課程描述INTRODUCTION
· 中層領(lǐng)導· 新晉主管· 副總經(jīng)理· 總裁
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
無錫骨干員工培養(yǎng)體系建設(shè)公開培訓課程
培訓方式
講授+案例
課程大綱
"一、清晰骨干員工培養(yǎng)的基本定義
1、清晰骨干員工的基本定義
每一個企業(yè)對于骨干員工的定義可能都會有差異,但是共同點是:
1) 與企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略密切相關(guān)
2) 處于企業(yè)核心業(yè)務(wù)下的關(guān)鍵崗位
3) 該崗位的勝任能力培養(yǎng)周期長
4) 該類人才在人才市場上的獲取難度大,資源有限
2、清晰骨干員工培養(yǎng)的意義
1)從企業(yè)角度看
企業(yè)進入快速發(fā)展階段,以及規(guī)?;l(fā)
展階段,一定會面臨人才的困境
2)從員工角度看
在企業(yè)中,有成長欲望的員工,希望在企業(yè)內(nèi)
部有一種“公正”的發(fā)展機制
3、辨析骨干員工培養(yǎng)不好的原因
二、應用骨干員工需求的識別方法
1、清晰企業(yè)骨干員工的常規(guī)分類方法
2、應用骨干員工需求評估的有效方法
三、應用骨干員工選拔與培養(yǎng)的管理方法
1、建立骨干員工的管理機制
2、規(guī)范骨干員工的選拔、培養(yǎng)機制
"
講師介紹——郜軍老師
"姓名:郜軍
年齡:48歲,1966年生人
學歷背景:沈陽大學 機械制造與工藝 1984年畢業(yè)
沈陽師范大學 英語專業(yè) 1997年畢業(yè)
大連理工大學 EMBA 1998年中國第一屆在職攻讀,全國統(tǒng)考
認證資格:2009年考取*LMI領(lǐng)導力教練, 至今輔導過100余名各級管理者
職業(yè)經(jīng)歷:24年服務(wù)過三家公司
2011年辭職做職業(yè)講師和咨詢顧問、領(lǐng)導力教練
常住地:沈陽"
職業(yè)經(jīng)歷簡介:
"■1987年-2001年 在金杯汽車集團,從事過教師、干部處干事、集團團委書記、主機廠黨委書記兼副廠長、實業(yè)公司總經(jīng)理
■2001年-2003年 在中科院 沈陽金昌普新材料有限公司 總裁助理 分管人力資源和行政
■2003年-2011年 在東軟集團股份有限公司 行政部長、大連分公司副總經(jīng)理、數(shù)字醫(yī)療行政總監(jiān)、 實訓中心總經(jīng)理"
近三年的主要成績:
"★ 清華職業(yè)經(jīng)理人訓練中心 課程開發(fā)顧問,主要成果是2011年開發(fā)一套針對企業(yè)中層管理者的領(lǐng)導力課程體系,課程分三個階段,共計37門課程
★人民大學網(wǎng)絡(luò)教育學院 培訓經(jīng)理專業(yè)認證教研組 核心成員,主要負責體系搭建和“培訓評估與轉(zhuǎn)化”課程的開發(fā),從2011年至今該課程已經(jīng)升級到V2.0版本
★大道博一管理咨詢公司 資深顧問,合作項目為“績效改善”咨詢,并主筆搭建了“績效改善實施模型”以及企業(yè)落地的實施工具
與此同時,還與國內(nèi)很多家培訓機構(gòu)、高校(北大、浙大等)進行課程、項目的合作,服務(wù)過的客戶達100余家,從事職業(yè)講師三年時間,授課時長1050小時左右,咨詢項目時長500小時,總體評價“優(yōu)+”"
2014年主要業(yè)務(wù)方向:
"●人力資源管理方面:
1、培訓項目:領(lǐng)導力素質(zhì)模型構(gòu)建、非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、基于組織能力提升的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃
成功案例:清華、北大、浙大等多家培訓機構(gòu)采購課程
2、咨詢項目:領(lǐng)導力素質(zhì)模型構(gòu)建、人力資源的戰(zhàn)略規(guī)劃
●培訓管理方面:
1、培訓項目:課程設(shè)計與開發(fā)、培訓評估與轉(zhuǎn)化
成功案例:麗貝亞、紫金科技
2、咨詢項目:培訓體系搭建、課程評估方法的設(shè)計與實踐、課程(體系)開發(fā)
成功案例:清華職業(yè)經(jīng)理人訓練中心、人民大學培訓經(jīng)理認證項目、SA*FI、麗貝亞、中科曙光
●管理方面:針對管理者技能提升的課程:《績效改進與項目管理》《目標設(shè)定工作指南針》,以及相關(guān)HR課程組合
成功案例:科大訊飛、紫金科技、浙大高級經(jīng)理人等"
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