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4維管理者：DISC策略管理

課程背景：
經(jīng)理：“我們這里有問題。”
員工1：“讓我們快速找到解決方案。”
員工2：“我知道我們?nèi)绾瓮ㄟ^合作來解決這個(gè)問題。”
員工3：“我需要先考慮一下這個(gè)問題，然后才能為您提供解決方案。”
員工4：“我將從各個(gè)角度考慮這個(gè)問題。”
當(dāng)被要求解決同樣的問題時(shí)，四個(gè)人回答了四種不同的方式。如果你是他們的經(jīng)理，你的挑戰(zhàn)將是幫助每個(gè)人找到一個(gè)有效的，及時(shí)的解決問題的方法。大多數(shù)管理者都會(huì)做自然發(fā)生的事情，并使用他們的“一維度”管理風(fēng)格。這在某些時(shí)候會(huì)起作用，但并非總是如此。
一種管理風(fēng)格不能幫助四種不同工作風(fēng)格的人充分利用他們的不同優(yōu)勢(shì)，克服他們的不同局限和障礙。在管理他人時(shí)，一種風(fēng)格并不適合所有人。四維管理者將幫助你學(xué)會(huì)以最好的方式管理不同的人。通過一個(gè)簡(jiǎn)單而強(qiáng)大的Disc測(cè)評(píng)自我發(fā)現(xiàn)工具，您可以成為一個(gè)四維管理器，可以隨時(shí)隨地管理任何人。發(fā)現(xiàn)你通常的管理風(fēng)格：支配、影響、支持或責(zé)任心
閱讀你管理的人的DISC工作風(fēng)格測(cè)評(píng)報(bào)告，改善溝通，減少破壞性沖突。了解組織的風(fēng)格如何影響您和您管理的人。無論你是否具有經(jīng)理的正式頭銜，如果你向他人提供工作指導(dǎo)，本課程將回答你每天面臨的緊迫問題，例如：
當(dāng)我委派時(shí)，我應(yīng)該提供多少信息，以及何時(shí)和如何跟進(jìn)？
我怎樣才能增加這個(gè)人的動(dòng)機(jī)呢？
這個(gè)人最看重什么樣的贊美或獎(jiǎng)勵(lì)？
我如何提供反饋，以便理解、接受和有效？
本課程提供了對(duì)個(gè)人工作風(fēng)格、實(shí)用建議、檢查表和計(jì)劃措施的使用見解，以及基于英國(guó)專業(yè)的DISC性格測(cè)評(píng)工具。

課程大綱：
為什么“一維度”管理方法不足？
做事順其自然
4維管理能給你帶來什么益處
發(fā)現(xiàn)你的行為風(fēng)格
DISC測(cè)評(píng)報(bào)告的解讀
DISC的分類解釋
DISC不僅僅是性格分類
如何管理自己及他人
認(rèn)識(shí)你自己
DISC的不同組合（DI、ID、DS、DC、SI、IS、IC、SC、DIS、IDC、DSC、ISC）
我是一名經(jīng)理人，不是一個(gè)思維閱讀器
1、介紹其他DISC的信號(hào)
擴(kuò)展為4維管理者
用你的第一維度
采用你的管理風(fēng)格
每天應(yīng)用DISC

4維管理者的基礎(chǔ)
如何管理D
如何管理I
如何管理S
如何管理C

4維的授權(quán)方法
如何授權(quán)D
如何授權(quán)I
如何授權(quán)S
如何授權(quán)C

4維的做決策方法
用D作決策
用I做決策
用S做決策
用C做決策

4維的問題解決策略
用D解決問題
用I解決問題
用S解決問題
用C解決問題

有效的員工激勵(lì)和動(dòng)力
激勵(lì)D
激勵(lì)I(lǐng)
激勵(lì)S
激勵(lì)C

4維的贊揚(yáng)
贊揚(yáng)D
贊揚(yáng)I
贊揚(yáng)S
贊揚(yáng)C
案例工具：4步法

管理員工的反饋
給D反饋
給I反饋
給S反饋
給C反饋
案例與練習(xí)：反饋的練習(xí)

用4種方式管理組織
組織方式的來源
讀懂你的組織風(fēng)格
滿足組織的需求
在組織中管理他人

4維管理者：DISC策略管理