張木藍(lán)簡(jiǎn)介 About us
木藍(lán)微課工作室創(chuàng)辦者
中華講師網(wǎng)注冊(cè)講師
入選2018年度中華講師網(wǎng)聯(lián)合360網(wǎng)評(píng)選的200強(qiáng)
魔學(xué)院云端學(xué)習(xí)平臺(tái)、上海微課信息技術(shù)公司合作伙伴
喜馬拉雅FM、千聊、荔枝微課認(rèn)證老師
喜馬拉雅創(chuàng)辦半年多，累計(jì)評(píng)定了4個(gè)“精品”微課視頻
創(chuàng)辦了個(gè)人直播間
曾任上市教育集團(tuán)—春華商學(xué)院從事微課設(shè)計(jì)與研發(fā)工作
商學(xué)院工作期間研發(fā)了30多門微課，
編撰了數(shù)萬字的基礎(chǔ)管理崗位教材《XX崗位培訓(xùn)指南》。
曾任中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)—盾安集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理
國(guó)內(nèi)知名商學(xué)院工商管理學(xué)士
*人力資源管理師
木藍(lán)老師，自2007以來，累計(jì)12年一直從事于培訓(xùn)工作領(lǐng)域，先后在咨詢業(yè)、制造業(yè)、連鎖業(yè)、服務(wù)行業(yè)、餐飲行業(yè)、大型教育培訓(xùn)集團(tuán)商學(xué)院擔(dān)任培訓(xùn)經(jīng)理、微課研發(fā)工作。自2014年開始涉足企業(yè)微課研發(fā)領(lǐng)域的工作。累積了企業(yè)基層崗位SOP微課研發(fā)經(jīng)驗(yàn)，績(jī)效優(yōu)秀從業(yè)人員的經(jīng)驗(yàn)萃取后，制作形成微課，以供新人培訓(xùn)、外部企業(yè)孵化。
木藍(lán)老師自創(chuàng)辦木藍(lán)微課工作室以來，就潛心研究各種微課制作工具的使用，從微課的應(yīng)用場(chǎng)景出現(xiàn)，研發(fā)了一系列實(shí)用價(jià)值較高的晉階微課系列課程。
木藍(lán)微課工作室打造線上與線下相結(jié)合的培訓(xùn)模式，踐行著“用微課講微課，用微課做微課”。
授課風(fēng)格：
授課深入淺出，運(yùn)用微課制作流程的方式，設(shè)計(jì)整個(gè)課程線索。
課程中穿插大量的微課案例，并運(yùn)用過往微課項(xiàng)目運(yùn)作的經(jīng)驗(yàn)穿插在課程內(nèi)容中，以供學(xué)員既知“微課之道”，又懂“微課之術(shù)”。
課程運(yùn)用學(xué)員實(shí)操、案例分享、微課現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)、翻轉(zhuǎn)課堂等多元的授課方式，讓學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn)更為豐富。
運(yùn)用工具模板、實(shí)操模型的方式，讓學(xué)員即學(xué)即用。
同時(shí)，為了避免學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)聽得懂、學(xué)得會(huì)，后續(xù)實(shí)操有困難的問題，木藍(lán)老師還會(huì)在線上推出輔導(dǎo)訓(xùn)練營(yíng)，以補(bǔ)充線下學(xué)習(xí)內(nèi)容的不足，以供后續(xù)持續(xù)學(xué)習(xí)。
