課程描述INTRODUCTION
親子教育的課程
培訓(xùn)講師：鮑敦媛
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
親子教育的課程
【課程背景】
如今許多父母對(duì)于如何教育孩子感到無(wú)從下手，做為家長(zhǎng)，您學(xué)習(xí)過(guò)如何當(dāng)家長(zhǎng)嗎？您知道怎樣愛(ài)您的孩子嗎？您知道孩子行為背后的秘密么？通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)希望每個(gè)人都知道：點(diǎn)燃家長(zhǎng)心中那盞智慧的明燈，喚醒我們內(nèi)心的原始之愛(ài)，讓每個(gè)學(xué)員輕松步入親子教育的嶄新境界。
【課程收益】
1.了解孩子心理發(fā)展各階段的特點(diǎn)及需求
2.掌握孩子在關(guān)鍵期的教育方式
3.知道孩子行為背后的目的及應(yīng)對(duì)方式
【課程時(shí)長(zhǎng)】1天/2天（6小時(shí)/天）
【課程對(duì)象】所有的父母及家長(zhǎng)
【培訓(xùn)形式】課程講授、案例解析、沙盤分享
課程大綱
一．家庭教育對(duì)孩子的影響
1.每個(gè)問(wèn)題孩子的背后都有一個(gè)問(wèn)題家庭
2.什么是原生家庭
3.做父母的上崗證拿到了么
二．孩子各階段心理發(fā)展特點(diǎn)及需求
1.嬰兒期（0-1.5歲）
2.兒童期（1.5-3歲）
3.學(xué)齡初期（3-6歲）
4.學(xué)齡期（6-12歲）
5.青春期（12-18歲）
三．缺失的心理營(yíng)養(yǎng)
1.心理營(yíng)養(yǎng)缺失的影響
2.心理營(yíng)養(yǎng)缺失的判斷
3.各年齡階段的心理營(yíng)養(yǎng)與滿足
1）0-3個(gè)月
2）4個(gè)月-3歲
3）3-6歲
4）6-12歲
四．成長(zhǎng)中的關(guān)鍵期與教育原則
1.語(yǔ)言敏感期
2.秩序敏感期
3.感官敏感期
4.細(xì)節(jié)敏感期
5.動(dòng)作敏感期
6.社會(huì)規(guī)范敏感期
7.書(shū)寫(xiě)敏感期
8.閱讀敏感期
9.文化敏感期
五．解讀孩子的行為密碼
1.兒童不當(dāng)行為的目的
1）獲得注意
2）爭(zhēng)取權(quán)力
3）實(shí)施報(bào)復(fù)
4）自暴自棄
2.不當(dāng)行為的應(yīng)對(duì)措施
1）獲得注意~陽(yáng)性強(qiáng)化
2）爭(zhēng)取權(quán)利~積極合作
3）實(shí)施報(bào)復(fù)~重建關(guān)系
4）自暴自棄~尋找亮點(diǎn)
六．陪伴孩子順利渡過(guò)青春期
1.什么是青春期，青春期的兩大關(guān)鍵詞：
1）矛盾
2）反抗
2.青春期的煩惱你不懂
七．父母的情緒調(diào)整及成長(zhǎng)之道
1.厘清不合理信念
2.父母的態(tài)度修煉
3.陪伴才是最好的愛(ài)
親子教育的課程
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/245676.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 鮑敦媛