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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
 
講師:程遠(yuǎn)安 瀏覽次數(shù):2593

課程描述INTRODUCTION

深圳高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲(chǔ)備干部· 新晉主管

培訓(xùn)講師:程遠(yuǎn)安    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

深圳高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程

課程背景:
    伴隨市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇,憑借個(gè)人的超強(qiáng)能力,已經(jīng)不能使一個(gè)企業(yè)、一個(gè)組織、一個(gè)部門(mén)取得成功,個(gè)人英雄主義已經(jīng)不復(fù)存在。全球成功企業(yè)的事實(shí)已經(jīng)證明,企業(yè)想要獲得組織持續(xù)成長(zhǎng)、績(jī)效不斷提升,就要推動(dòng)各級(jí)工作團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。
     高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,是提升人力資源使用效率的戰(zhàn)略高地。建設(shè)與管理高績(jī)效團(tuán)隊(duì)是企業(yè)內(nèi)部各級(jí)管理人員的必修課。

課程收益 :
  了解高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征;
  掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則、程序和方法;
  掌握有效運(yùn)行高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的方法和技巧;
  掌握有效提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力的技巧;
  學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的技巧

•課程特色
  理論聯(lián)系實(shí)踐:再好的理論,不能實(shí)際應(yīng)用,對(duì)企業(yè)沒(méi)有任何作用。本次培訓(xùn)是在實(shí)踐工作的基礎(chǔ)上,再次上升到理論指導(dǎo)的高度上;
  操作性強(qiáng):在深入理解的基礎(chǔ)上,提煉、總結(jié)、歸納大量的管理工具性的;
  生動(dòng)活潑:理論分析、案例討論、實(shí)例分析、角色扮演、培訓(xùn)游戲、故事描述等靈活多樣的培訓(xùn)形式,在輕松愉快的環(huán)境中得到提升。

【課程綱要】
第一章、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)
一、什么是團(tuán)隊(duì)
1、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)(1+1=?)
2、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別
★ 討論:分析團(tuán)隊(duì)與工作群體最本質(zhì)的區(qū)別是什么?
二、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征
1、明確的目標(biāo)   (目標(biāo)從哪里來(lái)?企業(yè)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)如何統(tǒng)一?)
2、相互信任     (信任的基礎(chǔ)是什么?如何建立?)
3、關(guān)心、幫助每個(gè)人(從哪些方面著手才是最有效的?)
4、溝通良好     (如何才能有效的溝通?)
5、分工與協(xié)作   (在具體工作中如何操作?)
6、合理的激勵(lì)   (沒(méi)有足夠的條件怎么辦?)
7、合理、完善的制度(制度目前不合理怎么辦?)
8、融洽的團(tuán)隊(duì)氣氛 (用什么方法培養(yǎng)良好的工作氣氛?)
★ 案例分析、討論:大雁的故事給我們什么啟示?
三、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的成員
1、如何選擇團(tuán)隊(duì)的成員
→高效團(tuán)隊(duì)至少需要三種不同技能類(lèi)型的成員
2、團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系如何協(xié)調(diào)
3、如何解決成員的沖突
四、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的每階段問(wèn)題及處理方法
第二章、激勵(lì)管理  低效率靠管理,高效率靠激勵(lì)
一、激勵(lì)的誤區(qū)
→物質(zhì)激勵(lì) 精神激勵(lì)  正激勵(lì)
負(fù)激勵(lì) 四種激勵(lì)方法的關(guān)系
→物質(zhì)激勵(lì)是最主要的因素嗎?
→精神激勵(lì)在現(xiàn)階段的企業(yè)管理中的作用是什么?
二、激勵(lì)的四原則
→公平原則
→系統(tǒng)原則
→時(shí)機(jī)原則
→清晰原則
三、激勵(lì)管理的理論
1、馬斯洛的五種需要層次理論
2、奧爾德弗的ERG理論
3、麥格雷戈的XY理論
4、赫茨伯格雙因素理論
5、強(qiáng)化理論  *心理學(xué)家斯金納
6、戴維•麥克利蘭(David Mcclelland) 成就需要理論
7、目標(biāo)設(shè)定理論
四、激勵(lì)的方法
1、信任        認(rèn)可- 表?yè)P(yáng)-賞識(shí)(如何培養(yǎng)對(duì)工作的成就感?)
2、承擔(dān)責(zé)任       (為什么要為下屬承擔(dān)責(zé)任)
3、關(guān)心、幫助團(tuán)隊(duì)成員(工作與生活如何協(xié)調(diào)?)
4、薪水與升遷     (物質(zhì)基礎(chǔ)還要有保障)
5、工作興趣       (如何才能把工作當(dāng)成是一種興趣?)
6、合理的制度     (公平、公正、公開(kāi))
7、工作氣氛       (是一種軟化劑)
8、企業(yè)目標(biāo)與使命

深圳高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程


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    參加課程:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)

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程遠(yuǎn)安
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