課程描述INTRODUCTION
KYT危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練與安全管理
· 生產(chǎn)廠長(zhǎng)· 車(chē)間主任· 班組長(zhǎng)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
KYT危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練與班組安全管理
【課程背景】
人的生命是最寶貴的,失去了就不可能重新獲得。在中國(guó),每年有13萬(wàn)人因?yàn)楣鹿仕劳?。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)是工作現(xiàn)場(chǎng),也是產(chǎn)生工傷事故的地方,班組是預(yù)防安全事故發(fā)生的第一線,班組安全活動(dòng)是預(yù)防安全事故的最好手段。KYT危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練(Kiken Yochi Training)就是班組安全管理的最有效方法之一。
【培訓(xùn)目標(biāo)】
學(xué)員通過(guò)此次課程可以:
1、了解班組安全活動(dòng)的種類(lèi)
2、學(xué)會(huì)如何進(jìn)行安全行為觀察,掌握如何開(kāi)展驚嚇事件記錄活動(dòng)
3、掌握KYT危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練會(huì)議研討四步驟、KYT活動(dòng)在企業(yè)開(kāi)展的五步驟
4、掌握如何開(kāi)展全員“手指口述”安全確認(rèn)法
5、理解安全作業(yè)指導(dǎo)書(shū)和安全可視化在生產(chǎn)在現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)用
【培訓(xùn)對(duì)象】
企事業(yè)各層次的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員,特別是生產(chǎn)經(jīng)理、安全主管、車(chē)間主任、班組長(zhǎng)等
【課程大綱】
第一部分、安全重在預(yù)防
◆ 海因里希法則
◆觸目驚心的數(shù)字
◆安全事故所產(chǎn)生的損失:直接與間接
◆ 安全事故冰山理論
◆誰(shuí)從安全中獲益?
◆管理人員的責(zé)任
◆班組安全管理的特點(diǎn)
◆案例圖片:安全標(biāo)語(yǔ)與安全圖例
第二部分、安全事故原因分析
◆ 安全事故的直接原因:不安全行為、不安全狀態(tài)
◆ 安全事故的間接原因:管理缺失
第三部分、安全行為觀察
◆ 安全行為觀察的實(shí)施方法
◆ 安全行為觀察的推進(jìn)步驟
◆ 安全行為觀察的安全點(diǎn)檢表
第四部分、驚嚇事件記錄
◆ 為什么要進(jìn)行驚嚇事件記錄
◆ 推行驚嚇事件記錄法的三步驟
第五部分、KYT危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練四步驟
1、分析潛在危險(xiǎn)因素
2、確定主要危險(xiǎn)因素
3、收集候選對(duì)策
4、確定行動(dòng)措施
◆ 案例演示:某企業(yè)的KYT危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練
第六部分、企業(yè)開(kāi)展KYT危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練活動(dòng)五步驟
1、培訓(xùn)
2、活動(dòng)開(kāi)展
3、KYT分析表應(yīng)用
4、總結(jié)分析
5、長(zhǎng)久開(kāi)展
第七部分、“手指口述”安全確認(rèn)法應(yīng)用
◆ 員工進(jìn)行“手指口述”安全確認(rèn)四步驟
◆ 企業(yè)推進(jìn)“手指口述”安全確認(rèn)活動(dòng)的四步驟
◆ “手指口述”安全確認(rèn)法推進(jìn)要點(diǎn)
◆ 案例分享:中海油的《安全確認(rèn)卡》
第八部分、安全作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
◆ 安全作業(yè)指導(dǎo)書(shū)規(guī)范員工的安全作業(yè)行為
◆ 安全作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě)流程
◆ 案例分享:幾家優(yōu)秀企業(yè)《安全作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》的寫(xiě)法及得失
第九部分、安全可視化
◆ 安全作業(yè)指導(dǎo)書(shū)等作業(yè)規(guī)范可視化
◆ 安全警示與警報(bào)可視化
◆ 案例分享:安全管理卓越企業(yè)的安全可視化
第十部分、企業(yè)開(kāi)展班組現(xiàn)場(chǎng)安全活動(dòng)的注意要點(diǎn)
KYT危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練與安全管理
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/256404.html
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