課程描述INTRODUCTION
團(tuán)隊(duì)建設(shè)執(zhí)行力培訓(xùn)
· 總經(jīng)理· 董事長(zhǎng)· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團(tuán)隊(duì)建設(shè)執(zhí)行力培訓(xùn)
課程目的
打造管理團(tuán)隊(duì)和執(zhí)行力,提高各級(jí)管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力
課程內(nèi)容
1 職業(yè)理念----有效執(zhí)行之基石
企業(yè)喜歡什么樣的職業(yè)人士
人才的真義
人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):一是能力,二是態(tài)度
人才坐標(biāo)系:人才,人材,人財(cái),人裁
*職業(yè)理念的特點(diǎn)
擁有良好的心態(tài)和信念
做事先做人
工作目標(biāo)導(dǎo)向,認(rèn)真負(fù)責(zé)
注重潛能開發(fā)
職業(yè)理念和潛能開發(fā)
2 目標(biāo)計(jì)劃
以科學(xué)的方式進(jìn)行工作
介紹PDCA法
科學(xué)工作方法之六大步驟
實(shí)踐目標(biāo),解決問題
目標(biāo)執(zhí)行的反饋方法
3 溝通協(xié)作
掌握有效溝通的原理和技能
遵從有效溝通的五特性
對(duì)有效溝通的深入認(rèn)識(shí)
怎樣與上級(jí)溝通?
與上司溝通的總原則
與上司溝通的一般技巧
怎樣與平級(jí)溝通?
堅(jiān)持原則,維護(hù)權(quán)利
積極地提出要求,采取直接了當(dāng)?shù)膽B(tài)度
4 團(tuán)隊(duì)協(xié)作和執(zhí)行力
應(yīng)當(dāng)克服的缺陷
員工協(xié)作執(zhí)行的境界
執(zhí)行力的由來(lái)
培養(yǎng)良好的執(zhí)行力
5 時(shí)間效率
時(shí)間管理的原因
時(shí)間管理的原則
效率與效果
80/20法則
時(shí)間管理的具體實(shí)用方法和技巧
6 創(chuàng)造性思維
提高員工創(chuàng)新思維的能力
系統(tǒng)思維
逆向思維
團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造性思維的開發(fā)方法--頭腦風(fēng)暴法
什么是頭腦風(fēng)暴法
運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法的原則
頭腦風(fēng)暴法的優(yōu)點(diǎn)
創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
創(chuàng)新思維模式
創(chuàng)新思維培養(yǎng)方法
團(tuán)隊(duì)建設(shè)執(zhí)行力培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/25298.html
已開課時(shí)間Have start time
- 張海博
團(tuán)隊(duì)管理內(nèi)訓(xùn)
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- 《從校園到職場(chǎng)人—團(tuán)隊(duì)協(xié)作 雨晨
- 團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理策略 王子璐
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