管理者的格局突破與情商開發(fā)
講師：婁萌 瀏覽次數(shù)：2727
課程描述INTRODUCTION
管理者的格局公開課
培訓講師：
課程價格：
培訓天數(shù)：日程安排SCHEDULE
2025-09-05
廣州
課程大綱Syllabus
管理者的格局公開課
為什么要學習本課程：
格局是什么？有人說，格是時間，局是成就。格局就是在設定的時間內(nèi)能達到的成就的程度，一個人的成就和成功的概率與格局成正比。甚至有人說，格局昭示結(jié)局。那么，我們經(jīng)常掛在嘴邊的“格局”二字究竟包含那些內(nèi)容？如何突破？
情商是什么，它與智商是什么關系，為什么我們經(jīng)常說，情商比智商更重要。甚至有人說，情商決定命運。那么，我們經(jīng)常掛在嘴邊的“情商”二字究竟包含那些內(nèi)容？如何開發(fā)？
課程收益：
1、思維模式與格局關系
2、格局的行為表現(xiàn)與突破策略
3、情商與智商的概念與關系
4、情商的行為表現(xiàn)與修煉方法
5、格局與情商在提升溝通力、執(zhí)行力、領導力的具體運用。
課程對象：
企業(yè)中高層管理者、建議企業(yè)老總帶中高層團隊參加效果會更好。
課時：
12小時
課程大綱 Outline
一、提升自我效能的三個理論
1.思維的廣度和深度決定人生的高度
2.思想力是萬力之源
3.思維模式與處世原則
4.思想力與能量學說
5.案例研討：綠燈過馬路的行人與闖紅燈的司機到底誰該負責人？
6.提升自我效能的三個理論
1)班杜拉的自我效能理論
2)麥克利蘭的冰山模型理論
3)*的七大習慣
二、格局的五個方面與十個要素
1.霧里看花品格局
2.格局的五個方面
1)志向與使命感
2)膽略與擔當
3)眼光與洞察力
4)見識與眼界
5)心胸與境界
3.格局的十個因素
1)志向
2)使命感
3)膽略
4)擔當
5)眼光
6)洞察
7)見識
8)眼界
9)心胸
10)境界
4.“格局”在行為上的表現(xiàn)
1)有格局
① 有理想、有志向
② 有方向、有規(guī)劃
③ 有抱負、不滿足
④ 敢決斷、敢擔當
⑤ 眼光獨到、見微知著
⑥ 愈挫愈勇、堅忍不拔
⑦ 視野開闊、境界不俗
⑧ 胸襟開闊、容事納人
2)無格局
① 自我中心、世俗平庸
② 得過且過、臨機應付
③ 自我設限、小成即滿
④ 多謀少斷、爭功諉過
⑤ 人云亦云、盲目跟風
⑥ 妄自菲薄、自暴自棄
⑦ 鼠目寸光、斤斤計較
⑧ 心胸狹隘、嫉賢妒能
5.案例研討：《水滸傳》三任領導的格局
1)王倫罪不至死但又不得不死
2)晁蓋的格局與結(jié)局
3)宋江的格局優(yōu)勢與格局之限
三、動力成就論與狀態(tài)能力論
1.知道不等于做到
2.世界上最遠的距離在于知與行之間
1)行動本身具有馬太效應，只有行動才能發(fā)揮潛能
2)行動就是付出，包括時間、精力、財物、汗水甚至鮮血
3)沒有完美的計劃，只有完美的行動
3.動力與阻力論
1)一個人有成就的人一定是動力大于阻力的人
2)一個沒有什么成就的人要么是動力不夠或者是阻力太大
4.狀態(tài)與能力論
1)很少有人真正意識到我們的成就有時并不取決于我們的能力而是取決于我們當時的狀態(tài)
2)成功者的共性并非是他們的技能，而是他們能夠持久地處于自信、積極、興奮、熱情、精力充沛的狀態(tài)
5.行動是綱，綱舉目張
6.行動“五動”理論
7.案例：去搬磚吧，你會長出新的手！
四、智商與情商的概念與內(nèi)涵
1.智商的概念：《辭海》中對智商的定義
2.構(gòu)成智商的七種能力：
1)觀察力
2)注意力
3)記憶力
4)思維力
5)想象力
6)分析判斷能力
7)應變能力
3.情商的概念與來源
4.薩洛維和約翰·梅耶對情緒智力給出了詳細的描述
1)一是認識自身的情緒，只有認識自己，才能成為自己生活的主宰
2)二是能妥善管理自己的情緒，即能調(diào)控自己
3)三是自我激勵，它能夠使人走出生命中的低潮，重新出發(fā)
4)四是認知他人的情緒，這是與他人正常交往，實現(xiàn)順利溝通的基礎
5)五是人際關系的管理，即領導和管理能力
5.情商在人際關系中的實踐與運用
1)東西方溝通方式的差別
2)中國式溝通的特點
3)溝通技巧與情商
6.電影視頻案例研討：情商高的表現(xiàn)與情商低的表現(xiàn)
7.情商開發(fā)的路徑與方法
五、格局情商在提升領導力方面的運用
1.管理的概念
2.領導定義的變遷
3.權(quán)力概念
4.職位權(quán)力與個人權(quán)力
1)職位權(quán)利的特點
2)個人權(quán)力的特點
5.管理者影響力構(gòu)成
1)權(quán)力性影響（強制性影響力）
2)非權(quán)力性影響（自然性影響力）
6.樹立權(quán)威與人性化管理的策略
7.管理自己才能領導他人
1)道：價值觀、自我修養(yǎng)，做事原則
2)術： 方法論、策略、技巧
一、提升自我效能的三個理論
1.思維的廣度和深度決定人生的高度
2.思想力是萬力之源
3.思維模式與處世原則
4.思想力與能量學說
5.案例研討：綠燈過馬路的行人與闖紅燈的司機到底誰該負責人？
6.提升自我效能的三個理論
1)班杜拉的自我效能理論
2)麥克利蘭的冰山模型理論
3)*的七大習慣
二、格局的五個方面與十個要素
1.霧里看花品格局
2.格局的五個方面
1)志向與使命感
2)膽略與擔當
3)眼光與洞察力
4)見識與眼界
5)心胸與境界
3.格局的十個因素
1)志向
2)使命感
3)膽略
4)擔當
5)眼光
6)洞察
7)見識
8)眼界
9)心胸
10)境界
4.“格局”在行為上的表現(xiàn)
1)有格局
① 有理想、有志向
② 有方向、有規(guī)劃
③ 有抱負、不滿足
④ 敢決斷、敢擔當
⑤ 眼光獨到、見微知著
⑥ 愈挫愈勇、堅忍不拔
⑦ 視野開闊、境界不俗
⑧ 胸襟開闊、容事納人
2)無格局
① 自我中心、世俗平庸
② 得過且過、臨機應付
③ 自我設限、小成即滿
④ 多謀少斷、爭功諉過
⑤ 人云亦云、盲目跟風
⑥ 妄自菲薄、自暴自棄
⑦ 鼠目寸光、斤斤計較
⑧ 心胸狹隘、嫉賢妒能
5.案例研討：《水滸傳》三任領導的格局
1)王倫罪不至死但又不得不死
2)晁蓋的格局與結(jié)局
3)宋江的格局優(yōu)勢與格局之限
三、動力成就論與狀態(tài)能力論
1.知道不等于做到
2.世界上最遠的距離在于知與行之間
1)行動本身具有馬太效應，只有行動才能發(fā)揮潛能
2)行動就是付出，包括時間、精力、財物、汗水甚至鮮血
3)沒有完美的計劃，只有完美的行動
3.動力與阻力論
1)一個人有成就的人一定是動力大于阻力的人
2)一個沒有什么成就的人要么是動力不夠或者是阻力太大
4.狀態(tài)與能力論
1)很少有人真正意識到我們的成就有時并不取決于我們的能力而是取決于我們當時的狀態(tài)
2)成功者的共性并非是他們的技能，而是他們能夠持久地處于自信、積極、興奮、熱情、精力充沛的狀態(tài)
5.行動是綱，綱舉目張
6.行動“五動”理論
7.案例：去搬磚吧，你會長出新的手！
四、智商與情商的概念與內(nèi)涵
1.智商的概念：《辭海》中對智商的定義
2.構(gòu)成智商的七種能力：
1)觀察力
2)注意力
3)記憶力
4)思維力
5)想象力
6)分析判斷能力
7)應變能力
3.情商的概念與來源
4.薩洛維和約翰·梅耶對情緒智力給出了詳細的描述
1)一是認識自身的情緒，只有認識自己，才能成為自己生活的主宰
2)二是能妥善管理自己的情緒，即能調(diào)控自己
3)三是自我激勵，它能夠使人走出生命中的低潮，重新出發(fā)
4)四是認知他人的情緒，這是與他人正常交往，實現(xiàn)順利溝通的基礎
5)五是人際關系的管理，即領導和管理能力
5.情商在人際關系中的實踐與運用
1)東西方溝通方式的差別
2)中國式溝通的特點
3)溝通技巧與情商
6.電影視頻案例研討：情商高的表現(xiàn)與情商低的表現(xiàn)
7.情商開發(fā)的路徑與方法
五、格局情商在提升領導力方面的運用
1.管理的概念
2.領導定義的變遷
3.權(quán)力概念
4.職位權(quán)力與個人權(quán)力
1)職位權(quán)利的特點
2)個人權(quán)力的特點
5.管理者影響力構(gòu)成
1)權(quán)力性影響（強制性影響力）
2)非權(quán)力性影響（自然性影響力）
6.樹立權(quán)威與人性化管理的策略
7.管理自己才能領導他人
1)道：價值觀、自我修養(yǎng)，做事原則
2)術： 方法論、策略、技巧
管理者的格局公開課
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/228300.html
已開課時間Have start time
2024-08-30
東莞
情商管理內(nèi)訓
- 《TA分析與情商互動》 何振銘
- 職場達人的高情商管理 賀彤
- 《職場情商修煉與情壓管理》 賈蓓
- 高情商管理能力培養(yǎng) 呂翠
- 情商管理在職場上的應用 侯春梅
- 情商五維修煉 羅建華
- 用情商領導力建立高績效團隊 孫安達
- 領導干部的情商與影響力提升 羅建華
- 情商管理與溝通 劉艷萍
- 快樂生活、幸福工作-職場自 彭奎
- 商務溝通與情商 蘇運
- 《提升逆商》 劉艷萍