質(zhì)量數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析與運(yùn)用實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
講師:韓永春 瀏覽次數(shù):2629
課程描述INTRODUCTION
質(zhì)量數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析培訓(xùn)
· 班組長(zhǎng)· 生產(chǎn)廠長(zhǎng)· 產(chǎn)品經(jīng)理· 品質(zhì)經(jīng)理
培訓(xùn)講師:韓永春
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):3天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
質(zhì)量數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析培訓(xùn)
課程原則:學(xué)員配合電腦分組學(xué)習(xí),老師可提供操作的MINITAB軟件。
課程大綱
第一章 質(zhì)量統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)
一. 什么是統(tǒng)計(jì)
二. 質(zhì)量統(tǒng)計(jì)學(xué)中的變化(波動(dòng))
三. 總體與樣本的統(tǒng)計(jì)量
四. 中心趨勢(shì)的度量
五. 離散度的度量
六. 正態(tài)分布
七. 過(guò)程能力的衡量
第二章 質(zhì)量數(shù)據(jù)非正態(tài)分布的類型及原因
一. 偏斜(Skewness)
1. 自然限制
2. 人為限制
3. 混合
二. 峰度(Kurtosis)
1. 混合
2. 挑用
3. 變量缺乏獨(dú)立性
三. 多種模式分布
1. 混合
2. 變量缺乏獨(dú)立性
3. 災(zāi)難性故障
四. 間隔分布(Granularity)
五. 總結(jié)
第三章 質(zhì)量數(shù)據(jù)的圖表統(tǒng)計(jì)分析方法
一. 離散性數(shù)據(jù)集中圖法
1. 集中圖法的原理
2. 集中圖法的樣例
二. 箱線圖層別法
1. 何謂層別法?
2. 箱線圖層別法的對(duì)象與項(xiàng)目
3. 箱線圖層別法的使用和樣例
三. 多變量分析法
1. 多變量分析簡(jiǎn)介
2. 輸入變量
3. 多變量分析的步驟
4. 多變量分析實(shí)例
四. 柏拉圖法
1. 什么是柏拉圖(排列圖)?
2. 柏拉圖的制作方法
3. 柏拉圖的Minitab樣例與練習(xí)
五. 特性要因圖法
1. 特性要因圖的作圖要求
2. 特性要因圖樣例
3. 特性要因圖的Minitab制作
4. 特性要因圖的課堂練習(xí)
5. 質(zhì)量改善的十大原則
6. 質(zhì)量改善實(shí)戰(zhàn)練習(xí)(針對(duì)工廠的實(shí)際情況做實(shí)際改善)
六. 散布圖法
1. 何謂散布圖
2. 散布圖制作的四個(gè)步驟:
3. 散布圖的分析
4. 散布圖的Minitab制作
第四章 測(cè)量系統(tǒng)分析
一. 計(jì)數(shù)型數(shù)據(jù)的測(cè)量系統(tǒng)分析與解讀
1. 為什么要使用計(jì)數(shù)型數(shù)據(jù)的測(cè)量系統(tǒng)分析
2. 制定合理的MSA計(jì)劃及操作方法
3. 運(yùn)用Minitab來(lái)分析
4. 對(duì)分析結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)
5. 課堂練習(xí)
二. 計(jì)量型數(shù)據(jù)的測(cè)量系統(tǒng)分析解讀
1. 基本概念
1) 為什么要學(xué)習(xí)測(cè)量系統(tǒng)
2) MSA的5性
3) 準(zhǔn)確性與*性
4) 測(cè)量系統(tǒng)的再現(xiàn)性與重復(fù)性
5) 對(duì)于再現(xiàn)性失效的處理
6) 對(duì)于重復(fù)性失效的處理
7) 對(duì)于準(zhǔn)確性失效的處理
8) 對(duì)于穩(wěn)定性失效的處理
9) 對(duì)于線性失效的處理
2. Minitab中Gage R&R的數(shù)據(jù)輸入
3. Minitab中Gage R&R的數(shù)據(jù)輸出分析解讀
1) 方差分析(A*VA)
2) 測(cè)量系統(tǒng)的分辨力
3) 測(cè)量系統(tǒng)的接收標(biāo)準(zhǔn)
4. Minitab中Gage R&R的圖表輸出分析解讀
5. 測(cè)量系統(tǒng)分析的步驟
6. 課堂練習(xí)
第五章 質(zhì)量數(shù)據(jù)的相關(guān)分析與回歸分析
一. 相關(guān)分析
1. 相關(guān)系數(shù)
2. 對(duì)于相關(guān)性的誤解
3. 中相關(guān)性的分析
二. 回歸分析
1. 回歸分析介紹
2. 簡(jiǎn)單的回歸-一元線性模式
三. 總結(jié)
第六章 質(zhì)量統(tǒng)計(jì)推論介紹
一. 統(tǒng)計(jì)推論簡(jiǎn)介
二. 統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)--抽樣分布
三. 置信區(qū)間
四. 對(duì)兩個(gè)樣本進(jìn)行區(qū)分
第七章 質(zhì)量數(shù)據(jù)的假設(shè)檢驗(yàn)
一. 平均值的假設(shè)檢驗(yàn)
1. 平均值假設(shè)檢驗(yàn)的類型
2. 平均值假設(shè)檢驗(yàn)的一般步驟
3. 單個(gè)正態(tài)總體的平均值假設(shè)檢驗(yàn)
4. 兩個(gè)正態(tài)總體的平均值假設(shè)檢驗(yàn)
二. 方差的假設(shè)檢驗(yàn)
1. 方差假設(shè)檢驗(yàn)的簡(jiǎn)介
2. 方差假設(shè)檢驗(yàn)的樣例
3. 對(duì)兩個(gè)以上的樣本進(jìn)行方差假設(shè)
4. 檢驗(yàn)的樣例
第八章 統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制
一. 常規(guī)統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制選擇導(dǎo)向圖
二. 統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制與監(jiān)控
三. 過(guò)程控制失控
四. I-MR控制圖的樣例
五. I-MR控制圖的練習(xí)
培訓(xùn)總結(jié)與答疑
質(zhì)量數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/246183.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 韓永春
[僅限會(huì)員]
品質(zhì)管理內(nèi)訓(xùn)
- 《先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃APQP 楊家來(lái)
- 品質(zhì)管理提升及關(guān)鍵點(diǎn)控制 吳正偉
- 快速開(kāi)發(fā)高質(zhì)量軟件的實(shí)戰(zhàn)應(yīng) 董軼
- 《精益TQM:有效打造企業(yè) 楊小林
- 質(zhì)量管理&現(xiàn)場(chǎng)管理&定置化 吳正偉
- 價(jià)值流分析與改善實(shí)戰(zhàn) 宋曦
- 全面質(zhì)量管理十大工具全景剖 韓老師
- 零缺陷精細(xì)化管理實(shí)戰(zhàn)技巧 劉奇林
- 《醫(yī)院全面質(zhì)量管理》 劉紅梅
- 《QC品質(zhì)管理活動(dòng)及工具應(yīng) 刁東平
- “六變”質(zhì)量管理法 劉奇林
- 打造極具價(jià)值的QC小組 賈春濤