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 【課程目標】
1、理解競爭與合作的多重關(guān)系，能正確認知社會中的合作與競爭；
2、培養(yǎng)學員競爭與合作意識，啟發(fā)共贏的戰(zhàn)略思維；
3、提升學員在競爭環(huán)境下把握合作機會的能力，最終享受競爭、享受合作；

【課程特色】
1、采取拓展訓練的框架活動形式，親自體驗，氣氛高漲，激情四射；
2、利用教練技術(shù)的心靈碰撞手段，親眼所見，震撼場面，破除隔閡，終身難忘；
3、順利植入管理培訓的理論體系，親自感悟，豁然開朗，渾然天成；
4、最終達到或超越客戶的心理預期！

【特色環(huán)節(jié)】
可能涉及到的特色環(huán)節(jié)如下，另有特色體驗，敬請期待：
1、吞火：面對熊熊燃燒的火把，你敢吞下去嗎？
2、催眠：你相信催眠嗎？你被催眠時看到藍天了嗎？看到白云了嗎？
3、五谷風云：每一道菜都要拍賣，最后的午餐能否吃好，就看你們這兩天的收獲了！

【其他需求】
1、會議室：島嶼狀，中間空出，留做活動場地用；
2、所需道具：干凈的普通水桶或臉盆一只；
3、其他：投影儀、音響話筒、白板、白板筆、大白紙等；

【課程大綱】
1、震撼場面，調(diào)動情緒，創(chuàng)造融洽氛圍，做好鋪墊；
2、介紹培訓流程及精彩環(huán)節(jié)，調(diào)動學員內(nèi)心的渴望。

團隊組建篇
1、激發(fā)學習興趣，了解團隊基本要素，團隊建設(shè)DIY；
2、在氣氛友好高漲的情況下，完成團隊初建工作。

意識形成篇
1、通過特環(huán)節(jié)，促使學員主動嘗試和探索問題的有效解決方式，進而提升團隊的責任感、歸屬感；
2、通過培訓的遞進，迅速摧殘個性，磨煉意志，初步形成團隊意識。

團隊成長篇
1、競合的基本概念：非零和博弈；
2、競合理論分析；
3、競合成功的三要素：貢獻、親密、遠景；
4、競爭環(huán)境下的心態(tài)變化，競爭、合作、共贏的意義；
5、競爭環(huán)境下的全局觀念、胸懷氣量，確立共贏目標；
6、競合的效應分析：規(guī)模效應、成本效應、創(chuàng)新效應；
7、逐步建立小競爭大合作的戰(zhàn)略思想，團隊利益高于一切。

建設(shè)高潮篇
1、整個培訓，披荊斬棘，一路走來，共同愿景才是團隊建設(shè)的真諦！
2、通過體驗—回顧—提升—應用，不停的推進，最終達到團隊建設(shè)自動修復自動發(fā)展的至高境界。
大總結(jié)
1、采取各種方式固化強化培訓效果；
2、重溫培訓歷程，感悟培訓理念，把培訓中所體驗、所感悟遷移到工作生活中。