課程描述INTRODUCTION
海爾模式解讀培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
海爾模式解讀培訓(xùn)
一、【課程背景】
互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)了零距離,但由此產(chǎn)生的去中心化和分布式,又給企業(yè)管理帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。昨天還走在時(shí)代前沿的企業(yè),今天又可能被時(shí)代所拋棄;一家企業(yè)如何緊跟時(shí)代、基業(yè)長(zhǎng)青,如何及時(shí)變革、升級(jí)、轉(zhuǎn)型,值得我們探索與思考!!
青島擁有眾多*企業(yè),如“海爾”、“青啤”、“海信”、“紅領(lǐng)”等,近年來(lái)他們一直挺立于時(shí)代的前沿,那這些企業(yè)做了哪些轉(zhuǎn)變?在轉(zhuǎn)型過(guò)程中有哪些必要因素?這些因素對(duì)企業(yè)成長(zhǎng)有何影響?在這些企業(yè)轉(zhuǎn)型過(guò)程中有什么值得借鑒的做法和精髓?
2020,走近青島名企,現(xiàn)場(chǎng)考察,互動(dòng)交流,直觀、深層次地了解這些企業(yè)并探尋其轉(zhuǎn)型、升級(jí)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓視野,拓寬思路,為我們的企業(yè)尋求在新形勢(shì)下更快更好的發(fā)展之道。
二、學(xué)員對(duì)象
總經(jīng)理/副總經(jīng)理/廠長(zhǎng)等企業(yè)領(lǐng)導(dǎo);人力資源/培訓(xùn)/生產(chǎn)車間/研發(fā)等部門負(fù)責(zé)人;班組長(zhǎng)等生產(chǎn)骨干人員。
三、相關(guān)費(fèi)用:
會(huì)務(wù)費(fèi):3200元/位(含青島兩天課程研修費(fèi);海爾、青啤兩家企業(yè)考察費(fèi);青島期間地面交通費(fèi)、期間20萬(wàn)元保險(xiǎn)費(fèi),學(xué)員講義及其它雜費(fèi)等)。
食宿費(fèi):900元/位(含青島4月份3晚雙標(biāo)間住宿,3個(gè)晚餐,3個(gè)午餐,單間補(bǔ)房差480元;根據(jù)季節(jié)不同,房?jī)r(jià)會(huì)有相應(yīng)的調(diào)整,以通知函為準(zhǔn))。
四、【行程安排】(每期根據(jù)參訓(xùn)人員情況,適當(dāng)調(diào)整課程)
日期日程安排
時(shí)間內(nèi)容
前一天全天抵達(dá)青島,安排入住,報(bào)名簽到,發(fā)放學(xué)員手冊(cè),了解學(xué)習(xí)行程。
18:00-19:00歡迎晚餐,學(xué)員互相認(rèn)識(shí)等。
第一天08:20-08:50開(kāi)班儀式
09:00-11:50課程研修:《管理者五項(xiàng)技能修煉與海爾實(shí)踐》
12:00-13:00午餐
13:30-16:30課程研修:《企業(yè)文化推進(jìn)與海爾實(shí)踐》
16:40-17:10作業(yè):學(xué)習(xí)日志
第二天07:50-08:20由賓館乘大巴赴“青啤”集團(tuán)
巴士課堂:學(xué)習(xí)方法與青啤參觀要點(diǎn)分享。
08:30-10:00實(shí)地考察“青啤”集團(tuán): 百年標(biāo)志合影,參觀百年頌文化展廳,了解青啤百年歷史變遷與發(fā)展現(xiàn)狀;參觀百年生產(chǎn)線,現(xiàn)代包裝生產(chǎn)線,了解青啤生產(chǎn)管理與品質(zhì)管理理念,體驗(yàn)青啤“好人釀好酒”的文化精髓;酒吧品酒,體驗(yàn)青啤“激情創(chuàng)造夢(mèng)想”的文化核心。
10:30-12:00實(shí)地考察“青島交運(yùn)”: 參觀交運(yùn)展廳,了解中國(guó)道路運(yùn)輸業(yè)首例馳名商標(biāo)“情滿旅途”、中國(guó)城市公交首例中國(guó)馳名商標(biāo)“溫馨巴士”,了解交運(yùn)人求真務(wù)實(shí)的精神與品牌管理理念;
12:20-13:00午餐
13:00-13:30巴士課堂:學(xué)習(xí)方法與海爾參觀要點(diǎn)分享。
13:30-16:00實(shí)地考察“海爾”集團(tuán): 參觀創(chuàng)新生活展,了解海爾創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的精神,以及對(duì)未來(lái)科技與生活的暢想; 參觀海爾大學(xué),了解海爾人力資源管理理念; 參觀海爾文化展,了解海爾發(fā)展歷程及各階段的戰(zhàn)略與文化管理精髓。
16:00-17:10由海爾集團(tuán)乘車返回下榻酒店,作業(yè):學(xué)習(xí)日志
第三天08:30-11:30課程研修:《海爾“人單酬”雙贏模式》
12:00-13:00午餐
13:00-16:00課程研修:《創(chuàng)客模式---海爾在互聯(lián)網(wǎng)背景下的企業(yè)轉(zhuǎn)型》
16:10-17:00作業(yè):學(xué)習(xí)日志
注:以上行程安排,根據(jù)天氣、交通、考察企業(yè)等原因會(huì)務(wù)組可適當(dāng)調(diào)整次序,以達(dá)到更好效果。
五、【課程參考內(nèi)容】
課程一:《管理者五項(xiàng)技能修煉與海爾實(shí)踐》
第一項(xiàng)修煉:?jiǎn)栴}管理——逢山開(kāi)路,遇水架橋
問(wèn)題管理理念
問(wèn)題管理的切入點(diǎn):老大難問(wèn)題
問(wèn)題分析的方法:見(jiàn)數(shù)又見(jiàn)人
解決問(wèn)題的原則:三不放過(guò)
解決問(wèn)題的三種方法
解決問(wèn)題三步曲
對(duì)待問(wèn)題的三種狀態(tài)
第二項(xiàng)修煉:目標(biāo)管理——目標(biāo)明確,預(yù)算到位
目標(biāo)制定依據(jù)
目標(biāo)制定原則
目標(biāo)要有競(jìng)爭(zhēng)力
目標(biāo)制定工具
目標(biāo)制定程序
目標(biāo)分解原則
目標(biāo)論證和分解的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
對(duì)待目標(biāo)的幾種錯(cuò)誤心態(tài)
對(duì)待目標(biāo)的幾種狀態(tài)
第三項(xiàng)修煉:日清管理——日事日畢,日清日高
OEC管理
日清“清”什么?
日清實(shí)施流程——三段法
日清實(shí)現(xiàn)形式
管理人員日清表
日清問(wèn)題糾偏
日清實(shí)施流程
日清實(shí)施理念
第四項(xiàng)修煉:激勵(lì)管理——三法并用,正面導(dǎo)向
激勵(lì)的原則
激勵(lì)的三大方法
物質(zhì)激勵(lì)做基礎(chǔ)
晉升激勵(lì)定方向
精神激勵(lì)創(chuàng)文化
第*:文化管理——同心同德,言行一致
企業(yè)文化是什么?
企業(yè)文化的核心是價(jià)值觀
企業(yè)文化如何落地
企業(yè)文化落地三步曲
核心價(jià)值觀
海爾文化給我們的啟示
課程二:《企業(yè)文化推進(jìn)與海爾實(shí)踐》
第一講:企業(yè)文化內(nèi)涵解讀
企業(yè)文化是什么
物質(zhì)層,行為層,精神層:
第二講:企業(yè)文化落地原則
理念體系
傳播體系
落地體系
目視體系
優(yōu)秀企業(yè)文化案例
第三講:企業(yè)文化落地方略
第一步:提理念。
第二步:推案例。
第三步:建機(jī)制。
第四講:專項(xiàng)企業(yè)文化建設(shè)
執(zhí)行文化建設(shè)
服務(wù)文化建設(shè)
文化落地在班組
培育工匠精神
課程三:《海爾“人單酬”雙贏模式》
一:““人單酬””模式推行的背景:
外部市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力:
內(nèi)部企業(yè)求變的動(dòng)力:
何為“大企業(yè)病”?
案例:海爾管理模式創(chuàng)新之路?
創(chuàng)新是什么?
二:““人單酬””模式的內(nèi)涵詮釋:
““人單酬””與MBO、LP:
““人單酬””的基礎(chǔ):
““人單酬””的結(jié)果:
詮釋與延伸:從市場(chǎng)到制造到采購(gòu)等各個(gè)流程的“人單酬”?
三:推行““人單酬””的系統(tǒng)保障:
架構(gòu)重組:何為“倒三角”?
觀念創(chuàng)新內(nèi)容:源頭論?飛靶論?負(fù)債論?
流程再造:流程再造的實(shí)質(zhì)?
企業(yè)文化:創(chuàng)造強(qiáng)生命力的企業(yè)文化?
四:““人單酬””的推行目標(biāo)與實(shí)施:
創(chuàng)造有價(jià)值的定單:
做創(chuàng)新的SBU:
“人單酬”的表現(xiàn)形式之一:
案例研討:結(jié)合自己的實(shí)際工作,如何成為SBU?
SBU與成本管控案例外分享?
操作表格展示?目標(biāo)預(yù)算與資源存折?
“人單酬”的表現(xiàn)形式之二:
何為“T模式”:
“T模式”下的新木桶理論:
T模式的十三個(gè)節(jié)點(diǎn)
““人單酬””下之“電子日清”的實(shí)施:
清點(diǎn)帶面,清下聯(lián)上,清果究因
案例:日清實(shí)施與信息化?
五:““人單酬””的評(píng)價(jià)與檢驗(yàn):
零距離:與用戶的距離?
零庫(kù)存:五類庫(kù)存的控制程度?
零逾期:是否嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)?
3A:量、利、價(jià)?
案例展示:中層經(jīng)理的3A績(jī)效考核表?
課程四:《創(chuàng)客模式---海爾在互聯(lián)網(wǎng)背景下的企業(yè)轉(zhuǎn)型》
第一講:創(chuàng)客定義與內(nèi)涵
創(chuàng)客的定義與特征:
海爾創(chuàng)客解讀:
海爾創(chuàng)客必要性:
第二講:創(chuàng)客密碼與工具
創(chuàng)客模式之“兩大模塊”:
創(chuàng)客模式之“兩大機(jī)制”:
創(chuàng)客模式之“實(shí)施四部曲”:
創(chuàng)客模式之“三大平臺(tái)”:
創(chuàng)客公地之“三方法”:
創(chuàng)客之“四權(quán)”:
海爾創(chuàng)客效果:
第三講:創(chuàng)客保障與支持
創(chuàng)客文化支持
體系保障
激勵(lì)體系建立:
基礎(chǔ)保障:
創(chuàng)客模式對(duì)海爾人的要求:
第四講:創(chuàng)客前提與傳承
海爾的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型:
創(chuàng)客前提:
創(chuàng)客發(fā)展目標(biāo):
第五講:互動(dòng)交流與解疑
創(chuàng)客的創(chuàng)意定向?
創(chuàng)客評(píng)審?
創(chuàng)客模式實(shí)施的重點(diǎn)?
創(chuàng)客模式三步走?
注:以上課程內(nèi)容僅供參考,因老師和參訓(xùn)學(xué)員不同,根據(jù)實(shí)際需要,授課內(nèi)容會(huì)適當(dāng)調(diào)整以現(xiàn)場(chǎng)為準(zhǔn)。
六、【核心師資團(tuán)隊(duì)】
王致遠(yuǎn) 老師:
歷任海爾集團(tuán)中高層管理職位十余年,某大型企業(yè)總經(jīng)理三年,海爾高級(jí)研學(xué)專家,高級(jí)講師、咨詢師,具有豐富的大型公開(kāi)課和企業(yè)咨詢式內(nèi)訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
王老師案例典型,指導(dǎo)性強(qiáng);現(xiàn)場(chǎng)授課與互動(dòng)結(jié)合,突出解決實(shí)際問(wèn)題的務(wù)實(shí)性。
王維寶 老師:
“OEC管理模式”推廣專家、企業(yè)文化與班組建設(shè)研學(xué)專家;
王老師在海爾跟隨張瑞敏首席執(zhí)行官20多年,曾任職:海爾企業(yè)文化中心《海爾報(bào)》編輯、記者 ,海爾整體廚房、海爾整體衛(wèi)浴本部企劃部部長(zhǎng)、海爾大學(xué)企業(yè)文化、人力資源、管理創(chuàng)新、班組建設(shè)主講等。王維寶老師參與了海爾發(fā)展史上許多響譽(yù)海內(nèi)外的管理模式、流程再造、問(wèn)題案例起源、過(guò)程、完善、優(yōu)化、提升的操作過(guò)程。他實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷豐富,學(xué)識(shí)廣博,授課風(fēng)格生動(dòng)、激昂,控場(chǎng)能力強(qiáng),對(duì)學(xué)員具有極大的吸引力和感召力。
楊克明 老師:
企業(yè)文化咨詢專家,集團(tuán)管控咨詢專家,海爾經(jīng)驗(yàn)研學(xué)專家;
海爾企業(yè)文化體系主創(chuàng)人員之一,個(gè)人著作有《海爾兵法》、《OEC管理》、《創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)》、《企業(yè)文化落地高效手冊(cè)》等多部。
于佐鈺 老師:
海爾問(wèn)題研學(xué)專家,專注海爾考察、研究15年;
企業(yè)文化咨詢專家,專攻企業(yè)文化和企業(yè)思想政治工作研究與實(shí)操20余年,為數(shù)十家大中型企業(yè)提供咨詢顧問(wèn)。國(guó)家高級(jí)企業(yè)文化師職業(yè)培訓(xùn)特聘講師,曾在全國(guó)各地做過(guò)專題報(bào)告和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)上百場(chǎng)。
王老師
前海爾大學(xué)首席講師,海爾工作十多年,對(duì)海爾管理模式、海爾大學(xué)運(yùn)營(yíng)、海爾文化、海爾變革有非常深刻的研究。
鄭老師
海爾管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)10余年,曾在產(chǎn)品本部、商流本部(中國(guó)區(qū))、日日順平臺(tái)、白電集團(tuán)、管理咨詢與信息化小微等平臺(tái)供職,歷任渠道CPM、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、招商總監(jiān)、高級(jí)咨詢顧問(wèn)、項(xiàng)目總監(jiān)、小微創(chuàng)始人等要職,參與和主導(dǎo)多個(gè)集團(tuán)轉(zhuǎn)型及變革項(xiàng)目,深度參與集團(tuán)1000天流程再造、組織與運(yùn)營(yíng)體系構(gòu)建、創(chuàng)客小微模式與企業(yè)平臺(tái)化、創(chuàng)新模式集團(tuán)樣板打造、全面預(yù)算體系搭建、供應(yīng)鏈體系創(chuàng)新、公司運(yùn)營(yíng)節(jié)奏及產(chǎn)銷協(xié)同體系、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新管理模式與企業(yè)文化研究、工業(yè)4.0與智能制造平臺(tái)規(guī)劃等,并主導(dǎo)和參與集團(tuán)內(nèi)部自主經(jīng)營(yíng)體與小微的戰(zhàn)略創(chuàng)新樣板落地,以及服務(wù)外部多行業(yè)多家大中型企業(yè)的管理咨詢與信息化項(xiàng)目規(guī)劃與實(shí)施等,具有開(kāi)闊的視野、敏銳的洞察力,豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
海爾模式解讀培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/236281.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
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