǎn)要求等。其核心工具“質(zhì)量屋”是一個(gè)大型矩陣,涵蓋顧客需求
一、長(zhǎng)春銀行從業(yè)資格培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)性 1. 師資團(tuán)隊(duì)的專業(yè)背景 - 在長(zhǎng)春,有不少銀行從業(yè)資格培訓(xùn)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)的師資團(tuán)隊(duì)是其專業(yè)性的重要體現(xiàn)。例如,很多機(jī)構(gòu)的團(tuán)隊(duì)成員均擁有豐富的銀行從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和深厚的專業(yè)知識(shí)。他們中的不少人
一、長(zhǎng)春軟件開發(fā)培訓(xùn)的背景與需求 在當(dāng)今數(shù)字化快速發(fā)展的時(shí)代,軟件開發(fā)領(lǐng)域的需求持續(xù)增長(zhǎng)。長(zhǎng)春作為一個(gè)具有一定科技發(fā)展?jié)摿Φ某鞘?,?duì)軟件開發(fā)人才的需求也日益增加。無(wú)論是企業(yè)級(jí)的軟件開發(fā)項(xiàng)目,還是個(gè)人創(chuàng)業(yè)開發(fā)小型應(yīng)用,都需要具備專業(yè)知識(shí)和技
一、長(zhǎng)春采購(gòu)師培訓(xùn)概述 長(zhǎng)春的采購(gòu)師培訓(xùn)致力于為學(xué)員提供多方面的知識(shí)與技能提升。從培訓(xùn)對(duì)象來(lái)看,涵蓋了各流通企業(yè)的采購(gòu)總監(jiān)、采購(gòu)經(jīng)理人/主管、采購(gòu)部、供應(yīng)部經(jīng)理等眾多與采購(gòu)和供應(yīng)領(lǐng)域相關(guān)的人員。培訓(xùn)內(nèi)容豐富且注重實(shí)用性,例如包括采購(gòu)基礎(chǔ)知
一、銀行開門紅活動(dòng)概述 銀行開門紅活動(dòng)是銀行業(yè)務(wù)拓展的關(guān)鍵時(shí)期,通常在年初開展。這一活動(dòng)旨在吸引新客戶、提升存量客戶價(jià)值、增加業(yè)務(wù)量等。開門紅活動(dòng)涉及多種業(yè)務(wù),如儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、理財(cái)業(yè)務(wù)、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)等。例如,在2014年的銀行保險(xiǎn)開門紅營(yíng)銷培訓(xùn)活
一、引言 在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下,質(zhì)量管控對(duì)于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。長(zhǎng)春作為一個(gè)重要的經(jīng)濟(jì)區(qū)域,有著眾多的質(zhì)量管控培訓(xùn)需求。相應(yīng)地,也有不少機(jī)構(gòu)提供這方面的培訓(xùn)服務(wù)。了解長(zhǎng)春質(zhì)量管控培訓(xùn)的相關(guān)機(jī)構(gòu)情況,對(duì)于有需求的企業(yè)和個(gè)人來(lái)說(shuō)意義非凡
一、長(zhǎng)春培訓(xùn)市場(chǎng)概況 長(zhǎng)春有著豐富多樣的培訓(xùn)服務(wù),涵蓋職業(yè)指導(dǎo)、單招培訓(xùn)、考研面試輔導(dǎo)等多個(gè)領(lǐng)域。在這些培訓(xùn)中,費(fèi)用會(huì)受到多種因素的影響,面試技巧培訓(xùn)也不例外。不同類型的培訓(xùn)在內(nèi)容、師資、課時(shí)等方面存在差異,這些差異直接關(guān)系到培訓(xùn)的成本,
一、長(zhǎng)春培訓(xùn)市場(chǎng)概況 長(zhǎng)春有著豐富多樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),涵蓋了從學(xué)歷教育到課外輔導(dǎo),從職業(yè)技能培訓(xùn)到青少年素質(zhì)提升等眾多領(lǐng)域。在眾多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中,如何挑選出在責(zé)任心培訓(xùn)方面表現(xiàn)優(yōu)秀的機(jī)構(gòu)是一個(gè)值得探討的問(wèn)題。 在長(zhǎng)春,像學(xué)大教育這樣的大型連鎖