課程描述INTRODUCTION
零缺陷產(chǎn)品質(zhì)量管控課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
零缺陷產(chǎn)品質(zhì)量管控課程
課程背景:
"零缺陷"又稱無缺點,零缺陷管理的思想主張企業(yè)發(fā)揮人的主觀能動性來進行經(jīng)營管理,生產(chǎn)者、工作者要努力使自己的產(chǎn)品、業(yè)務(wù)沒有缺點,并向著高質(zhì)量標準目標而奮斗。它要求生產(chǎn)工作者從一開始就本著嚴肅認真的態(tài)度把工作做得準確無誤,在生產(chǎn)中從產(chǎn)品的質(zhì)量、成本與消耗、交貨期等方面的要求來合理安排,而不是依靠事后的檢驗來糾正。零缺陷強調(diào)預(yù)防系統(tǒng)控制和過程控制,第一次把事情做對并符合承諾的顧客要求。開展零缺陷運動可以提高全員對產(chǎn)品質(zhì)量和業(yè)務(wù)質(zhì)量的責任感,從而保證產(chǎn)品質(zhì)量和工作質(zhì)量。
本套課程融理性與激情于一體,向管理者揭示了國內(nèi)外著名企業(yè)探索“零缺陷”品質(zhì)的過程,以及成功打造“零缺陷”品質(zhì)的必由之路--零缺陷管理。
在本套課程中,惠喜軍老師成功地對*質(zhì)量管理大師克勞士比先生的零缺陷管理哲學(xué)進行了全面、系統(tǒng)和權(quán)威的闡釋;不僅鮮活地解讀了零缺陷理念的“一個中心,兩個基本點,三個需要,四項基本原則”的豐富內(nèi)涵,而且用身邊的案例生動地展示了“第一次就把事情做對”對于企業(yè)和個人的巨大價值。
本套課程內(nèi)容豐富,說理生動、透徹,可操作性強,特別是在“培訓(xùn)課堂”上老師和學(xué)員的熱情互動,國內(nèi)外企業(yè)原汁原味的經(jīng)驗、教訓(xùn)的總結(jié),更會讓您耳目一新、獲益匪淺!
課程大綱:
第一講:你有同樣的煩惱嗎?
一、夢達公司賈總的煩惱
二、解決之道--削減成本
三、削減成本之后
四、 A Q L 政策
五、企業(yè)盈利與否相關(guān)的因素
第二講:先確定什么是質(zhì)量?
一、什么是質(zhì)量?
二、領(lǐng)悟質(zhì)量真諦
第三講:質(zhì)量認識的五個誤區(qū)
一、認為質(zhì)量意味著好、奢侈、光亮,或者分量
二、認為質(zhì)量是無形的,因此也是無法衡量的
三、認為有一種經(jīng)濟質(zhì)量的存在
四、認為質(zhì)量的一切問題都是由工人引起的
五、認為質(zhì)量問題的根源在于質(zhì)量部門
第四講:零缺陷四項基本原則
一、原則一:什么是質(zhì)量
二、原則二:質(zhì)量系統(tǒng)的核心在于預(yù)防
三、原則三:質(zhì)量標準是“零缺陷”
四、原則四:質(zhì)量是用不符合要求的代價來衡量的
第五講:不符合要求的代價
一、揭開“隱形工廠”的面紗
二、 PONC--不符合要求的代價
三、PONC因素展開
四、PONC管理方法
第六講:認識質(zhì)量鏈
一、給“顧客”下定義
二、誰是“顧客”?
三、質(zhì)量鏈
四、動機
第七講:全面關(guān)注過程
一、什么是過程?
二、什么是輸入和輸出?
三、質(zhì)量管理與質(zhì)量保證
第八講:防止不良品的方法
一、不良品發(fā)生狀況調(diào)查法
二、工程“3M”事實的調(diào)查方法
三、方法A·B的區(qū)別使用法
四、觀察、聽取的三階段
五、暫定處理措施的著手方法和橫向展開
零缺陷產(chǎn)品質(zhì)量管控課程
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已開課時間Have start time
- 惠喜軍