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浙江大學(xué)特聘教授
儒學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)始人
傳統(tǒng)文化學(xué)者
國(guó)家一級(jí)人力資源管理師
南京《論語》讀書會(huì)創(chuàng)辦人、主講人
2008年度江蘇省管理風(fēng)云榜金牌培訓(xùn)師
2012年度國(guó)際培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會(huì)認(rèn)證中國(guó)十大培訓(xùn)師
2013年中國(guó)十大公益培訓(xùn)導(dǎo)師
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如果你覺得為人處事欠火候，說話辦事不到位，人際溝通有焦慮，那個(gè)戰(zhàn)略決策有困惑，那你就要向歷史學(xué)習(xí)，要向古人學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀兘裉煊龅降暮芏嗍聝海麄兌家呀?jīng)遇到過了，并且他們把解決方案都已經(jīng)拿出來了。你要重新把這路再走一遍嗎？因此搞歷史的人有三句
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對(duì)于希望在漢語教學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的人士來說，漢辦的國(guó)際對(duì)外漢語教師資格證是一張不可或缺的證書。尤其是在上海這里，作為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心，小伙伴參加國(guó)際對(duì)外漢語教師資格證的學(xué)習(xí)和考試至關(guān)重要，畢竟只有這樣他們才能更好的為漢文化輸出做出貢獻(xiàn)了。那么，漢辦
隨著漢語教師需求不斷增加，小伙伴要想在這一職業(yè)規(guī)劃上做的更加出色，參加靠譜的培訓(xùn)和考試非常有必要。那么現(xiàn)在國(guó)家漢語教師證書筆試考試通過的考生，到底怎么在接下來的面試中獲得更好成績(jī)呢？我以為還是關(guān)注老師針對(duì)自己設(shè)計(jì)面試培訓(xùn)中的技巧和方法了。
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隨著全球化的推進(jìn)，漢語作為一門國(guó)際語言，其教育需求在全球范圍內(nèi)不斷增長(zhǎng)。為了滿足這一需求，漢語國(guó)際教育教師資格證的教學(xué)顯得尤為重要。那么對(duì)于希望在國(guó)際教育領(lǐng)域從教的學(xué)員來說，漢語國(guó)際教育教師資格證的教學(xué)應(yīng)怎樣呢？以下是一些相關(guān)信息，可以幫助
中華文明史，泱泱數(shù)千年，所出圣人不過兩個(gè)半，而其中就有王陽明和曾國(guó)藩。王陽明一個(gè)文武雙全的曠世奇才，將信仰與思想熔煉于一生的漫游中，從心求索，悟得大道。曾國(guó)藩?jiǎng)t截然不同，他余性魯鈍，秉質(zhì)愚柔，卻硬是憑借著踏實(shí)篤行，締造出卓越的功勛，成就時(shí)代
經(jīng)常有網(wǎng)友問我怎樣學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典？我說：用數(shù)字排列法就好學(xué)好記多了。比如用從一到十的順序思維，就能記憶深刻。什么叫從一到十的思維方法？很簡(jiǎn)單，就好像“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)、三大攻堅(jiān)目標(biāo)、四項(xiàng)基本原則”等等。 下面
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