課程描述INTRODUCTION
團(tuán)隊(duì)建設(shè)和溝通影響培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團(tuán)隊(duì)建設(shè)和溝通影響培訓(xùn)
課程背景
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,現(xiàn)代企業(yè)更加注重強(qiáng)調(diào)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,建立群體共識(shí),需要結(jié)合組織內(nèi)不同的資源做出迅速的市場(chǎng)反應(yīng),提升組織工作效率,只有職業(yè)化的團(tuán)隊(duì)才能發(fā)揮出最高的效能。 那么究竟什么是團(tuán)隊(duì)?為什么團(tuán)隊(duì)如此盛行?在組建團(tuán)隊(duì)的過程中有哪些問題?如何引導(dǎo)和帶領(lǐng)不同階段的團(tuán)隊(duì)?怎樣培育團(tuán)隊(duì)精神? 溝通能力從來沒有像現(xiàn)在這樣成為現(xiàn)代職業(yè)人士成功的必要條件!一個(gè)職業(yè)人士成功的因素75%靠溝通,25%靠天才和能力。溝通力就是影響力。
課程目標(biāo):學(xué)習(xí)本課程,將使經(jīng)理人對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理溝通,有全新的認(rèn)識(shí);同時(shí)使經(jīng)理人掌握有效方法,塑造團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)有效溝通,從而構(gòu)建高效和諧的員工隊(duì)伍,全面提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
課程大綱
第一單元 理解團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)組建
1、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)
2、團(tuán)隊(duì)的定義
3、團(tuán)隊(duì)的類型
4、團(tuán)隊(duì)的特征
5、團(tuán)隊(duì)的形成過程與途徑
6、團(tuán)隊(duì)的角色
7、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則
第二單元 團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)與評(píng)估
1、團(tuán)隊(duì)的管理過程
2、團(tuán)隊(duì)的愿景與目標(biāo)
3、團(tuán)隊(duì)的角色與職責(zé)
4、團(tuán)隊(duì)的績(jī)效
5、共同的愿景和目標(biāo)
6、團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)
7、變革適應(yīng)性以及持續(xù)改進(jìn)
8、評(píng)估結(jié)果分析
第三單元 溝通觀念與概述
1、什么是溝通
2、現(xiàn)場(chǎng)案例1:劉經(jīng)理對(duì)員工布置任務(wù),“講了是否=溝通了”?
3、溝通的目的和特性
4、溝通的過程模式
5、溝通循環(huán)的要求
6、工作案例3:經(jīng)理接受指令時(shí),為何理沒有理解上級(jí)的意思
7、5種常見的個(gè)人溝通障礙及產(chǎn)生的原因
8、5種常見的組織溝通障礙及產(chǎn)生的原因
9、存在部門職能的模糊地帶
思考:為什么在跨部門工作中,總覺得是在為別人做事?
10、不容忽視的“部門墻”
11、客觀存在的個(gè)體差異
12、跨部門協(xié)作困難
13、溝通的能力與技巧
思考:跨部門溝通中重要的兩個(gè)字是什么?
14、橫向的溝通的機(jī)制不健全
分享:有制度沒有制度
15、企業(yè)文化有待打造
16、走入跨部門溝通的誤區(qū)
思考:我們是怎樣失去客戶的?
選擇:依據(jù)跨部門問題清單找出本企業(yè)存在的主要問題
第四單元 跨部門溝通的技巧
分享:跨部門溝通三原則
1、營(yíng)造良好的溝通氛圍
互動(dòng)演練:如何開個(gè)好頭
2、部門間不同意見的正確處理
分享:找痛法影響他人的技術(shù)
分享:以他人的利益點(diǎn)影響他人的技術(shù)
分享:運(yùn)用‘信息不對(duì)稱’影響他人的技術(shù)
錄像觀摩:如何說服意見與你不同的人
3、3個(gè)分析技術(shù)
互動(dòng):溝通對(duì)象脾氣大嗎?
互動(dòng):與其他部門溝通現(xiàn)在時(shí)機(jī)對(duì)嗎?
互動(dòng):溝通對(duì)象與你有心里障礙嗎?
4、如何提煉第一句話
5、因人而異的溝通
分享:四種典型的人際風(fēng)格
.與活潑型的溝通
.與力量型溝通
.與和平型溝通
.與完美型溝通
分享:四種典型性格特征的典型人物
互動(dòng)演練:如何與較難溝通的人溝通
6、跨部門溝通計(jì)劃
第五單元 如果提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),創(chuàng)造雙贏結(jié)局
1、不容忽視的“部門墻”
2、部門之間沖突的分類:部門目標(biāo)不一致,資源匹配、權(quán)力分配、利益分配、本位主義
案例:行政部門的請(qǐng)購(gòu)水龍頭
3、跨部門溝通八個(gè)原則
4、跨部門溝通協(xié)調(diào)的五種策略
5、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三個(gè)要點(diǎn)(分工 合作 監(jiān)督)
6、人與人之間的溝通其實(shí)象海灘上推沙球,你來我往保持在空中
7、人與人之間的溝通吵架其實(shí)是心理的不對(duì)等
8、如何掌握人與人之間的溝通P、A、C心理狀態(tài)
9、P、A、C溝通心理狀態(tài)在日常工作,生活中的運(yùn)用
10、人與人之間P與P的溝通心理會(huì)發(fā)生言語(yǔ)沖突,附案例分析
11、人與人之間A與A的溝通心理,是溝通的高境界,附案例分析
12、用C心理溝通平息發(fā)生的沖突,用A心理溝通能有效控制局面,附案例分析
13、如何運(yùn)用P、A、C高效溝通心理化解跨部門之間的沖突
團(tuán)隊(duì)建設(shè)和溝通影響培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/236821.html
已開課時(shí)間Have start time
- 謝玉雄
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
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